上學的路上三年級作文合集十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的上學的路上三年級作文10篇，歡迎大家分享。
上學的路上三年級作文 篇1
正在做美夢的我突然聽到了鬧鈴鈴聲，它又打擾到我的美夢了。閉上眼睛猶豫了一下，還是抓緊時間起床，要不就該聽到媽媽的責備聲了。趕緊洗漱完畢后捧起飯碗大口的把飯往嘴里倒。帶上紅領巾，抓起書包就趕緊下樓了。
今天的天氣真好，坐上媽媽的“寶駒”，向學校駛去。我拿出兜里裝的小零食撕開口，開心的塞進嘴里，隨手就把包裝袋扔掉了，媽媽指著馬路中間的環衛工人對我說：“兒子，環衛工人在馬路中間撿垃圾，安不安全”。我不好意思的搖了搖頭，媽媽接著說:“天不亮他們就在馬路上開始忙碌了，要珍惜他們的勞動成果”。我抬頭看向走幾步就要彎下腰去撿拾掃不起來的垃圾，又低頭看了看胸前的紅領巾，的確是太不應該了，我急忙讓媽媽馬上停車，連忙下車把垃圾撿起來走到不遠處的垃圾桶旁，把它扔了進去，抬頭看向媽媽，媽媽投給我一個贊許的目光。
今天，我的心情格外開心，原來，一個微不足道的行動能讓自己這么幸福。
上學的路上三年級作文 篇2
早上起床后，外面一片銀白色的世界，原來昨天晚上下了一場大雪。我好興奮呀，早早的就出發了！走在上學的路上，路燈像剛睡醒的人那朦朧的睡眼，看起來十分茫然。雪粒在我臉上舞蹈，好玩極了。不過，這也給我們班的淘氣鬼一個很好的“表現”機會。
這不，我正走著，好像被什么東西砸了一下，回頭一看，原來是我們班的幾個同學們在玩打雪仗，不小心砸到了我。我不理他們，可是剛一回頭，就又被砸了一下。終于忍不住了，就也做了一個雪球，砸在了他的衣服上，雪粒滑進了他的衣服里。他大喊一聲：“好涼啊！”，這就來砸我。我們一路上就這樣打鬧著......
我們正玩著高興，忽然聽見“哎呀”一聲，聲音很大，我們順著聲音的地方看去，是一個同學騎著自行車在雪地上摔倒了，人和車子都躺在了雪地了，我們幾個哈哈大笑，開玩笑的說看有人摔倒了，可真笨，我們繼續打雪仗，過了幾分鐘，我們一看她怎么還在雪地里，怎么不起來呢？我們一想：她應該是咱們一個學校的吧，肯定摔的很疼，要不怎么會起不來呢？我們幾個趕緊跑過去看能不能幫到她。我們跑過去一看，是個高年級的姐姐，我們問她：你能起來嗎？是不是哪疼呀，姐姐說：你們幫我扶起來吧，我好像剛才摔倒的時候扭了一下腳，現在起不來了。我們幾個小家伙連忙七手八腳的扶起姐姐，姐姐說她是南學街小學五年級一班的，原來和我們是一個學校的，我們說：姐姐，我們送你去學校吧，我們一分工，有兩個扶著姐姐，還有一個同學幫姐姐推著自行車，我幫姐姐背著書包，我們一起把姐姐送到了學校。
坐在教室里，我竟然覺得自己很了不起，我幫助了別人。幫助別人原來可以讓自己這么開心。
上學的路上三年級作文 篇3
在我的上學的路上，總會遇到一些奇怪的事情。
比如被狗當成自己的主人呀……哎呀！我真是烏鴉嘴，我說過我經常會被狗當成自己的主人，你要是不信，就繼續往下看吧。
早上，我背著書包高高興興地向學校走去，一路蹦蹦跳跳，好不快樂。走著走著，我發現后面好像有“人”在跟著我。我急沖沖地跑到樹下往后一看，原來是只小花狗。
小花狗長得臟兮兮的，黑白相間的毛已經分不出顏色了，一雙大大的眼睛里面盛滿了可憐。怎么辦呢？我去學校又不能帶著它，而且我身上一點吃的都沒有。我決定了：我要甩掉它。我輕手輕腳地離開大樹，像箭一樣飛快向前跑去。我想：我跑這么快，它能追上我才怪。但我往后一看，它也緊追不舍，四只小短腿不停擺動，我無可奈何的停了下來，它也停了下來。
我跑，它也跑，我走，它也走。這可怎么辦呀？我跑了一會，不出我所料，我被它甩在了后面。可是它卻在我的前面“擋路”，真是一只調皮的小狗啊！我又跑了起來，它又被它甩在了后面。我心里想：如果放學時，你還跟著我，我就把你帶回家。雖然會被媽媽大罵一頓。
我邁著輕快的步伐走向學校，心里卻想著要怎么跟老媽交代……
上學的路上三年級作文 篇4
每天早上上學，我和爸爸總是七點二十出門，可是基本上都是一出門就趕上堵，本來八分鐘的路程，總是得二十分鐘才能到達學校。
早上一出家屬院的大門，大街上就人頭攢動，來往的車輛川流不息，有上班的，有上學的，有賣菜的。為了不堵車，我家的車就放在文勞路上，我們走過去。經過文化綠城小學大門口時，又堵上了，堵得走路的人都差點過不去了，汽車走不動，電動車、自行車又想來回穿馬路，簡直就是堵成一鍋粥了。我們好不容易穿過了擁堵路段，上了車。經過文勞路和信息學院路交叉口時，正好紅燈，可是有一些電動車和自行車還是不顧一切地闖紅燈。這時，“吱—”的一聲，“哎呀，我的小心臟！好驚險呀！”只見一輛電動車差一點被車給撞了，而且電動車還帶著學生。爸爸教育說：“人們不能闖紅燈，尤其是帶著孩子的家長，更不能闖紅燈，做家長的一定要言傳身教，才能更好的教育孩子。”
從上學路上，我所看見的，讓我想起遵守交通規則的重要性。大家不能只顧為了趕時間，就闖紅燈，這樣很危險，大家一定要遵守交通規則，文明出行，堅決不能闖紅燈。車讓人，讓出一份安全，人讓車，讓出一份文明！
上學的路上三年級作文 篇5
上學的路上，我一天一個來回，這條路我一直在走，遇到的是也像放電影一樣飛馳而去，擔憂意見是好像卡殼啦。
有一天我準備去上學，走到半路忽然看見一個穿著時尚的小販在賣蘋果，有好幾個人都相互傳達他的蘋果可便宜了，一塊錢一斤。有許多多談都跑過來買蘋果，哪小販也賣力的喊“賣蘋果啦，一塊錢一斤，可便宜了。”過啦一會，一個老大爺也來買蘋果挑了幾個，那個需愛反不知道在干什么，弄啦半天，他才說“正好三斤，老人家就收你兩塊五吧。”那個老大爺高興地連聲說“謝謝。”又過了一會兒，一個年輕人過來買蘋果，他挑了有十幾個吧讓他小單稱，哪小販說“正好六斤。”“等等。”一個中年人說。那人正納悶，中年人給稱上的托盤拿了下來，下面竟然有塊磁鐵，大家議論紛紛說他是騙子，那個小販對中年人說“高抬貴手，放過我吧。”慌亂的打算逃走。。
時間不早啦，我該去學校啦，可我的心卻一直在想為什么非得坑人的辦法做生意呢？
上學的路上三年級作文 篇6
我每天早上迎著燦爛的朝陽走在文勞路上，經過一片喧鬧的建筑工地，就來到了我的學校——文化綠城小學。
每當我經過這個工地的時候，都會看到工人叔叔頭戴安全帽，身穿工作服，緊張的勞動，伴隨著機器的轟鳴聲，一片繁忙的景象。
我總以為，蓋高樓只要從地面開始向上一層一層的建就可以了，但是半年多過去了，工人叔叔卻向地下挖了好長時間，我不知道為什么先向下挖而不是向上建房子。
回到家里，我就問爸爸、媽媽，我才知道工人叔叔向下挖是為了給房子打基礎，讓房子有穩定性，樓房建得越高，就要向下挖得越深，要不然樓房就不穩定了。從地基開始，立柱子，建樓板向上一層層地蓋，最終成為高樓大廈。
我慢慢明白了學習和建樓房是一個道理，只要天天堅持不懈，上課認真聽講，掌握好老師講的知識，一點一滴的積累起來，把基礎打扎實就會成功！
我欣喜地發現，我從認識簡單的偏旁部首到獨立閱讀；從認識每個數字到計算加、減、程、除，天天都在進步！現在我們認真學習積累知識，就為以后上中學、上大學學習更多的知識打下堅實的基礎！最終成為對國家有用的人！
上學的路上三年級作文 篇7
我每天上學來回的路可不是一條普通的`路。每個星期的周一到周五的早上，我姥姥都會準時出門送我去學，從家里出來大約300米走到豐慶路上，前面不遠便是文勞路的紅綠燈，順著文勞路一直向東走，路過園田路還接著向東走大約300米路北便是我的學校——文化綠城雙語小學了。
我家小區旁的一條小路現在因為修路給堵上了，過去很多叔叔、阿姨上班都可以從那條路就走了，現在全都要擠到豐慶路出發。在文勞路的路口上學、上班的人很多，有的人不管是紅燈還是綠燈都在通過路口，一點也不尊守交通規則；還有的人把車子停在路中間，影響到綠燈正常通行的車輛，這樣很危險。
有一次，一個叔叔著急上班，車子騎的飛快，前面是紅燈也沒有減速停車的樣子，姥姥為了讓路又讓另一邊騎車的人給掛倒了，把腳脖子也摔骨折了。
好不容易通過了這個路口，終于能走到一條暢通的路上，不過好景不長，剛剛通過園田路不遠，擁擠的上學、上班大軍再一次的把路給堵得嚴嚴實實，姥姥只好把車子停在路邊，讓我下來自己順著路邊的人行道，擺攤賣小食品和賣玩具的又把人行道給占了一半，不時有同學停下來看看這，摸摸那，把走路的速度又減慢了。好不容易走到學校大門前的我們的專用通道上，這才輕輕松松的走進校園。
這就是我的上學路，你說這是一條普通的路嗎？
上學的路上三年級作文 篇8
每天上學路上我都會看到一些老人和一些年輕人在跳健身操。當然了，今天也不例外。
早上當我走到河岸邊時，就又會看見這些人排著整齊的隊伍在跳健身操。回想起風風雨雨走過春夏秋冬，我覺得他們一天比一天人多，也一天比一天跳的好了。從剛開始的幾人逐漸變成了現在的數百人。剛開始看到他們跳，也就是第一次看到他們健身操時，他們跳幾次就不跳了，可是令我吃驚的是他們并沒有停止。而且不管是刮風、寒冷，他們都無所畏懼。所以才能一天比一天人多，做的一天比一天好。
“他們為什么不管天氣多么惡劣也要堅持呢？”我問姥姥。姥姥笑著回答道：“因為他們把健身操作為強身健體的一種運動，而且也代表著一種精神面貌，才能堅持不懈。這種堅持不懈的精神值得我們每個人學習！”我聽了姥姥的話，恍然大悟。但我又有一個疑問：我們跳舞都是一點點進步的，為什么他們一天就進步那么多？”于是我不得不在再次向姥姥提出疑問。
姥姥并不是那種沒有耐心的人，我們走著，她便講了起來：“因為他們都盡量每天都來，并且每個動作不是隨便坐坐，而是很認真地按照動作要領練。所以每天可以有那么大的進步。”聽了姥姥的講解，我明白了不管做什么事都不能輕易放棄的道理。
雖然這件事已經過去了，但仍然銘記在我的心里。
上學的路上三年級作文 篇9
今天早上我早早就起床了，吃完早飯我背著書包向學校走去，一路上邊走邊玩。在離學校大約一百米的地方，遠遠就看見很多人圍在那兒，我便快步走去想看個究竟：原來是城管工作人員和賣東西的小販發生了爭吵。
“你為什么把我的東西給收了？”城管生氣的說：“說你幾次了，讓你收拾東西趕快走，你就不走，不收你的收誰的？”兩個人誰也不讓誰。這時，人群中有人說：“城管大哥，你把東西還給他吧，你看他做生意也不容易。”同時回過頭來對賣東西的人說：“趕快走吧，以后別在這兒賣了。”賣東西的人站著一動也不動。突然，他伸手就去搶城管人員手里沒收的東西，城管人員拽著就是不給，兩人僵持著、誰也不讓誰……這時，上課鈴響了，我飛快向學校奔去。
坐在教室里，回想剛才的那一幕，我想對賣東西的人說：請你以后不要在學校門口賣東西了，這些東西都是“三無”產品，同學們吃了對身體不好。再說，你們占道經營，不僅影響我們放學路隊行走，還會造成交通堵塞。
上學的路上三年級作文 篇10
我們家住在離學校不遠的地方，平時我就和我們小區的幾個同學結伴去上學，在上學的路上我們做了一件讓我至今想起來都覺得自豪的事情。
記得那是一個很冷很冷的冬天，那天早上吃過早飯，我和我們小區的幾個同學背上書包一起去上學。這時候天剛剛亮，在路上雖然沒有風，但還是感覺到一陣陣寒意向我們襲來，這時候路上的人還不是很多，路邊的公園里有一些老人在哪里鍛煉身體。我們幾個人邊走邊聊，突然看見前方不遠處有一個人在地上撿著什么，我們幾個跑近了一看，是一位賣水果的老爺爺，三輪車上的蘋果撒了一地，老爺爺彎著腰正在急急忙忙的撿蘋果。這時候不知道是誰喊了一聲：“快點撿”我們聽到后飛快的跑過去也彎下腰開始撿蘋果，這時候我無意中發現老爺爺呆呆的站在那里，表情很無奈，接著又陸陸續續來了好幾個同學加入了我們的隊伍，蘋果很快就撿完了。我們把撿來的蘋果都整整齊齊的放在了老爺爺的三輪車上。這時候老爺爺才緩過神，臉上也露出了一絲笑意。老爺爺拿起蘋果就叫我們吃，我們幾個異口同聲的說：“謝謝您老爺爺！我們不吃，我們是少先隊員”。這時我發現老爺爺臉上才露出了燦爛的笑容。我們看看時間已經快遲到了，就急急忙忙的向學校跑去。這時候太陽比剛才暖和了很多，照在身上感覺到一絲絲暖意。
今天到學校雖然差一點遲到，不過想想今天我們做的這件事還是讓我感到很高興的，這時候又讓我想起了老師經常教導我們的一句話：“幫助別人，快樂自己”。如果以后碰到這樣的事我還會這樣做！
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