【精選】三年級(jí)想象作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)想象作文 篇1
有一天，老牛和母雞碰到了一起，都說自己的本領(lǐng)大。正巧，前面有一塊石頭。老牛說：“我們來比比，誰能弄破這石頭，就算誰的本領(lǐng)大。”
母雞說：“那太容易了！”說著就很使勁地用爪子去劈石頭，可是她細(xì)長的爪子都快斷了都沒成功。
老牛對(duì)母雞說：“讓我來，你就等著看好戲吧！”說著便用牛角使勁地去劈。牛角很鋒利，石頭真的被劈開了，老牛贏了。
第二天，老牛和母雞又見面了。老牛得意洋洋地說：“母雞女士，你還敢和我比本領(lǐng)嗎？”“不比了，比賽太累人了，不如我們結(jié)伴出去玩吧！”母雞說。
老牛說：＂好呀，我們?nèi)ミh(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩吧！可是我今天出門前忘記吃早飯了，現(xiàn)在好餓！母雞女士，你帶吃的了嗎？”母雞說：“我倒沒有隨身帶，不過這也不是什么難事，我可以給你變一個(gè)。”說完，母雞就坐在地上。
過了幾分鐘，老牛發(fā)現(xiàn)母雞肚子下面竟然有一個(gè)雞蛋，驚奇地說：“這雞蛋，真的是給我的嗎？”“那當(dāng)然！”母雞說。“謝謝！謝謝！”老牛感動(dòng)地說。
“你的本領(lǐng)好強(qiáng)大啊！要是我也能坐在地上下出一個(gè)蛋就好了。”老牛一邊吃，一邊對(duì)母雞的本領(lǐng)佩服不已。
三年級(jí)想象作文 篇2
一天，彩虹媽媽帶著她的寶寶們?cè)阢y河邊玩耍，最調(diào)皮的寶寶在河邊撈起了螺螄，一不小心，踩上了一塊長有青苔的舌頭，滑落到人間，長成了一株七色花。七色花像一位美麗的公主，隨著清風(fēng)音樂翩翩起舞。
我在散步時(shí)，偶然看見了這朵美麗的七色花，它深深地吸引住我，我腳下似乎被502膠水粘住了，怎么也邁不開腳步，我小心翼翼地把它摘了下來，雙手輕輕捧著想把它帶回家。
記得書上曾記載，七色花能幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，我迫不及待地想要試試它的神奇魔力。
這時(shí)我看見路旁有一個(gè)乞討的老人，黝黑的臉龐，臟臟的衣服，縮在街角拉著二胡，音樂很動(dòng)聽，可一直到天黑，身旁拿頂破爛的帽子里也沒有一分錢，我摘下一片紅色花瓣，小聲念道：“七色花呀七色花，請(qǐng)幫幫這位老人吧。”神奇的事情發(fā)生了，之前空空的帽子里一下就裝滿了金錢，我高興地跳了起來。
回到家，看見電視里正播放一群無家可歸的兒童，他們生活窮困，連基本溫飽也不能解決，非常可憐，我又摘下一片紫色的花瓣，心里默念：“七色花呀七色花，請(qǐng)讓電視里這些貧困的小朋友過上幸福的生活吧”，果然，他們得到很多好心人的資助，過上豐衣足食的生活。
第二天，我又聽說非洲那邊正遭百年難遇的旱災(zāi)，當(dāng)?shù)氐娜藗兲幘称D難，我立刻摘下一片紫色花瓣，大聲說到：“七色花呀七色花，快給非洲帶去雨水吧！”沒過幾分鐘，廣播里傳來非洲迎來大降雨，旱災(zāi)情報(bào)解除。
最后只剩下四片花瓣了，我要好好保留著，送給需要幫助的人，做一些更有意義的事情！
三年級(jí)想象作文 篇3
汽車給人們帶來了許多方便，可是，汽車有時(shí)也會(huì)帶來災(zāi)害和污染，我想發(fā)明一種新型的汽車，想知道是什么樣的嗎？就和我一起來看看吧！
我發(fā)明的汽車，外形是一個(gè)正方形的，它的材料可以防火防水，它的功能可多了，車門上有指紋系統(tǒng)，如果指紋是對(duì)的，它就會(huì)把門打開，如果不是就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，如果小偷用扳手把它撬開了也不要緊，方向盤上有人臉識(shí)別系統(tǒng)，如果你不是這車的主人，就會(huì)把你鎖在車?yán)铮祚R上就會(huì)來了，你想跑也跑不掉。
我發(fā)明的車還可以在水中行駛。車尾有一個(gè)噴氣筒，只要按下紅色按鈕，噴氣筒就會(huì)噴出氣來，這樣就能在水中行駛了，有人會(huì)問進(jìn)水了怎么辦呢？沒事，我發(fā)明的汽車上有一層防護(hù)膜，這樣就能保證徹底不進(jìn)水了。我的車?yán)镞�有安全氣囊，如果車子要撞上東西了，安全氣囊就會(huì)馬上彈開，保證你的安全，這樣你就不會(huì)受傷了。
我發(fā)明的車還有自動(dòng)轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，在夏天的時(shí)候，會(huì)吸收熱量，會(huì)排出冷氣，這樣就不怕熱了。在冬天會(huì)吸收冷氣，排出熱量，自然冬天的時(shí)候，也不會(huì)怕冷了。
我的汽車非常環(huán)保，不用油，只要充電一個(gè)小時(shí)車就能行駛一天，這樣就不用排放尾氣，環(huán)境就不會(huì)被污染了。
這就是我發(fā)明的車，雖然現(xiàn)在還沒有這樣的車，但我相信未來一定會(huì)有這樣的車。
三年級(jí)想象作文 篇4
人們想飛，就有了飛機(jī)；人們想到遠(yuǎn)方去，就有了汽車、火車、輪船；人們想看看海底世界，就有了潛艇。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)校可以變得更美好，我就想設(shè)計(jì)一所未來的學(xué)校。未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢？請(qǐng)聽我一一介紹。
現(xiàn)在的學(xué)校空間太小，只能不停地學(xué)習(xí)，卻沒有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來的學(xué)校有一個(gè)巨大的游戲空間，可以讓小朋友自由奔跑，自由打鬧。上課的時(shí)候，它是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，下課了，我們就按一下大門上的按鈕，這里就可以變成一個(gè)空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課，還可以讓它變成游泳池、游樂場、電影院……可好玩的了。
現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開書本，離不開筆，沒有筆就到處找，沒帶書本，又怕被老師批評(píng)。未來的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來學(xué)校的課桌上有一個(gè)按鈕，你只要按一下那個(gè)按鈕，課桌上就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)平板電腦，我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問題和考試，讓我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。下課了，我們還能在電腦上看電影、看書、聽歌……放松身心。
現(xiàn)在的學(xué)校，不讓我們帶零食上學(xué)，在上第三、第四節(jié)課的時(shí)候，我們就餓了。在未來學(xué)校，我們就再也不會(huì)挨餓了，因?yàn)槲磥韺W(xué)校的筆墨是用牛奶做成的，紙是用面包做的，筆是用各種各樣的食品做的，用完以后還可以吃，再也不會(huì)產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的`學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光更多快樂，更多美好！
三年級(jí)想象作文 篇5
未來的我發(fā)明了一支筆，筆有三個(gè)功能，三個(gè)功能都很厲害。
筆上有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕。第一個(gè)是紅色按鈕，只要按一下紅色按鈕，筆就變成了一個(gè)豪華的房子。可以野營時(shí)帶上這支筆。到空地按一下紅色按鈕，筆就變成一個(gè)豪華的房子，里面還有小按鈕，按一下就可以為我們提供各種服務(wù)。
第二個(gè)按鈕是黃色按鈕，按一下筆就變成了一個(gè)自行車，如果你要去一個(gè)地方，就在車上的白板上寫你要去的地方，如果那個(gè)地方需要錢，可以按上面的按鈕，要幾元錢就輸入到白板上，按鈕邊的空盒就出來了你要的錢。
第三個(gè)按鈕是藍(lán)色按鈕，按一下就變出3個(gè)化妝間，如果你要上臺(tái)演出，你直接進(jìn)入化妝間，讓里面的機(jī)器人服務(wù)就行了。
筆不但有這些功能，還能寫字呢！你寫字寫錯(cuò)時(shí)，字跡會(huì)自動(dòng)消失，如果你想讓字變漂亮，說一聲漂亮，字就變漂亮了。
雖然這是我想象的，但是，只要我好好學(xué)習(xí)，我想象中的筆一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，大家就等著我的好消息吧！
三年級(jí)想象作文 篇6
我是一塊石頭，漂流了很長時(shí)間。 我漂流了很多地方，別人欣羨我廣博的見識(shí)，卻也不能了解我對(duì)安定生活的狂熱。這樣的日子知道我終于停下來才結(jié)束。
那一天，我實(shí)在是走累了，便在一個(gè)草地上停了下來。環(huán)顧四周，綠草悠悠卻也荒無人煙。天地茫茫，我像一個(gè)孤兒般。傷心至極，我難過地哭了起來。
突然，一個(gè)溫和的聲音打斷了我的哭泣，“你是誰呀，怎么在這里哭呢?”我透過朦朧的雙眼看著這個(gè)聲音的來源，原來是小草姐姐。我抽抽嗒嗒地回答：“我是一塊小石頭，我漫游了很多地方，現(xiàn)在走累了，卻落在這個(gè)荒蕪的地方。”“這里有很多的朋友，如果你不嫌棄就和我們一起生活吧!”
后來，我在小草姐姐的介紹下，認(rèn)識(shí)了憨厚的土地哥哥，美麗的花兒姐姐……漸漸地，我融入了這個(gè)大家庭，快樂的生活著。
我是一塊石頭，一塊人人喜愛的石頭!
三年級(jí)想象作文 篇7
一天，小兔白白和媽媽到森林里去采蘑菇。
到了森林里，兔媽媽看見又灰又好吃的蘑菇就采了好幾個(gè)。過了一會(huì)兒，小兔白白看見了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的蘑菇，上面嵌著美麗的斑點(diǎn)，小兔白白跑了過去，伸手就要摘，兔媽媽看到了急忙喊道：“不能摘！不能摘！”小兔白白疑惑不解地問：“衛(wèi)生么呢？您看，這蘑菇長的這么漂亮，做成的蘑菇湯一定很好喝。”兔媽媽邊搖手邊說：“這蘑菇雖然外表美麗，但是它有劇毒，我們一定不可以采，知道嗎？”小兔白白馬上就明白了。但是小兔白白還是繼續(xù)去采毒蘑菇，兔媽媽奇怪的問："你怎么還采毒蘑菇？”小兔白白回答說：“為了防止別人再來采摘它，我要把它采下來扔掉。”聽了白白的話，兔媽媽直夸白白是個(gè)懂得為別人著想的好孩子。
到了家里兔媽媽把今天采的蘑菇煮了一大碗湯，小兔白白看見有蘑菇湯喝，就大吃了起來。兔媽媽邊笑邊說：“慢點(diǎn)吃，別嗆著。”
吃完了飯，小兔白白上床準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候想，今天真開心啊！
三年級(jí)想象作文 篇8
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，我們未來的學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢？讓我們插上想象的翅膀，一起去看看吧！
未來的學(xué)校，校園里樹木蔥蘢，百花盛開，就像一個(gè)美麗的大花園。鳥兒在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞。操場分上下兩層，一層是跑道和足球場，另一層是籃球架和乒乓球臺(tái)。平時(shí)只能看到一層，需要哪一層按一下開關(guān)就行了。寬敞明亮的教室里，與以前大不相同。黑板不是黑色的，而是白色的，還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺(tái)上放著一臺(tái)投影機(jī)和電腦多媒體設(shè)備，老師只要按一下遙控器，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字，既麻煩、浪費(fèi)時(shí)間還有許多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺(tái)電腦，在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了，改作業(yè)、改卷子都用電腦，既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學(xué)的東西太多了，太有趣了，同學(xué)們?cè)陔娔X上學(xué)習(xí)、查資料、看作文，有許多同學(xué)都把自己寫的作文發(fā)表到網(wǎng)上，和全國的小學(xué)生們一起分享。愛玩游戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。
未來的學(xué)校是多么令人神往啊！但這一切還要靠我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，才能去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想!
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