關(guān)于植物的三年級(jí)作文匯總4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的植物的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的三年級(jí)作文 篇1
在前幾個(gè)星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。
那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌�。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形，可它的身上沒(méi)有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧�？蔀槭裁次壹业南扇苏茣�(huì)是這樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長(zhǎng)滿了刺，就是這個(gè)問(wèn)題，讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽 。媽媽說(shuō)：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞?wèn)到底。媽媽的回答不讓我滿意，說(shuō)的模模糊糊，而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料，原來(lái)嫁接就是把一株植物的'細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜，味道更好。
從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術(shù)。
植物的三年級(jí)作文 篇2
一進(jìn)金山公園的大門就聞到一陣淡淡的清香，路邊的花兒爭(zhēng)齊斗艷，競(jìng)相開放，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。荷花池里擠滿了大大小小的荷葉，偶爾有幾條小魚游過(guò)，泛起陣陣漣漪。
我們迫不及待地來(lái)到植物展區(qū)，只見(jiàn)數(shù)不清的花草植物展現(xiàn)在我們面前，在燦爛的陽(yáng)光照耀下顯得格外鮮艷。有寶石花、 雞冠花、蝴蝶蘭 ，還有許多叫不上名的名貴花草。她們五彩繽紛如同禮花開放，真是美不勝收，令人流連忘返。
其中我最喜歡的是一種名叫“一帆風(fēng)順”的花，她身穿一件雪白的外衣，形似一片樹葉，更像船兒的帆。這種花象征著平安順利，能給大家?guī)?lái)好運(yùn)。我一定要買上一盆放在我的書桌上，讓我的生活、學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順。還有許多盆吊蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去綠油油的一片，有的葉子像橄欖一樣一頭尖一頭圓，有的像桃子的形狀，真想吃上一口，還有的葉子微微卷起來(lái)，仿佛小姑娘那如絲的卷發(fā)。一盆盆吊蘭在秋風(fēng)的吹動(dòng)下跳起了優(yōu)美的舞蹈。
放眼望去，金山的山美、水美、花草樹木更美�；锇閭�，趕快和你的爸爸媽媽來(lái)金山公園參觀植物展覽吧！
植物的三年級(jí)作文 篇3
“小小花兒爬籬笆，張開嘴巴不說(shuō)話。紅藍(lán)白紫樣樣有，個(gè)個(gè)像個(gè)小喇叭�！蹦銈儾虏滤钦l(shuí)，答案就是——美麗的牽�；ā颗；ㄓ纸欣然�。我們村路邊的籬笆上，夏天的時(shí)候就爬滿了牽�；�。
牽牛花的葉子是心形的。正面嫩綠色，背面是銀白色的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠葉中泛起了一些些銀光。莖上有一層絨絨的白色短毛，摸上去有點(diǎn)微微扎手。雖然它的莖很細(xì)，可因?yàn)槭且蝗θβ菪L(zhǎng)的，所以能緊緊地纏繞在籬笆上或樹枝上，即使有狂風(fēng)暴雨也不能把莖和籬笆分離開。清晨，牽牛花早就綻開了，像小喇叭一樣，有紫色、藍(lán)的、白的，還有桃紅色的，一片片一叢叢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像紅的霞，白的云，藍(lán)的海……花朵中間長(zhǎng)著幾根黃色的花蕊，花朵被綠色的花托托著，格外好看。到了中午，花朵會(huì)合攏起來(lái)，不再那么嬌艷了。下午的時(shí)候，牽牛花的花朵就凋謝了。原來(lái)牽�；ǖ幕ǘ溆执笥直。�(dāng)太陽(yáng)出來(lái)后，花里的水分很快就被蒸發(fā)干了，所以它的花期才會(huì)這么短。
雨后的牽�；ㄒ埠苊�，嬌艷的花朵上沾滿了晶瑩剔透的雨珠，顯得花朵更加鮮艷。站在一叢叢的牽牛花旁邊，我仿佛聽(tīng)到牽�；ā暗未鸫穑未鸫稹钡穆曇�，讓我忍不住想和它一起唱：長(zhǎng)長(zhǎng)的竹籬下，生著一叢牽�；ǎ孟褚魂�(duì)小樂(lè)隊(duì)，戲著喇叭在玩�！�
植物的三年級(jí)作文 篇4
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說(shuō)：“綠蘿不僅長(zhǎng)得好看，而且還可以凈化空氣呢！”
放學(xué)回家，我寫完作業(yè)，去問(wèn)媽媽怎么種綠蘿，媽媽把栽種的方法告訴我，我就自己動(dòng)手了。
首先，我把花土倒進(jìn)花盆，又澆了一杯水，媽媽說(shuō)：“不行，你要多澆點(diǎn)水才行�！蔽覞擦艘槐忠槐�，直到泥土都變得濕潤(rùn)為止。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長(zhǎng)出來(lái)的莖葉，插到泥土中，就等著它慢慢長(zhǎng)出新葉。
每天我都仔細(xì)地觀察它，呵護(hù)它。一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己親手栽種的小綠蘿長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉，就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小戰(zhàn)士�？粗@嬌嫩的小綠蘿，我在心里期盼著它快快長(zhǎng)大。
【植物的三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
植物三年級(jí)作文08-18
三年級(jí)植物作文08-06
三年級(jí)植物作文06-22
三年級(jí)植物作文10-18
植物觀察三年級(jí)作文04-25
三年級(jí)關(guān)于植物的作文06-12
我的植物三年級(jí)作文01-29
三年級(jí)描寫植物的作文05-05
小學(xué)三年級(jí)植物作文03-01
三年級(jí)的寫植物的作文02-19