【精選】小金魚三年級(jí)作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的小金魚三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小金魚三年級(jí)作文 篇1
我家有六條可愛的小金魚，有三條是胖胖的圓溜溜的像一面小鼓，這三只是紅白相間 的小金魚。另外三條是苗條的小金魚是火紅火紅色的小金魚。
它們的眼睛凸凸的，像要掉下來一樣。每當(dāng)我放魚料給它們吃時(shí)，它們爭(zhēng)先恐后的搶著吃，我覺它們那么貪吃。它們吃完后，我要看它們做什么？它們要水草旁一會(huì)兒游到這，一會(huì)兒游到那，我猜想它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒�。我看見一條小金魚的尾巴一搖一擺的像一把小扇子。它們玩得興高采烈時(shí)我拿起魚網(wǎng)撈一條小金魚上來，小金魚看見了魚網(wǎng)四處逃散，特別是那條最細(xì)長(zhǎng)的小金魚，游得特別快，我怎么努力撈也撈不上來。不一會(huì)兒我看見一條小金魚在一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，我大聲喊：“媽媽，這條小金魚是不是死了。”媽媽笑著說：“不，它沒死，它是在睡覺，死了的金魚是浮在水面上而不是停在水中的�！蔽夷敏~網(wǎng)輕輕碰一下它，它以為有小金魚來捉它，飛快的逃走了。原來金魚是睜開眼睛睡覺的。
我家的小金魚多么可愛多么機(jī)靈，我喜歡我家的小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇2
今天我觀察了小金魚，可真是嚇了我一大跳，但是我也有點(diǎn)生氣。他們?cè)谖壹也畈欢嘁呀?jīng)呆了三四年了，我們的感情也十分深厚，有一次我給他們換水的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)那條粉紅色的小鯉魚眼睛輕微紅，我十分著急，趕緊跑到媽媽上氣不接下氣地說:“咱們家的小鯉魚為什么眼睛這么的紅，該不會(huì)是得了“紅眼病”吧！”媽媽聽了我說的話也大吃一驚，匆匆忙忙的跑到了魚缸前一看，常常得出了一口氣，“嚇我一跳，原來是這條啊。”我問媽媽那條小魚到底是怎么回事呀！后來我才知道那條小鯉魚眼睛是剛買回來的時(shí)候在塑料袋里受了傷，然后逐漸的好轉(zhuǎn)了，但是留下紅色的傷痕，只是我沒有仔細(xì)發(fā)現(xiàn)而已。
還有一次我要給小魚喂食的時(shí)候，有一條最特殊的花斑魚因?yàn)橛蔚盟俣忍炝�，一下子從魚缸里“飛”了出來，最后水濺了我一臉，我沒有立刻生氣，只是連忙把小魚從地上撿了起來，把它放進(jìn)了魚缸里，我對(duì)著那條小金魚批評(píng)了幾句。后來突然飄來了一股魚腥味兒，我用鼻子聞了聞，哎呀！原來是我忘記拿毛巾擦臉了。這就是我家的小魚，它們有的會(huì)“鯉魚跳龍門”的神功，有的會(huì)神奇的“變化術(shù)”。他們也是我朝夕相處的好伙伴。
小金魚三年級(jí)作文 篇3
今天，家里來了兩位新成員，你們猜會(huì)是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)，就是我的兩條可愛的小金魚。
它們都身披一件橙黃色的鎧甲，好像魚缸里勇敢的小衛(wèi)兵，守護(hù)著魚缸，為魚缸站崗、放哨。它們的兩只眼睛圓鼓鼓的，好像黑色的小寶石。它們的嘴巴總是一張一合，好像永遠(yuǎn)吃不飽似的。它們的尾巴總是左搖右擺，好像一把鋒利的剪刀。
這兩條美麗的小金魚，不但外形可愛，吃食的樣子更是好玩。每當(dāng)我一放學(xué)回家，放下書包，就飛奔到魚缸前，看望我的兩位老朋友—兩條美麗的小金魚。瞧，我用勺子把魚食投進(jìn)魚缸里。魚食就飛快地向魚缸的底部游去。兩條美麗的小金魚蜂擁而至，不甘示弱，疾快地去追，追到魚食時(shí)，就氣喘吁吁地張開嘴巴，把食物快速地吞進(jìn)肚子里。它們吃飽喝足后，就悠閑地在魚缸里溜達(dá)來，溜達(dá)去，目光還時(shí)不時(shí)的看看我，嘴巴一張一合的，好像在對(duì)我說：“謝謝你，我的小主人，給我美味好吃的食物�！�
我喜歡我們家的這兩位可愛的小成員，它們給我們帶來了無限的快樂和有趣。
小金魚三年級(jí)作文 篇4
我家最近養(yǎng)了一種金魚，名字叫做蘭壽，大約有20幾條，可愛極了！
這些蘭壽魚的眼睛大大的，在水中從來都不眨眼，像一片圓溜溜的玻璃球。身體和顏色也很漂亮，全身結(jié)拜的底色中，夾雜著大紅色和黑色的斑紋，像是特意畫上去一樣。它們的腰可細(xì)了，活像一條條可愛的美人魚，在游泳的時(shí)候，身體一擺一擺的，活潑極了。
每天中午是我和蘭壽魚玩耍的時(shí)間，我最喜歡和它們玩游戲了。這個(gè)游戲的名字叫做制造一個(gè)假象騙騙你。在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，他們好像可以讀懂我的心思一樣，可配合了。每次我都用想通的辦法成功地騙過它們，實(shí)在太好笑了。就在昨天，我又一次成功地騙了它們，我剛寫完作業(yè)，整理好書包，走到書房的魚缸前，雙手做出喂食的動(dòng)作，放在魚缸壁上，它們迅速地游了過來，嘴巴一張一張的在等著我喂食。
蘭壽魚在吃食物的時(shí)候很活潑、調(diào)皮，吃態(tài)可愛。一到喂食時(shí)間，我就會(huì)拿著魚食來到魚缸面前，魚兒就會(huì)心領(lǐng)神會(huì)地迅速“跑”了過來，爭(zhēng)前恐后地?cái)D過來，仿佛在說：“主人，主人，我先吃，我先吃，我餓了！”嘴巴在水面上做著“吃飯”的動(dòng)作，接著我就把魚食倒進(jìn)魚缸，嘴里不停地說著：“不要急，每人都有份”。每天喂魚是我和蘭壽魚互動(dòng)的時(shí)間，也是我最喜歡的事情。
金秋十月，丹桂飄香。在這個(gè)秋天，我和魚兒們都過得很開心！
小金魚三年級(jí)作文 篇5
我的小伙伴給我玩了一些甩炮，它們有一個(gè)好聽的名字——彩色小金魚。
我們甩“彩色小金魚”。這是最平常的玩法。我們抓著它們，使勁向地上一扔，“啪”一聲炸開了，會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)灰色的煙。有時(shí)我們會(huì)無意中扔到別人腳邊，他還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)炸開了，就嚇了一跳。等他明白是怎么回事，我們就一起哈哈大笑。
我們踩”彩色小金魚“。有時(shí)仍在地上它沒有炸開，我們就用腳去踩，”啪“的一聲就炸開了。有時(shí)我們會(huì)特地在地上擺上幾個(gè)，再一腳踩上去，”啪啪啪……“全炸開了。有時(shí)，我們?cè)诘厣戏藕脦讉�(gè)，一個(gè)人說開始，其他人就去踩地上的，看誰(shuí)踩的多。
我們點(diǎn)燃“彩色小金魚”。我們把幾個(gè)分別放在一個(gè)盒子的四周和中間，再點(diǎn)燃一根香，去點(diǎn)燃它們，它們就一個(gè)個(gè)地炸開了。有時(shí)候沒點(diǎn)著，反倒把盒子燒了個(gè)洞。
我們都很喜歡玩“彩色小金魚”。
小金魚三年級(jí)作文 篇6
媽媽給我買了4條可愛的小金魚，它們住在我們給它們買的小魚缸里，舒適又溫暖，我還給它們?nèi)×撕寐牭拿帧?/p>
有一條最大又黑的金魚，它叫小貪吃，是因?yàn)樗矚g吃東西，上次我放了幾粒魚食給它們吃，而逗逗卻一個(gè)人爭(zhēng)著吃了。有一條銀色的金魚，尾巴上有許多顏色，所以我給它取的名字叫“五顏六色”。一條顏色淺一點(diǎn)的金色金魚叫“小乖”，以為它很聽話，不會(huì)到處亂跑。還有一條顏色深一點(diǎn)的金色小金魚叫“小淘氣”，因?yàn)樗偸堑教巵y跑。 我每天放學(xué)回家都要首在它們身邊，仔細(xì)觀察它們的行動(dòng)和表現(xiàn)。有時(shí)，我不開心或郁悶時(shí)，就跑到它們身邊，把自己的心里話說給它們聽，它們好像知道了我的心思，靜靜地在那聽…… 這就是我的小金魚，它們?nèi)杖张惆槲�，讓我消除煩惱�?/p>
小金魚三年級(jí)作文 篇7
前幾天，媽媽給我買了三條活潑可愛的小金魚。一條小金魚全身都是紅紅的，張著一對(duì)鼓鼓的大眼睛，我叫它“紅仔”。一條小金魚全身都是黑黑的，但只有“黃豆”那么小，我叫它“小不點(diǎn)”。還有一條小金魚的`身子是雪白的，只有頭頂是紅紅的，我叫它“小紅帽”。
早上，我來到魚缸旁邊，仔細(xì)觀察他們游泳的姿勢(shì)。我看見“小不點(diǎn)”擺動(dòng)著它的魚鰭，橫沖直撞地向“紅仔”游來，“紅仔”也擺動(dòng)著魚鰭，飛快地左躲右閃，只有“小紅帽”在一旁游來游去，像一個(gè)巡邏兵一樣，可神氣了！這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“紅仔”正在吐泡泡（呼吸），就想：它是從哪里呼吸的呢？哦，我想起來了，呂老師說金魚是從像一把把扇子一樣的鰓呼吸的。于是，我找來放大鏡，觀察著魚鰓，發(fā)現(xiàn)魚兒呼吸的時(shí)候，魚鰓會(huì)一張一合，非常有意思！
中午到了，我準(zhǔn)備試驗(yàn)一下他們吃食的情況，我準(zhǔn)備了面包渣和小蟲兩種事物。我先把面包渣扔進(jìn)魚缸，他們聞了聞，就游開了。我又放了一些小蟲，它們飛快地游了過來，狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)兒就吃得“一干二凈”。我原本想再放一點(diǎn)蟲，但呂老師曾經(jīng)說過魚食不能喂太多，金魚是沒有自控能力的。
到了晚上，我看見金魚是睜著眼睛睡覺的，便起了好奇心，連忙跑過去問媽媽：“媽媽，金魚為什么是睜著眼睛睡覺的呢？”媽媽說：“金魚是沒眼臉的，所以它是睜著眼睛睡覺的。但是我們用肉眼是看不到的�！甭犃藡寢尩脑挘矣侄艘粋�(gè)科學(xué)道理。原來，金魚跟我們?nèi)祟惖膮^(qū)別相差那么大呀！
我喜歡金魚！觀察它們的生活習(xí)性，讓我懂得了非常多的科學(xué)知識(shí)，我希望在今后能了解更多金魚的特點(diǎn)！
小金魚三年級(jí)作文 篇8
我養(yǎng)了六條可愛的小金魚，它擁有一雙大大的眼睛，一張小嘴，一張一合。它們身體的顏色各有所特，有的橙白相間；有的橙黑相間；有的純白色；有的純橙色；有的純黑色。
小朋友，你們想知道我是怎樣得到小金魚的嗎？那我就告訴你們吧。一天我去玩，看見一個(gè)叔叔在賣金魚，金魚一元一條，可用小圈套，一元錢四個(gè)小圈，我就付了兩元錢，我就套了六條小金魚。我把小金魚帶回家用一個(gè)小盤子來裝，第二天爸爸看見了就用一個(gè)大盆子來裝。
我喜歡我的小金魚。
小金魚三年級(jí)作文 篇9
今天，朱老師神神秘秘地端著一個(gè)東西進(jìn)教室，然后他把東西遮在一本書后面。剛開始我們都不知道是什么？直到半節(jié)課要下課，朱老師才把書拿掉，原來是一條小金魚在一個(gè)裝滿水的魚缸里快活地游泳。
小金魚的樣子像仙女似的美麗，它很愛化妝，它的眼睛上畫有像仙女一樣的眼影，它的嘴巴上也有涂口紅。小金魚的鱗很像仙女的衣服，它的背上有橙紅色的魚鱗，很像穿上了仙女的衣服。
下課了，老師讓我們仔細(xì)觀察小金魚，等一下要寫作文，我們看了一會(huì)，就用手去撈起小魚再把它扔下去，過了一會(huì)兒老師來了，我們沒有告訴老師這件事，不過老師還是知道了，他問我們?cè)趺磳?duì)小魚了，我們說：“沒有”。老師沒有說什么，不過我們還是很對(duì)不起小金魚。
我喜歡朱老師帶來的金魚。
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