有關(guān)三年級景色的作文八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的三年級景色的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級景色的作文 篇1
我愛四季,家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美,但相比之下我最愛秋天的景色。秋晨,我推開窗戶,一股清新的空氣迎面撲來,使人神清氣爽。
秋天是豐收的季節(jié),又是美麗的季節(jié)。水稻笑彎了腰,楓葉羞紅了臉,果實掛滿了枝頭,真是一派喜人的豐收景色。
我來到一塊田地里,看見金黃色的稻子,像一塊金子地。我告別了水稻,向山邊的果園走去。果園里,各種各樣的水果琳瑯滿目。梨啊、葡萄。……掛滿了枝頭。我摘下一個嘗嘗,剛把梨接近嘴巴,我就聞到了一股香味,輕輕咬下,香甜的果汁從下巴流了下來。
我又來到幾棵楓樹面前,楓樹上的楓葉紅了,我像籠罩在一片紅云中。我喜愛這絢麗多姿的秋色,它給大地描繪了一幅美麗的圖畫,它給人們帶來了豐收的喜悅。
啊!我愛秋天的景色!
三年級景色的作文 篇2
奶奶家在鄉(xiāng)村,一到秋天,那里的景色可美麗了。
田里的稻子熟了,金燦燦的稻子笑彎了腰,正等待著人們?nèi)ナ崭钅兀¢T前的菜園里種了許多蔬菜,有綠油油的白菜,有火紅火紅的辣椒,還有長長的豆角屋后的果園里有許多果樹,橘樹上的橘子成熟了,一個個橘子又大又圓,密密麻麻地掛滿了枝頭,橘子樹被壓彎了腰,我一伸手就能摘到,摘下一個橘子嘗一嘗,呀!酸酸甜甜的,真好吃!
高大的板栗樹上結(jié)滿了一個個像刺猬一樣的毛球,我們在樹下尋找著從小毛球里滾落到地上的板栗,快樂極了。我愛美麗的秋天!我愛美麗的鄉(xiāng)村!
三年級景色的作文 篇3
今天是二月四日農(nóng)歷十二月十六。也就是上學(xué)期我們讀到的一年二十四個氣節(jié)的其中一個"立春”。
春天來了,讓我重溫了唐代詩人賀知章的《詠柳》不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。宋代朱熹的《春日》,等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。宋代蘇軾《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。還有宋代葉紹翁的《游園不值》春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
春天春意、濃濃。春天的氣候,日暖風(fēng)清,春風(fēng)拂面,春姑娘展開了笑臉,陽光格外明媚。但是有時也伴隨著蒙蒙的細雨,綿綿春雨下起來滴答滴答的像打著樂器。春天的色彩百花爭艷,萬紫千紅,滿園春色。春天的聲音泉水丁冬,春雨沙沙,百鳥爭鳴,鳥語蛙鳴,春雷滾滾。春天的動物小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方飛回北方老家。春天的植物金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地。柳樹的枝條隨風(fēng)飄動像在跳舞,草兒從地縫里探出腦袋來朝太陽招手,向春風(fēng)點頭。春天的人們在這大好時光辛勤地播下希望的.種子。
啊,春天是一個美麗的季節(jié),景色真優(yōu)美,我愛美麗的春天。
三年級景色的作文 篇4
深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
三年級景色的作文 篇5
立秋的時候是八月份,我們上學(xué)都已經(jīng)九月份了。南方的秋天總是把它的腳步隱藏在一片翠綠之中,盡管如此,也逃不出我們認真觀察的眼睛。
一葉知秋,五色梅的葉子已經(jīng)露出了金燦燦的笑臉,它最喜歡安靜地躺在土地上睡大覺。
超市門口黃澄澄的桔子又大又鮮,粉嘟嘟的蘋果在籃子里爭著說:“我是秋天里最香的,也是最甜的。”紅潤潤的柿子目不轉(zhuǎn)睛地盯著人們,希望人們嘗嘗它的滋味。
細葉榕的“胡須”在空中翩翩起舞,它借助了風(fēng)的力量說:“你們快看!秋天就在我的身旁。
秋天的腳步在我們每一個人的身邊,世界的每一個角落都有它的足跡。細心的孩子能見到它,粗心的永遠找不到。
三年級景色的作文 篇6
春天真美啊!
春天的天空是那么的湛藍,藍天上飄著白云,好似一只只可愛的小綿羊。我走在剛長出小草的小路上,小草被風(fēng)一吹,在風(fēng)中舞蹈著,像一個美若天仙的女孩在翩翩起舞。兩旁的樹木經(jīng)過成長的脫變,長得又高又壯。枝頭上長出了嫩芽,是葉子成長,枯死的前兆,有的已經(jīng)長出了碧綠葉子。
我走到山坡上,山坡上遍地開滿了紅色和白色的山茶花,和金黃色的迎春花,還有五顏六色的小野花。蝴蝶扇動著那引以為傲翅膀,飛向這些花,似乎是被花的美麗和香氣吸引來的呢!一陣輕柔的風(fēng)拂過我的臉龐,似乎是春風(fēng)姑娘在向我招手呢,“春風(fēng)姑娘”向花兒吹著氣,花兒在風(fēng)中舞動著身姿,美麗極了!風(fēng)過了,只留下她走過的痕跡,留下了她在這兒的證據(jù)。
滿山坡的花兒、美麗的蝴蝶、春風(fēng)拂過的痕跡,如果把這春天的美景是一幅活的畫,拿著花甲的本領(lǐng)可真了不起啊!
我想大聲的呼喊,我愛春天!我更愛這春天的美景!
春天是最美的季節(jié)!
三年級景色的作文 篇7
北京美,上海美,不如我家鄉(xiāng)的小南門美。
說起小南門,我的話匣子就打開了,三天三夜也說不完。它是一個現(xiàn)代化小鎮(zhèn),無論是自然景觀還是人文景觀都是首屈一指的。南門小區(qū),寬闊平坦的路旁,一座座高樓巍然聳立,顏色不一。乳黃色的?淡綠色的?純白色的,像是在互相比美。馬路足有20米寬,中間10米是車行道。在馬路邊上每隔10米就有一個花壇。花壇里各種各樣的花和挺拔的松樹,看上去參差交錯,美觀典雅。那一盞盞路燈,乳白色的燈柱,白天,像一位位站崗的哨兵;夜晚,又像一位位溫柔的母親,將愛撫的目光灑向歡樂的人們。每天晚上小南門便熱鬧起來。各種風(fēng)味的小吃沿街擺滿,人來人往。
散步的,聊天的……這時各家各戶的燈都亮了,瞬間成了燈的世界?燈的海洋,與璀璨的星光交相輝映。吆喝聲?叫賣聲、歡聲笑語,連成一片,構(gòu)成一幅美妙的畫、一曲悅耳的歌、一首動人的詩。花壇里的話早就開了。此刻,紅的、黃的、紫的、白的,在柔和的燈光下,在溫馨歡樂的氣氛中,更加嫵媚,亭亭玉立,楚楚動人。夜深了,小南門安靜下來了,但到第二天,將又是熱鬧的一天。
啊!我愛你——家鄉(xiāng)的小南門,你就像一顆光芒四射的明珠,在家鄉(xiāng)這片土地上閃閃發(fā)光。
三年級景色的作文 篇8
百花盛開的春天固然美麗,驕陽似火的夏天固然熱情,雪花飛舞的冬天固然可愛。相比之下,我最喜歡果實累累的秋天。
秋天,像畫家,把大家描繪成金黃的世界;秋天,像天使,讓枝頭掛滿累累果實;秋天,像演奏家,把樹葉當(dāng)作一個個跳躍的音符,演奏出一支秋的交響曲。
為什么說秋天像“畫家”呢?因為秋天的樹葉從綠色變成了黃色,小草也從綠色變成了黃色,像是用顏料染出來的。
為什么說秋天像“天使”呢?因為秋天是豐收的季節(jié),像是天使給豐收的人們送來的禮物。
為什么說秋天像“演奏家”呢?因為風(fēng)吹著樹葉的聲音像音樂,所以叫它演奏家。
秋天的景色多么美麗啊!
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