精選我的暑假生活三年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的暑假生活三年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇1
暑假，是我們快樂(lè)的源泉，今年暑假我回老家去度過(guò)了一個(gè)星期的暑假時(shí)光。
在老家，門(mén)口那一條潺潺的溪流給我送來(lái)了清涼。坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地?fù)舸蛑嘶�，時(shí)不時(shí)抓一把沙子，扔進(jìn)歡快的溪水，看著它們消失在水中。穿上泳衣，我便像一條小魚(yú)一樣載水里快活地游來(lái)游去。潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚(yú)在石頭間穿梭，我向小魚(yú)游去，它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩，游來(lái)游去，好愜意。外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方，先練閉氣，然后蹬腿。我心里想：我有點(diǎn)明白魚(yú)在水里的快樂(lè)了，我現(xiàn)在就是一條魚(yú)，好開(kāi)心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。在水里，能讓人感到平和，寧?kù)o，輕松，閑適與快樂(lè)。這是水給我們最大的饋贈(zèng)。愛(ài)水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒，沒(méi)學(xué)過(guò)水，在水里待著，也會(huì)找到屬于自己的舒服的姿勢(shì)。
從溪里出來(lái)，夕陽(yáng)已經(jīng)出現(xiàn)，夏日的風(fēng)，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的，所有的感覺(jué)就是一種雍容的放松。那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回歸，好滿(mǎn)足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假經(jīng)歷，暑假，我來(lái)啦!
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇2
在我腦海里我的暑假生活一定是美好而精彩的。我每天都是心情愉悅的對(duì)待每一天。我希望暑假里，我能學(xué)到豐富的知識(shí)，嘗到美味的食物，品到不一樣的味道。在知識(shí)方面，我閱讀，我寫(xiě)日記，我參加各種我感興趣的培訓(xùn)；在運(yùn)動(dòng)方面，我學(xué)會(huì)騎車(chē)，加強(qiáng)練習(xí)游泳，加強(qiáng)練習(xí)籃球，練練跳繩，練練跑步；在實(shí)踐方面，多多接觸大自然，參加訓(xùn)練營(yíng)，和小朋友一起探索一起玩。
暑假的生活是多姿多彩的。雖然時(shí)間有些很緊，但是很充實(shí)。最重要在暑假里我們搬了新家，我也參與勞動(dòng)了，感覺(jué)很快樂(lè)。爸爸媽媽都說(shuō)夸我長(zhǎng)大了，懂事了。媽媽一直會(huì)跟我交流一個(gè)觀念——就是開(kāi)心面對(duì)每一天，勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我知道過(guò)了這個(gè)暑假，就要迎來(lái)新的生活——那就是我讀四年級(jí)了。媽媽說(shuō)，我已經(jīng)是個(gè)小少年了，加油！所以，我珍惜我的每一個(gè)暑假生活。
這個(gè)暑假生活給我?guī)?lái)了許多疑難問(wèn)題的答案，給我?guī)?lái)了新的知識(shí)點(diǎn)，給我?guī)?lái)不一樣的學(xué)習(xí)思維，給我?guī)?lái)了強(qiáng)健的體質(zhì)，最重要是給我?guī)?lái)了好多快樂(lè)。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假里的一幕幕令人快樂(lè)的場(chǎng)面已變成了一只只五光十色的貝殼化入了我的心中。
最讓我難忘的就是上星期二：“我上完了培訓(xùn)班，去參加了社區(qū)活動(dòng)!”過(guò)了一會(huì)兒我來(lái)到了社區(qū)。社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容是“學(xué)說(shuō)紹興話(huà)”。一看到這個(gè)標(biāo)題，我就樂(lè)壞了，心想：我生來(lái)就住在紹興，是地地道道的紹興人，講紹興話(huà)，怎么能難得到我呢?等活動(dòng)開(kāi)始以后，走進(jìn)來(lái)一個(gè)大約20歲左右的小伙子，他是來(lái)給我們做考官的，他開(kāi)始提問(wèn)：“‘索性’這個(gè)詞紹興話(huà)怎么講?”“……”下面馬上就有人搶答了，當(dāng)然我絕對(duì)是最快的，因?yàn)閬?lái)參加活動(dòng)的十幾個(gè)人中，只有我是紹興本地人。但是，令我不夠滿(mǎn)意的還有好多題目我竟然答不上來(lái)，真是慚愧呀!
測(cè)試做完以后，那個(gè)大哥哥還給我們做了一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：分成3個(gè)小組，每組2個(gè)人、一張報(bào)紙。2個(gè)人分別站在一張報(bào)紙上，然后輪流答題，答錯(cuò)了就要把報(bào)紙對(duì)折，答對(duì)了就沒(méi)事，看最后哪隊(duì)的2個(gè)人先站不住，那隊(duì)就輸了。后來(lái)還是我“見(jiàn)多識(shí)廣”才堅(jiān)持到了最后。
七彩假期真是其樂(lè)無(wú)窮啊!令人難忘。
`` 桃形李成熟的季節(jié)，我們一家人沿著又長(zhǎng)又窄的山路去李子園摘桃形李。
走在山路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)了長(zhǎng)滿(mǎn)李子的李樹(shù)，一個(gè)個(gè)李子就像一個(gè)個(gè)綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊，加快了腳步往山上走。到了到了，走近李樹(shù)，真讓人大吃一驚：李子長(zhǎng)得滿(mǎn)樹(shù)都是，從李樹(shù)的最底下的大樹(shù)干起一直長(zhǎng)到樹(shù)梢上，李子實(shí)在是多得數(shù)也數(shù)不清。我興奮地大叫：“啊!李子，桃形李!”
“哇，這個(gè)李子真大，真紅!”我再仔細(xì)一看，“咦?李子上的是什么?”原來(lái)是兩只甲蟲(chóng)和一只黃蜂，它們經(jīng)不住桃形李的誘惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“甲蟲(chóng)，你們給我走開(kāi)，走開(kāi)!這是我先發(fā)現(xiàn)的�！奔紫x(chóng)頭也不回：“我先吃了再說(shuō)，先吃先飽�！闭f(shuō)著，還把頭埋在李子里面，屁股向著黃蜂，不顧一切地吃著李子的肉，吸著李子的汁，不時(shí)還扭動(dòng)幾下屁股，氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔著到別處去尋找美食。
“哇，爸爸，這個(gè)李子好!”“哇，這個(gè)最紅最大了!”“不對(duì)，不對(duì)，是這個(gè)!還有那個(gè)!”我們也經(jīng)不住桃形李的誘惑，開(kāi)始行動(dòng)了。爸爸跑來(lái)跑去，累得上氣不接下氣。看，頂上有個(gè)又大又紅的，爸爸一躍而起，沒(méi)能抓住李子，只能來(lái)了個(gè)空中拍球，李子從樹(shù)上掉下來(lái)了，在地上滾了幾下，我連忙撿起來(lái)，真可惜，李子摔破了。“爸爸，這兒這個(gè)大，你快摘呀!”爸爸又來(lái)了個(gè)空中拍球，就在李子掉下來(lái)的那一刻，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸來(lái)了個(gè)海底撈月，把李子接住了。我和媽媽都為爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法，媽媽想出辦法來(lái)了，把撐著的遮陽(yáng)傘倒過(guò)來(lái)去接，爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子，這方法還真不錯(cuò)，既輕松又實(shí)用，接住了幾個(gè)李子，當(dāng)然，對(duì)一些調(diào)皮的桃形李來(lái)說(shuō)，這個(gè)方法也不是最好的。聽(tīng)李園的`主人講，最好的方法是用一根長(zhǎng)竹竿，拴一只網(wǎng)兜，這樣高處的桃形李都會(huì)變得乖乖的了。
我們把摘下來(lái)的桃形李放在帽子里，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一帽子呢!我們又一次經(jīng)不住桃形李的誘惑，抓起一個(gè)就往嘴里塞，沒(méi)來(lái)得及嚼就吞下去了。“真甜啊!”“好美味呀!”
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇4
暑假過(guò)去一大半了，可媽媽還沒(méi)帶我出去玩，還沒(méi)帶我走親訪友，還沒(méi)帶我去看電影。
經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打，和一通撒嬌，媽媽終于同意待我去“夢(mèng)幻工場(chǎng)”那可是我夢(mèng)寐以求的，我晚上激動(dòng)地睡不著。
一大早，我和媽媽就乘車(chē)去“夢(mèng)幻工場(chǎng)�！比ァ皦�(mèng)幻工場(chǎng)”大概要1小時(shí)，我們7點(diǎn)出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了。那兒可真大�。】偣灿�50多個(gè)小房間，每個(gè)房間都有名字，如：泡泡間、烘培坊、美發(fā)房……那兒可真美��！像一個(gè)海底公園。
這些房間里，我最喜歡烘焙坊。應(yīng)為我是一個(gè)敬業(yè)的吃貨。那里的阿姨做一步，我跟一步。阿姨先麻利地把5個(gè)雞蛋打碎，我也照著打雞蛋，雖然有點(diǎn)笨手笨腳，但還是完成了。后來(lái)，阿姨還教我搟面，發(fā)酵面團(tuán)，燒烤面包……最后，我做了一個(gè)心形面包送給媽媽。雖然做的有點(diǎn)慘不忍睹，但吃起來(lái)還是非常美味的。接下來(lái)，我還去了母嬰房、水果鋪、美發(fā)房……
今天，我不僅玩得很開(kāi)心，還體會(huì)到了各個(gè)行業(yè)的辛苦。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇5
暑假是令人向往的，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，暑假卻是痛苦無(wú)奈的。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，每個(gè)家長(zhǎng)都不希望孩子輸在起跑線上，我的父母也是這樣，于是我不得不每天進(jìn)行“知識(shí)大戰(zhàn)”。
丁零零，丁零零……鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng)，我多想讓鬧鐘閉嘴，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可是我不能……
廚房里飄來(lái)一陣香味，我好想慢慢慢嘗，可是媽媽催促我：“抓緊時(shí)間！書(shū)中自有黃金屋，沒(méi)有什么比知識(shí)更好吃的了。”于是我眼睜睜地看著媽媽一口一口享用香噴噴的早餐，而自己卻痛苦地咽下所謂的美味——書(shū)。
下午到了，太陽(yáng)像火球似的炙烤著大地，我多想在家一邊吃冰棍，一邊玩電腦看電視，可是一大堆的興趣班，我只能投身“火海”。
我想要的暑假不需要有昂貴的禮物，只希望作業(yè)能不再讓我難以呼吸，不要讓我參加多得數(shù)不過(guò)來(lái)的興趣班，不要讓原本快快樂(lè)樂(lè)的暑假變得痛苦無(wú)奈。
我的暑假生活三年級(jí)作文 篇6
我的暑假生活是豐富多彩的。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光送進(jìn)窗戶(hù)，我便起床了，在小區(qū)空曠的場(chǎng)地上奔跑，因?yàn)槲业纳聿谋容^肥胖，只能趁暑假的時(shí)候減減肥，下午，我一般會(huì)選擇在家里看書(shū)或?qū)懽�，班�?jí)名次競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我可不想永遠(yuǎn)都在隊(duì)伍后面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，思考我今天做對(duì)的事和做錯(cuò)的事，這樣就能使我的大腦始終保持清醒。
暑假，我偶爾也會(huì)去親戚家拜訪，親戚家的房子不是很大，但他們都熱情好客，我想:我長(zhǎng)大后一定要闖出自己的一片天，帶他們和我父母去世界各地游玩，看著他們和藹的笑容，我堅(jiān)定了自己的想法。
暑假，爸爸經(jīng)常會(huì)帶我去海邊游泳，欣賞大海曼妙生動(dòng)的舞姿，��！我愿意沉醉在這如詩(shī)如畫(huà)的境界中。
暑假生活如此美好安逸，我不會(huì)像其他朋友一樣只知道玩，我會(huì)多走走，多聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，以此轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，在探索中不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，爭(zhēng)做新時(shí)代的“接班人”。
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