精選寫春天的三年級作文匯編五篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫春天的三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫春天的三年級作文 篇1
今季,我找到了春季。
春季在花園里。小草從土里頂出芽來,嫩嫩的、綠綠的,真惹人喜愛;迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩,又活潑又可愛;而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘,又文雅又干凈。
春季在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發;結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”;幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。
春季在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常;一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風箏,他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場;季上的風箏形態各異:有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地,好像也在欣賞著春季的美景呢。
我找到了春季,春季其實就是一首詩:
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月季,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
寫春天的三年級作文 篇2
春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。春姑娘飛到了高山上,用溫暖的陽光融化了山頂的積雪。小溪一路唱著歡快的歌兒,從山上流下來。像一群頑皮的孩子在嬉戲。春姑娘手拿畫筆,給大樹畫上了一件綠色的新衣裳。給山上的小草畫上了一層翠綠的地毯。她把整個大山妝點得生機勃勃。
春姑娘來到森林里,森林里立即變得熱鬧起來。小松鼠在樹枝上蹦來蹦去,小鳥在枝頭唱著美妙的歌。最有趣的是小猴子。它一會兒在樹上蕩秋千,一會兒向大家做個鬼臉,非常可愛。動物們在春姑娘的指揮下,奏起了一首歡快的《春之聲》交響曲。
春姑娘飛到結冰的湖面,冰融化了。此時,湖面上成了一個歡騰的世界。
春姑娘飛累了,來到我們的學校,歇歇腳。她正想躺在草地上打個盹,突然,草變綠了。學校的桃花笑紅了臉,柳枝搖動著綠色的長辨兒,小燕子唧唧喳喳的叫著……這時,我們的學校變成了一個美麗的花園。
春姑娘飛遍了祖國的大江南北。小草變綠了,百花盛開了,河水變清了。布谷鳥在陽光的照耀下,歡快地叫著:“春天來啦!”
寫春天的三年級作文 篇3
星期天,我和媽媽到公園里去尋找春天。
我們找啊找啊,尋找到了春天來的第一步,那就是柳樹發出了嫩嫩的綠芽。啊!春天是綠色的。
我們找啊找啊,尋找到了春天的第二步,那就是燕子從南方飛了回來。啊,春天就是小鳥的到來。
我們找啊找啊,尋找到了第三步,那就是桃樹開出了鮮艷的花。啊,春天是百花盛開的季節。
我們找啊找啊,尋找到了春天的第四步,那就是大地上鋪滿了綠色的地毯。我們知道,春天是小草蘇醒的季節。
我們知道,春天是萬物復蘇、百花盛開的季節!啊!我們尋找到了五彩繽紛的春天!
寫春天的三年級作文 篇4
在春天里,動物們從沉睡中醒來,小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,好像一幅水彩畫。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人類不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?
如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的'色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
春天是個充滿奇跡的季節,有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長,在這個嫵媚的春天里,你準備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!
寫春天的三年級作文 篇5
春天來了,春天來到了田野里,一片茫茫的金燦燦的油菜花吸引來了一群蜜蜂,它們辛勤地采著花蜜,在花叢中跳舞,它們穿著漂亮的黃色的衣裙,顯得多么的高貴多么的莊重呀!
春天來到了,柳樹的樹干好像它那細細的腰,微風吹來,柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子把頭鉆進水里,不一會兒就叼起一條小魚來,然后好好美餐一頓,拍打著翅膀,好像在歡迎春天。
春天還來到了果園里,所有的果樹花都開了。你看,桃花多紅呀,早晨漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。
春天的確來了,是春姑娘為大地帶來了蓬勃的生機,帶來了美好的希望。
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