有關(guān)玫瑰三年級的作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的玫瑰三年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰三年級的作文 篇1
春天來了,在國王百花盛開的花園里,有一枝獨特美麗的玫瑰花。每當人們從它身邊走過時,都會情不自禁的贊美道:“啊,這是枝多么美麗的玫瑰花呀!”星期天的一個上午,國王的小女兒起床后,吃完早餐來到了美麗的花園。當她走到自己喜歡的玫瑰花身旁,對玫瑰花說;“美麗的玫瑰花你在人們的夸耀下,一天天驕傲的綻放處出自己獨特的美!”小公主對腳下的泥土卻說:“泥土,你太難看了,你不要在我的腳下,以免弄臟我華麗的衣裳!”泥土似乎睜開眼睛好像要對小公主說:“如果沒有我,就沒有養(yǎng)料,你喜歡的玫瑰花過不了多久就會枯萎的!”這時,玫瑰花仰起投驕傲的說:“如果沒有你,我會照樣更加美麗動人的!”泥土只好氣得不說話了,自己去了向日葵那邊。小公主聞了聞玫瑰花就回道了自己宮殿去午休了。過了些日子,向日葵得到了泥土和太陽的關(guān)照,長得非常茂盛。但是,那枝玫瑰花呢?卻一點一點的枯萎!玫瑰花很后悔,它想把泥土和太陽都找回來,可是真的太晚了,它已經(jīng)變成一枝凋謝的玫瑰花了。。。。。。玫瑰花流著后悔的淚水傷心極了!
玫瑰三年級的作文 篇2
有朵驕傲的玫瑰,它開的花很美麗。在花叢中它可是響當當?shù)娜宋铩2贿^,從來沒有人跟它交過朋友。
有一天,驕傲的玫瑰對著火辣辣的太陽厭惡的說:“沒有你的陽光我照樣能開出美麗的、香氣撲鼻的花!”太陽立刻收回了陽光,把陽光照在其它玫瑰花上。驕傲的玫瑰花的周圍變得陰暗起來。辛勤的園丁來給玫瑰花叢澆水,當快要澆到那朵驕傲的玫瑰時。那朵玫瑰大叫起來:“別給我來澆水,沒有水我照樣能把花開得很美麗!眻@丁就跳過驕傲的玫瑰去給別的玫瑰花澆水。
一天又一天,驕傲的玫瑰花變得又黃又枯,成天垂著腦袋。它實在受不了了。抬著頭用乞求的眼光望著太陽對它說:“太陽公公,求求你啦,給我點陽光吧!”太陽立即把金色的光束給驕傲的玫瑰照來。園丁走了過來,來給玫瑰花叢澆水。驕傲的玫瑰懇求他說:“園丁給我一點水吧,我渴死了!”園丁給它澆了一點水。
不久,驕傲的玫瑰花和往日一樣健康了,同樣也認識到了自己的錯誤,別的玫瑰花也愿意跟它交朋友了。
玫瑰三年級的作文 篇3
在百花齊放的春天,每朵花都展開笑臉吸取營養(yǎng)。在一條清澈的小河旁,種著許多沒發(fā)芽的玫瑰花。
在一個陽光明媚的星期天,活潑可愛的玫瑰花孩子們一個個都鉆出地面,在春風(fēng)里起舞,快樂極了。唯獨一朵瘦小的玫瑰花還沒發(fā)芽,等她冒出小花苞時,其他的花朋友們早就在微風(fēng)下翩翩起舞了。其他的花兒都瞧不起這朵弱小的不起眼的小花,對她冷嘲熱諷。
到了夏天,每朵玫瑰花少年都穿上了五顏六色的禮服,盛裝打扮,又高貴又美麗。而那朵弱小的玫瑰花沒有理會嘲諷自己的伙伴們,而是在背后默默地努力生長,沒有因為伙伴們的譏笑而自卑、傷心,而是積極向上,樂觀面對,更努力的生長。
當初輕蔑這朵弱小的玫瑰花兒驕傲自大的玫瑰花們都在快枯萎的狀態(tài)里,毫無生機,這是自傲的教訓(xùn)。而現(xiàn)在的那朵曾經(jīng)被冷嘲熱諷的玫瑰花,已鶴立雞群,站在溫暖的陽光下,穿著鮮艷無比的衣裙,伴隨著小河優(yōu)美的歌聲在綠油油的草地上翩翩起舞,優(yōu)雅動人的舞姿感動了天地日月,讓它們放慢了腳步。其他的玫瑰花也羨慕不已,決定向這朵玫瑰花學(xué)習(xí),她成為了大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
“一分耕耘,一分收獲”,那一朵沒有理會他人譏笑而在默默努力的玫瑰花成為了最高貴美麗的花兒。
玫瑰三年級的作文 篇4
從前,有一株驕傲的玫瑰花,每天要花很多的時間來打扮自己。一天,一只蝴蝶,飛到玫瑰旁邊去休息,玫瑰花看見后,說:小蝴蝶,你看看我,漂不漂亮。小蝴蝶聽后,什么也沒說,扇扇翅膀飛走了。過了一天,一只蜜蜂飛來了,玫瑰又問:小蜜蜂,我漂不漂亮。小蜜蜂聽后,也扇扇翅膀飛走了。驕傲的玫瑰花不理他們,繼續(xù)那樣的生活。不知什么時候,玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草,因此,玫瑰花經(jīng)常笑它丑。秋天快到了,狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下扎根,可玫瑰花才不聽呢,這些天,狗尾巴草努力往下扎根,玫瑰花卻在梳妝打扮。秋天來了,玫瑰花熬不了幾天就枯萎了,可狗尾巴草卻仍然活著&&通過這個故事,你明白了其中的道理了嗎?還不趕緊寫下來呀!
玫瑰三年級的作文 篇5
3月8日的早上,我們開車出去公園玩,在出門的時候,媽媽和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。這讓我想起了去年去了玫瑰園,看到了我最喜歡的玫瑰花。
玫瑰花的花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周彩蝶飛舞,伴著可愛的玫瑰花。風(fēng)吹著,玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰,經(jīng)過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。
玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣”香自苦寒來“,她,是平凡無奇的。她只是用涌流不息的熱情報答人們。
我喜歡玫瑰的鮮艷,我喜歡玫瑰的熱情,我喜歡玫瑰綻放的美麗。
玫瑰三年級的作文 篇6
愛心,善心等都不同,所以心的純凈度也就不同。如果缺少養(yǎng)料,玫瑰就會枯萎,我們?nèi)鄙倭藧垡矔兊穆槟尽N艺娴暮芎闷,玫瑰花瓣一層夾一層,我強行扳開它,卻發(fā)現(xiàn)玫瑰無法恢復(fù)以前的樣子;人心也是如此吧?受到了傷害便很難愈合,它需要外界的幫助。玫瑰的花瓣是不是代表你的感情歷程?感情的積累真的很漫長呢!有扯下一片花瓣。卻發(fā)現(xiàn)玫瑰并不象想象中的那么軟,最深出是硬硬的,泛著淺黃;于是我想,再懦弱的人也會有一顆堅強的心吧?因為沒有一顆堅強的心會很難茁壯成長。撕開花瓣,發(fā)現(xiàn)了玫瑰的內(nèi)部紋路,還留下了痕跡――不要傷害別人,因為受到傷害的話,會留下難以愈合的傷痕,他(或她)的心會留下你傷害他(她)的罪證。玫瑰花瓣層層包著的是黃色的`花蕊――是我們守護的真心。這是人最最真誠的地方,最最圣潔,最最純凈,世間的情和愛都從這里出發(fā),還摻雜著幽幽的玫瑰花香!人們常說真善美,并不指一個方面。真正美麗的人“花瓣很紅,葉子很綠,花蕊很黃”,不是只靠自己就辦得到的!
手上留有玫瑰的余香,沁人心脾!再美麗的事物也有消失的一天,有東西是永恒的嗎?那是一種飄渺,虛幻的信仰。突然想起一句話:花落,是一種完成,請切勿以悲涼擋住它的去路(經(jīng)典)恩,花總有一天會凋零,但,它來年還會再次盛開!就像有些人,雖然不在了,可是他們的一切都會留下來,可在我們心里!
看著散亂的花瓣,我南出手帕,輕輕地把它們包好,說:已經(jīng)足夠了,你們走在回家的路上,看著前面恩愛的兩對夫妻,我想玫瑰的余香將留在心靈最深處,縈繞心頭,直到永遠!
玫瑰三年級的作文 篇7
我對玫瑰花的喜愛多半是因為媽媽。她總是喜歡買回一大束玫瑰花,插在花瓶里,放在家里的一角,那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的香氣,總是讓人忍不住想去親近它。
其實,想要與玫瑰花來個“親密接觸”可真不容易,因為它們的莖上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多,有點火紅火紅,有的粉嫩粉嫩,還有的雪白雪白。它的姿態(tài)非常優(yōu)雅,有的還是花苞,飽脹的馬上要爆炸似的,有的含苞待放,只展開了幾片花瓣,還有的完全綻放,香氣撲鼻......總之,從開放到凋零都是那么美。
有一次,我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”,讓它定格在畫紙上,成為一件美麗的藝術(shù)品,留在了我們的生活里。
音樂響起,我穿著火紅的衣服,風(fēng)吹過來,我就隨風(fēng)飄動,火紅的衣服也飛舞起來。過了一會兒,風(fēng)停了,我停下舞蹈,默默地站在陽光下,小喜鵲飛過來為我唱一首美妙的歌曲,小螞蟻爬過來告訴我它交的新朋友......
音樂停了,我才從想象中醒過來。哦,原來我把自己當成最喜歡的玫瑰花了。
玫瑰三年級的作文 篇8
這是一個真實的故事,我從江蘇衛(wèi)視《挑戰(zhàn)不可能》觀看到的。
上個挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功,在一片掌聲中走下舞臺。鏡頭一轉(zhuǎn),下一位挑戰(zhàn)者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺,舞臺的另一側(cè),出現(xiàn)了一塊十幾米高的攀巖墻,墻的頂端插著一面紅旗,主持人介紹,這位老人,就是要用攀巖設(shè)備登上墻,拿到頂端的紅旗,就算挑戰(zhàn)成功。我撇撇嘴,不以為然,這么手長腳長的一位老人,要攀登上去,也不應(yīng)該是什么難事呀。
老人在現(xiàn)場觀眾不屑聲中,不慌不忙的說話了:“在比賽前我還要做一件事情”。接著他就坐在主持人端來的一張凳子上,慢慢地脫下外褲,“啊”!我睜大了眼睛,現(xiàn)場的觀眾也發(fā)出了驚呼,原來他是一位高位截癱人士,老人熟練的取下假肢換上用于攀登的專用“腳”,一轉(zhuǎn)身,身輕如燕的登上頂峰,拿到了紅旗,全場響起了熱烈的掌聲,完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問下,老人講了發(fā)生在他身上一個真實的故事:
我年輕時就是一個登山愛好者,攀登過很多山,記得那一年,我們組成了一支攀登珠穆朗峰的隊,那一天陽光明媚,登山開始了,到了半山腰,狂風(fēng)大雪不得不讓我們當晚就近休息,我們隊的一位隊員睡袋給弄不見了,我把自己的睡袋借給了他,什么也沒蓋就睡了。第二天,我發(fā)現(xiàn)腳動不了了,等我醒來時,我躺在醫(yī)院的床上,看見電視上正在播的是我的隊友全部登上了珠穆朗瑪峰,揮舞著五星紅旗,我真是太為他們驕傲了,而我的腿卻沒有保住,永遠的失去了它。聽到這兒,現(xiàn)場的觀眾沉默了,好多人都流下了眼淚,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔嗎?”主持人有些哽咽的問!皬奈春蠡谶^,如果再給我一次選擇的機會,我仍會那樣做”老人淡淡的說,“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛運動,熱愛攀巖”頓時臺下響起了雷鳴般的掌聲,老人揮揮手,邁著沉穩(wěn)的步伐離開了舞臺。
贈人玫瑰,手留余香,同學(xué)們,幫助我們手邊有需要的人。
玫瑰三年級的作文 篇9
現(xiàn)在雖然是冬天,天氣非常寒冷,但森林超市里熱鬧得很。大家都在議論紛紛,因為玩具店老板梅花鹿的桌上出現(xiàn)了一朵神秘的玫瑰花。
瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花,左看看右望望,一臉疑惑:既然玫瑰花代表愛情,那一定是有人愛上了我,到底是誰愛上我呢?
他想著想著,忽然一跺腳,“肯定是老虎送我的玫瑰花,因為他昨天牙疼的時候,我快速跑去找醫(yī)生,后來醫(yī)生幫他治好了牙疼,老虎可感激我呢!”于是他飛快奔到老虎家,大聲嚷嚷:“謝謝你送給我的玫瑰花!崩匣⒓泵[手解釋到:“我沒有送過,玫瑰花不是我送的!泵坊怪缓檬刈吡。
這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因為前幾天棕熊師傅的鹽找不到,原來是忘記買了,后來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問:“是你送我的玫瑰花嗎?”棕熊瞧了瞧玫瑰花,搖搖頭:“哦!我非常喜歡你,但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷,垂下了頭,無奈地走了。
他來到松樹下,猛然想起:會不會是小松鼠愛上我呢?就在前幾天,小松鼠家的暖氣壞了,他急中生智,用最快的速度撥打電話叫機械師來修,后來小松鼠家的暖氣終于修好,小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家,氣喘吁吁地道:“小松鼠,謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答:“我沒有給你玫瑰花! 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。
許久后,梅花鹿繼續(xù)往前走,走著走著迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口,啄木鳥倒是先開口: “親愛的梅花鹿,我送給你的玫瑰花看見了嗎?”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花?”啄木鳥急忙說:“國王命令我來送花,他想和你在一起!”
原來梅花鹿的善良、勤勞、樂于助人都被國王銘記于心,國王對梅花鹿?jié)u漸地產(chǎn)生了愛慕之情,從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起!
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