動(dòng)物園三年級作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的動(dòng)物園三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物園三年級作文 篇1
星期四下午，我們四年級全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
來到長沙生態(tài)動(dòng)物園，我們坐著專座的大巴來觀賞園里的動(dòng)物。這邊有森林之王老虎，看它的眼神和動(dòng)作，好像在和我們打招呼。那邊還有熊，瞧那兩頭熊，在那玩耍嬉戲著呢！更忘不了的當(dāng)然是長頸鹿了，它伸著長長的脖子，吃著樹上的葉子，一直在盯著我們遠(yuǎn)道而來的客人，看那可愛的模樣，弄得同學(xué)們哈哈大笑。
接著，我們徒步游覽動(dòng)物園了。這里有兇猛的狼，帥氣的金錢豹，調(diào)皮的長臂猿，笨重的狗熊，實(shí)在都說不完。我們期盼已久的動(dòng)物演出開始了。場上來了幾個(gè)馴獸師和四只小猴子，它們都穿著合身的小衣服，帥呆了！小猴子們先來騎單車比賽，它們騎上各自的小單車，慢慢的騎了起來，動(dòng)作滑稽可笑。我在心想：“一只小猴子也會騎單車？”突然一只小猴子從單車上摔了下來，它干脆推著單車跑，逗得我們在場下哈哈大笑。接著出場的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”，它們踩著鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來，一個(gè)勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了，只見它走到球場中央，瞄了一下球門，看準(zhǔn)位置后，抬起笨重的腿，將球踢向球門里。可是皮球擦門而過，同學(xué)們一陣嘆息聲。可愛的狗熊不放棄，一次，二次……直到第四次，終于把皮球踢進(jìn)了球門里，同學(xué)們好開心！為動(dòng)物的精彩表演鼓掌喝彩！
最后，我們在老師的帶領(lǐng)下，依依不舍的走出了動(dòng)物園。再見了！可愛的動(dòng)物們，謝謝你們給我們帶來了開心！我們下次一定再來看你們的！
動(dòng)物園三年級作文 篇2
正月初二，我和媽媽還有爸爸去野生動(dòng)物游玩。
到了動(dòng)物園門口，我先看到了一個(gè)大大的地球，上面寫著我們共有一個(gè)地球，表明我們要愛護(hù)動(dòng)物。
走到里面我先看見了許多鸚鵡，有紅的、藍(lán)的`、還有白的，非常漂亮。接著我看見了一只白色的袋鼠，我先以為它是一只兔子，因?yàn)樗念^很小。我還看見了很像斑馬的東北虎。
我們看到了丹頂鶴。爸爸說：“你看，天鵝”。我說：“天鵝應(yīng)該都是全身白色的嗎”？我們看見一塊牌子，上面寫著丹頂鶴三個(gè)字，哈哈！爸爸猜錯(cuò)了。然后我們?nèi)ボ囆袇^(qū)，坐上車，車啟動(dòng)了，一路上，我看見了黑山羊、豹、獅子、黑熊、驢還有很多，因?yàn)樘鞖夂茫行﹦?dòng)物都在睡懶覺。下了車我看見了幾頭犀牛，爸爸又說：“這是河馬？”我說：“如果是河馬的話，那就應(yīng)該有水的呀，這里又沒有水。”爸爸又猜錯(cuò)了。
野生動(dòng)物園讓我開闊了眼界！又讓我增長了知識！
動(dòng)物園三年級作文 篇3
星期六，陽光明媚，爸爸媽媽帶我和妹妹去令人無比向往的杭州野生動(dòng)物園游玩。
杭州野生動(dòng)物園坐落在富陽境內(nèi)。那里有215種動(dòng)物，總共一萬多只。動(dòng)物園分車行區(qū)和步行區(qū)兩個(gè)區(qū)域。
爸爸首先自駕帶我們游覽了車行區(qū)。一進(jìn)車行區(qū)，我就看見一只長得很像鴕鳥的大鳥在我們面前一閃而過。之后我才知道這只大鳥叫鴯鹋。它與鴕鳥的區(qū)別是腳趾個(gè)數(shù)，鴕鳥是兩只腳趾，鴯鹋是三只腳趾。車行區(qū)內(nèi)的各種動(dòng)物中，我最喜歡的是非洲獅。瞧它威風(fēng)凜凜的樣子，好像隨時(shí)都會和其他動(dòng)物打一架呢！
車行區(qū)游覽結(jié)束了，我們簡單地吃過午飯后，爸爸又帶我走進(jìn)了步行區(qū)。步行區(qū)分鸚鵡廣場、爬行長廊、森巴精靈部落和天鵝湖等九個(gè)區(qū)域。其中，我最喜歡的是喂小矮馬。我先用竹簽插上一根胡蘿卜，再湊近小矮馬的嘴邊，小矮馬就會迫不及待地過來吃了。
愉快的一天很快就結(jié)束了，我感到很開心！
杭州野生動(dòng)物園可真奇妙啊，我期待著下次再來！
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