可愛的烏龜三年級作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的可愛的烏龜三年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的烏龜三年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，它陪伴了我好多年。你們想知道它有多可愛嗎？
它長著長長的脖子，頭小小的尖尖的，小小的腿和短短的尾巴，真是可愛極了！它的背上還有一個硬硬的大殼，像一面盾牌一樣。它很聰明，只要看到有人靠近它就會把頭和四肢縮進(jìn)殼里，不讓別人傷害它。小烏龜喜歡在魚缸里游玩，我每天都會給小烏龜換水，水不能加的太多否則會被悶死，為了不讓小烏龜悶死，我還特意在公園里撿了一塊很大的鵝卵石放在魚缸里，這樣小烏龜就可以自由的在魚缸里游玩。
小烏龜最喜歡吃肉了，有一次我正在寫作業(yè)，小烏龜可能是餓了它看到桌子上有塊肉，看了看四周沒有人，就急忙從魚缸里爬了出來，我不想打擾它，只想看它怎么把肉吃掉，它慢慢地爬了過去，一口咬住了肉躲到了沙發(fā)底下，只聽見咯吱咯吱的聲音，不一會讓就把肉吃完了，我悄悄地走過去說：“你真調(diào)皮。”烏龜吱吱地叫著，好像在說：“你才調(diào)皮呢！”
這就是我家的小烏龜，聰明又可愛的小烏龜。
可愛的烏龜三年級作文 篇2
可愛又可恨的小烏龜
我有一只可愛又可恨的小烏龜，它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。
它穿著一身綠皮衣，還背著一口大鍋，好像隨時準(zhǔn)備燉魚似的。指甲又長又臟，也不知道多久沒有修剪過了。
算了，不說廢話，直接步入正題。為什么說它可愛又可恨呢？那就繼續(xù)看吧。
先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷，準(zhǔn)備給它洗個澡。我在給它洗脖子時，它一口咬住刷毛。用力拉，它不松口，拉它尾巴還是不松口。嘿嘿，我要懲罰它一下，我把托著它的手松開，讓它咬著牙刷蕩秋千。只見它的四肢在空中來回?cái)[動，還向我投來一種可憐中帶著無助，無助中又帶著可愛的眼神，看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了，把你放下來，以后不許淘氣了，知道嗎？
接下來，再說說可恨吧。有一天，爸爸買了點(diǎn)海錐子，我在其中發(fā)現(xiàn)了幾只寄居蟹，讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看，咦？螃蟹呢？咋不見了？看著碎殼，我明白了。原來小龜趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉，我可憐的愛蟹呀，就這么讓它給謀殺了。
看吧，這就是我家那位龜大爺，你們要是了解了它的種種優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就會發(fā)現(xiàn)，它——很——特——別！
可愛的烏龜三年級作文 篇3
8月份時，媽媽給我買了兩只活潑可愛的小烏龜。它們一會兒往上游，一會兒向下游，一會兒在水里翻跟頭，真惹人喜愛。
小烏龜長得可真好看，長著黑珍珠大的黑色眼珠，邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的，還有兩個筆點(diǎn)大的鼻孔、小烏龜?shù)淖彀烷L得往里，至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四只小爪子，每只爪子上還長了五個尖尖的指甲，背上背了一個堅(jiān)硬的殼，頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母，公的我給它起名叫“甲骨文”，母的叫“膽小鬼”。“膽小鬼”膚色淺，“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長著紅臉兒，跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實(shí)，沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時吃大米飯粒，大了吃生肉片，但從買來到現(xiàn)在才喂它們吃了兩回飯粒，跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。
有一次，我自己在家，我總是找不到有意思的事，就把膽大的“甲骨文”撈出來，和它嬉戲。我讓它給我表演，拉著它的一只前爪，它很難受，掙扎起來，仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了，下一項(xiàng)：我拿出小被，讓它“坐”在沙發(fā)上，我開始搭起“森林迷宮”來，分別有兩個比較隱秘的出口，就看它聰明不聰明。嘿！這家伙還真闖出了第一關(guān)。該第二關(guān)了，這次稍微難了點(diǎn)兒，但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關(guān)。最后第三關(guān)，這回它可迷路了，我還是給它送了半路，它看到了出口，快速地順利爬了出去。“哎呀！”我害怕地說“糟了，小烏龜?shù)舻诫娨暪窈竺媪耍 蔽亿s緊到廁所拿來掃把，往出撈。“怎么還不出來？”我自言自語地說。“看來還是給媽媽打個電話吧！”我慌忙地去打電話，媽媽讓我繼續(xù)撈。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于出來了。我連忙領(lǐng)它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的頭，害怕它嚇著，說：“摸摸毛，嚇不著。”我忍不住把它放回了水里。
怎么樣？我的兩只小烏龜可愛吧！
可愛的烏龜三年級作文 篇4
上個星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家，放在一個盆子里，他們探出了腦袋，似乎對這個世界很好奇，我一看這姿態(tài)，心想：好兩只可愛的動物！
小烏龜?shù)目蓯鄹憩F(xiàn)在它的好奇心，泳姿和吃相中。
小烏龜好奇心很強(qiáng)，一有風(fēng)吹草動，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個究竟。無論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”，簡直就是“伸頭烏龜”！
小烏龜?shù)挠咀耸指阈Γ篌w上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙游得十分從容，也很協(xié)調(diào)，可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào)，反而有點(diǎn)慌亂，頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”，從不說“龜泳”。
拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因?yàn)闉觚數(shù)腵爪子十分尖銳）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來擦嘴，可把我給逗樂了。
我愛拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。
可愛的烏龜三年級作文 篇5
一天爸爸帶我去逛寵物市場。我平時特別喜歡小烏龜，當(dāng)我看到一只只的小烏龜悠閑的爬來爬去的時候，心里特別喜愛。我求爸爸給我買一只小烏龜，爸爸同意了。
它渾身是深綠色的，摸著涼涼的。小烏龜?shù)念^頸有黃色的花紋非常醒目，深褐色的烏龜殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊規(guī)則的六角形，而每個六角形的內(nèi)部又圈圈排列著更小的六角形。我想這也許和大樹一樣。樹有年輪，而小烏龜也同樣有著一圈圈紋路來記錄它的年紀(jì)吧！小烏龜?shù)臍ず苡玻y也漂亮。它的小爪子可尖了，看著它爬的很慢。有一次我剛給它換完水，大約十秒鐘后我回去一看，這個淘氣的小家伙，已經(jīng)爬到門后了。說明它爬得特別快。
有一次我去喂小烏龜食物，我先摸了摸它然后把龜食剛放進(jìn)去，只聽見噌的一聲，小烏龜就把食物吞了下去。還有一次小烏龜餓了，一見我拿著食物就迫不及待的竄了過來。我看它的樣子好玩兒，就故意逗它不給它吃。它急得轉(zhuǎn)了起來，差一點(diǎn)就咬到了我的手，我連忙把龜食送到它嘴邊，它就大口大口地吃起來，別提多香了。它可愛的樣子，逗得我們?nèi)抑毙Α?/p>
這就是我最喜歡的小烏龜，你喜歡嗎？
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