有趣的事三年級(jí)作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的有趣的事三年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的事三年級(jí)作文 篇1
晚上吃飯晚飯，我去找何犇玩，發(fā)生了一件有趣的事。
我們來到了何犇的門口，我就按了按門鈴，結(jié)果沒有人接。我就扯開大喇叭一樣的嗓門喊起來：何——犇——有趣的事情發(fā)生了：樓道里的燈，從一樓一個(gè)一個(gè)地亮了起來，一直亮到了何犇的四樓上去了！媽媽說：“兒子快看，你的'聲音會(huì)爬樓！”我哈哈笑起來：“聲音幫我去找何犇了！”
真是太有意思了，你們是不是覺得也很有趣啊？
有趣的事三年級(jí)作文 篇2
一次上體育課，老師帶我們做丟手帕的游戲。
同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)圓圈，把手放下，原地蹲下來，小紅走出圈外，一邊走一邊搖晃著手帕，他看王秋林沒注意，就把手帕偷偷地放在他背后。同學(xué)們一看，小紅手里的手帕不見了，都連忙轉(zhuǎn)過身去找手帕，王秋林發(fā)現(xiàn)手帕在他身后，趕緊抓起手帕，去追小紅，他們兩個(gè)一個(gè)前面跑一個(gè)后面追。小紅的速度比王秋林快，不一會(huì)兒，就蹲在王秋林原來的地方了。王秋林也挺機(jī)靈的，為了“迷惑”同學(xué)們，他把手帕丟在手里，一邊轉(zhuǎn)圈一邊長期丟手帕的兒歌。“丟丟丟手絹，輕輕放在小朋友的后面......”轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，趁著小薇沒注意，輕輕的把手帕放在她身后，小薇一開始不知道，發(fā)現(xiàn)大家都向自己笑，才恍然大悟，轉(zhuǎn)過身拿起手帕飛快的跑起來，可是已經(jīng)晚了，被小薇一把抓住，小薇唱著歌朗誦詩歌吧......同學(xué)們七嘴八舌的為小薇出辦法，小薇生性爽快，大方的說：“我甘愿受罰，給大家唱支《便衣警察》主題歌吧！同學(xué)們鼓起掌來。
幾度風(fēng)雨，幾度春秋......這動(dòng)人的歌聲伴著同學(xué)的掌聲，歡笑聲在操場上久久的回蕩。這件有趣的事也一直伴隨著我的成長。
有趣的事三年級(jí)作文 篇3
昨天下午，爺爺帶我去奧體中心學(xué)游泳。
我倆來到淺水的兒童泳池，剛要游，我想糟了，去年我剛學(xué)的自由泳技能都忘了，怎么辦呢？算了，我就跟爺爺學(xué)吧。開始時(shí)，我只能在水中撲騰幾下，爺爺說：“開始游時(shí)，不能從上往下?lián)洌蝗唬藭?huì)往下沉，很容易被水嗆到。”我按照爺爺?shù)恼f法去做，游著游著，就長進(jìn)了許多；在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，我通過反復(fù)練習(xí)，逐漸恢復(fù)了原來的游泳技能，一次性能游到5米了。接著，爺爺在深水的泳池里又游了幾個(gè)來回，為我作了示范表演。
最后，我們轉(zhuǎn)到水較深的泳池里，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，想一次游到10米遠(yuǎn)。爺爺站在幾米遠(yuǎn)處，張開雙臂接我；我從岸邊一次又一次地游到爺爺面前，爺爺也一次又一次一接住我，把我送回岸邊。這樣，我像一條快樂的小魚兒，在泳池里游來游去，把游泳技能練習(xí)了一遍又一遍。通過近3個(gè)小時(shí)認(rèn)真反復(fù)練習(xí)，我一次性游的距離終于超過10米了。爺爺不斷地鼓勵(lì)我、表揚(yáng)我，我也越游越起勁。“哈哈……”我們爺孫倆個(gè)不時(shí)地共同地出歡快的笑聲。
我對(duì)游泳這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)充滿了興趣！
有趣的事三年級(jí)作文 篇4
有一次，我和媽媽到科技館玩，那里有趣的東西可真多呀！其中有一樣打排球比賽我最喜歡了。我們分成甲乙兩個(gè)隊(duì)，媽媽在甲隊(duì)，我在乙隊(duì)。比賽開始了，我小手一揮，排球就向媽媽那邊飛去，媽媽手一抬，就把球打向了我這邊，我趕緊跳起來接球，哈，雖然沒接著，但是由于媽媽太用力，把球打出界了，這樣我就得了一分。首戰(zhàn)就贏了一分，我別提多高興了。
接下來我們打的排球左右跳躍，你來我往，跟在現(xiàn)實(shí)中打球一樣，不光要撐握方向還要控制好力量。雖然雙方都會(huì)有些球沒接到，發(fā)球沒過網(wǎng)，還有出界的問題，但是一直都是我的得分領(lǐng)先，贏了好幾場比賽。
我們?cè)谀谴蚺徘蛲媪撕镁茫隽艘簧砗梗怯X得很有趣，玩的真開心呀！
有趣的事三年級(jí)作文 篇5
五一里的一天上午，我很快地做好了作業(yè)，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起電視來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的節(jié)目吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照著節(jié)目中所說完全可以做一個(gè)。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。
我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。
我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。
我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。
哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點(diǎn)什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。
嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)了。
有趣的事三年級(jí)作文 篇6
一想到這件事，我總是哈哈笑起來。
有一天，我和我的朋友一起吃飯，我們點(diǎn)了米飯，他說：“我去洗一下手。”這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)桌子上放著一瓶鹽。于是我靈機(jī)一動(dòng)，把鹽撒在了他的飯里。一分鐘后，他回來了，他吃一口米飯，叫道：“好難吃呀！里面加了什么？”我說不知道，他看了看桌子上的鹽，又看了看我說：“是不是你把鹽放到了我的飯里了？”我說：“沒……沒……沒有……”“不可能！”他說道。
吃完飯后，我說：“好渴呀。”他忙說道：“我?guī)湍阗I水，你等我。”我等了10分鐘，他回來說：“給你水。”我喝了一口“啊！呸！好咸呀！水加了鹽。”他哈哈大笑。我說：“你真行！”他得意地笑了：“這是我還你的。”
其實(shí)，發(fā)生在我身上的有趣的事情多著呢，今天就先說到這里吧！
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