三年級兔子的作文合集六篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級兔子的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級兔子的作文 篇1
大家想聽童話故事嗎？我給大家講一個吧！
有一天，兔子找鴨子比賽，兔子說：“咱們來個比賽吧！”鴨子搶著說：“比什么呢？”他們兩個想了一會兒，兔子說：“咱們比賽跑步吧。”說完，鴨子就愣在那兒。但是，它不能輸在起跑線上啊，所以，它就參加了比賽。比賽開始了，兔子一溜煙似的向前跑去，而鴨子呢，還在那里慢慢騰騰的走著呢！兔子心里洋洋得意。這次比賽，兔子贏了，鴨子輸了。過了幾天，鴨子不服氣，就去找兔子，鴨子說：“上次比賽不算，咱們再來一次。”兔子問：“比什么?”鴨子說：“比游泳。”兔子一聽，頓時傻了臉，結結巴巴地說：“好……好……好吧！”
比賽開始了，鴨子“撲通”一聲便跳下了水，一會兒就游了一圈，兔子只好在岸邊等。鴨子贏了，一蹦三尺高，兔子心里很不是滋味。所以，他們兩個都不是勝利者。它們都不服氣，說：“咱們找長頸鹿哥哥評評理吧！”說完，它們像好朋友一樣手拉手去找長頸鹿哥哥。
找到了長頸鹿哥哥，它們把事情的經過告訴了長頸鹿哥哥。長頸鹿哥哥說：“每個人都有自己的長處和短處，不能拿自己的長處和別人的短處比，要把別人的優(yōu)點集與自己的身上。”說完，兔子和鴨子都低下了頭，臉紅紅的。
三年級兔子的作文 篇2
今天是兔子的生日，小鴨子去兔子家給兔子過生日。小鴨子走在路上一不小心掉到了一個又深又滑的大洞里，把小鴨子嚇的直叫。小狗過來聽見了小鴨子的叫聲急忙跑過來，看見小鴨子掉到了洞里小狗問到；“小鴨子你怎么掉進洞里了”？小鴨子回答說；“我一不小心掉了下去，上不來了，你怏想想辦法。”小狗說；“我也沒有辦法。”大象來了看見小狗在那急的亂轉。就問；“你在干什么？”小狗說；“小鴨子掉到洞里上不來了。”小鴨子對大象說；“你有辦法把我救上去嗎？”大象說；“我試試看。”然后，大象走到了洞邊把長鼻子伸到了洞里，小鴨子爬在了大象的鼻子上，大象慢慢地把小鴨子拉了上來。它們一起高興地去給小兔子過生日了。
三年級兔子的作文 篇3
“兔子尾巴長不了”。
小兔子蹦蹦每當聽到小朋友圍著他唱這句歌詞的時候，就好傷心，好傷心。
“媽媽，我們兔子的尾巴怎么不能像孔雀姐姐一樣，長長的、五顏六色的呢？”小兔子蹦蹦問媽媽。
媽媽可回答不了蹦蹦的問題。媽媽只知道，沒有長長的尾巴方便。
“不對！”小兔子蹦蹦說，“貓的尾巴長，可以抓到機靈的小老鼠，老虎尾巴長還做森林之王呢”。
媽媽說不過蹦蹦，只好說，“我不知道”。
小兔子蹦蹦在鏡子前把屁股翹得老高，并在墻上畫出尾巴的形狀，說“我就接一條這樣的漂亮尾巴”。媽媽聽到蹦蹦的話，嚇得不知說什么。因為，媽媽從來沒有聽過兔子有長尾巴的。但媽媽又沒有道理來反駁蹦蹦。
小兔子蹦蹦見媽媽沒有反對自己，就蹦蹦跳跳來到院子里。院子里有一棵桃樹，春天開滿粉紅色的花，漂亮極啦。“我就用桃樹接尾巴”。小兔子蹦蹦摘下一根桃樹枝插在自己的屁股上。
自從小兔子蹦蹦有了尾巴，他高興極了。整天挺著胸揚著頭在樹林里溜達，小朋友們也都夸獎他的尾巴漂亮，有創(chuàng)意。( )
一天，小兔子蹦蹦又在樹林里散步。“啊嗚！”忽然，從樹后竄出一只大灰狼，小兔子蹦蹦嚇得扭身就跑，哪知道屁股上的“尾巴”太大太長，身子還沒有轉過來就碰到身邊的樹干上。小兔子蹦蹦嚇得“哇哇”的哭啦。兔媽媽聽到蹦蹦的哭聲，急忙靈巧地從房子里沖到小兔子蹦蹦面前，一把扯下蹦蹦屁股上的桃樹枝，把他拖到屋里。
從此，小兔子蹦蹦再也不敢要什么新奇漂亮的尾巴。這時如果他再聽見小朋友唱“兔子尾巴長不了”。小兔子蹦蹦就會和大家一起唱：
兔子尾巴就不長，
靈巧方便跑得快。
“嘟嘟”我們賽汽車，
氣得大灰狼“哇哇”叫。
三年級兔子的'作文 篇4
我爺爺家養(yǎng)了一直兔子。它渾身雪白雪白的，只有耳朵窩有點發(fā)黑。它大約有小香瓜那么大，眼睛居然不是大家常見的紅色，而是黑色的。還有更奇怪的，咦?鼻子和嘴巴那里去了?我仔細一摸一扒，原來都隱藏在柔軟的兔毛里了，不仔細看還真找不到呢!
它是一只懶兔子。平時，它呆在籠子里動也不動;爺爺把它從籠子里放出來，它還是呆呆地蹲著，紋絲不動。非得我推一推、拖一下，才肯挪幾步。我心想：真像一只木頭兔子!
食物是它最好的朋友。每次吃飯的時候，它“隱藏”起來的嘴巴就嚼得飛快。我不知道它會不會覺得冷——我總感覺它嚼那么快，胡子會像扇子一樣扇起風來。只要把食物擺在它面前，它立刻毫不猶豫的跳過去，大口大口地享受起美味來。這還是我見過的那只懶兔子嗎?前后簡直“判若兩兔”!想想我拖它也不肯走的情景就感覺很生氣：難道一個活潑可愛的小姑娘還比不上一頓飯菜嗎?
可是，它也有溫柔可愛的時候。它從不挑食，爺爺喂它一些水果啊、零食、蔬菜啊，它都很喜歡，也從來不欺負其他小動物，更不會像小狗一樣吵鬧。摸摸它柔軟、雪白的毛，有一種非同一般的感覺，讓你不由得忘記了它的懶惰，很想抱一抱它。如果你見了這只兔子，一定會立刻喜歡上它。
三年級兔子的作文 篇5
元宵節(jié)這天，我和爸爸媽媽一起到城隍廟看燈會。五花八門、色彩斑斕的燈盞令我眼花繚亂：有黃牛燈、老虎燈、綿羊燈、金魚燈、蓮花燈……品種多得數(shù)不勝數(shù)。它們有的會變換色彩，有的會旋轉，有的還會唱出美妙的音樂，但最吸引我的還是小巧玲瓏的兔子燈了，一對紅眼睛忽閃忽閃的，真可愛！雖然家中已有兩盞燈了，但心里還是癢癢的，總想再買一盞回去。
聽爸爸講元宵節(jié)點兔子燈、吃湯圓是一種傳統(tǒng)的習俗。原來的兔子燈是先把竹子削成竹絲，編成兔子形狀的框架后，外面再糊上紙、里面點上蠟燭后就成了。遇到刮風下雨就不能提著外出，而且弄不好蠟燭容易熄滅，甚至著火燒掉。不像現(xiàn)在的兔子燈，外殼都是用塑料做成的，發(fā)光元件也變成了小燈泡或發(fā)光二極管，只需要一、二節(jié)干電池作為電源，所以也不怕刮風傾倒和搖晃，而且外形也越來越惟妙惟肖，色彩更是豐富多彩。
延習了數(shù)百年的兔子燈，在近三十年間發(fā)生了巨大的變化，而且運用了許多電子技術，就如我們生活的城市，一年一個樣，三年大變樣，不知道再過幾年兔子燈還會變成啥樣子呢……
三年級兔子的作文 篇6
一天，我們買了一些可愛的兔子回家。當天晚上，我們去上街，把這些小兔子留在了沒鎖的籠子里。但是，一件令我意想不到的事情發(fā)生了。
這些兔子看見我們走后，發(fā)現(xiàn)了桌子上的青菜和蘿卜，那正是它們喜歡吃的東西，饞地直流口水。于是，它們一推，籠子的門開了。它們蹦蹦跳跳地跑到桌子面前一看，是，其他的東西又排不上用場，這可怎么辦呢？這時候，另一只兔子又想到了辦法。朦說：“居然不能爬上去，但是能不能彈上去呢？”其他兔子轉而一想，心里暗暗地說：“對呀，我怎么沒想到呢！”于是，兔子搬來一個大彈簧，請首領坐在彈簧上，只聽“嗖”的一聲，首領被勝利地彈上了桌子。踱時候，其他兔子也一起爬上了桌面，成功肇吃上了自己喜愛的食物。
這些兔子真聰明呀！我也要像它們一樣，遇到困難、毫不退縮，我也要做一個聰明的孩子。
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