【推薦】三年級的拔河作文三篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級的拔河作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的拔河作文 篇1
一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的`鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。
我們一到操場，就見操場上早已百一根又粗又長的麻繩，中間系一根紅稠帶，地上劃三道白線。
同學們開心的說，笑，議論，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。
拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，第一個賈博，好似一只小老虎，臉漲的通紅，身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次，但還是頑強的爬了起來。相持，力量與意志的較量。繩子開始向西移，然后向東移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼，勝利以屬于我們。第二局，我們趁勝追擊，心往一處想，勁往一處使，很快的結束了第二場比賽。
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。
三年級的拔河作文 篇2
放假前，學校舉行了一場拔河比賽。
輪到我們進場時，同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。拿起繩子的時候，我已經把力氣都運到了手上。裁判員說：“預備，開始！”我們兩隊的隊員都咬緊牙關，握緊繩子，使勁往后拉，拉拉隊員們在一旁高喊口號，為我們加油鼓勁。經過大家的努力，我們班獲得了第一場和第二場的勝利，進入了決賽。
決賽開始了，我們的對手是實力強勁的三（7）班，他們班的男生個個身材魁梧，看起來很有力氣。經過兩場苦戰，我們打成平手，我們只有背水一戰，才可能獲得冠軍。我更加努力，使出吃奶的力氣，雙腳使勁蹬著地，雙手緊握住繩子往后拉，但身體仍然不由自主地向前滑。由于實力不濟，我們班敗下陣來，同學們個個垂頭喪氣，在三（7）班同學們的歡呼聲中回到教室。
拿成績單的時候，仰老師滿面春風地拿出一張獎狀，說：“上次拔河比賽我們班獲得了一等獎，祝賀大家！”話音未落，同學們頓時歡呼雀躍、擊掌慶祝。
三年級的拔河作文 篇3
昨天下午，5：15分，我們三年級舉行了拔河比賽。我們排著整整齊齊的隊伍去拔河。走到足球場上，我看到其他三個班都已經來了，我又看見兩個同學用力拿來一條又粗又長的繩索。
拔河比賽開始了，三（1）班和三（2）班的同學站到了場地上，我們給三（2）班當啦啦隊。我們大聲喊：“三（2）加油，三（2）加油！”可是三（2）班的力量不如三（1）班的力量大，然后，三（2）班開始發火了，有一個同學臉都紅了，還有一個同學眼都紅了，三（2）班的同學把繩子拉過來了，終于勝利了，他們開心得跳起來了。
到了我們和三（4）班比賽了。我們信心百倍地上了場。一開始我們就把繩子拉了過來，我們都以為我們要贏了。可是，我們班有一個同學因為想媽媽而不停地哭，哭得我們全班同學沒有力氣，三（4）班就把繩子拉走了。我們輸了，大家心里都很難過。
不過，我不能難過，還有下場比賽，下一場我們一定要贏。
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