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畫畫三年級作文

時間:2022-07-12 18:27:11 三年級 我要投稿

實用的畫畫三年級作文匯編9篇

  在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的畫畫三年級作文9篇,歡迎大家分享。

實用的畫畫三年級作文匯編9篇

畫畫三年級作文 篇1

  我從小就喜歡畫畫,從我六歲的時候,就開始拜師學藝,學畫畫也有規(guī)律的,要先學好基本功才能開始學,所以我一開始就學基本功,沒過多久基本功就練好了,就可以畫素描畫了。

  學素描畫時,老師擺了些靜物,有正方體、圓體等外形。先畫的是正方體,畫正方體得橫的三條線要平行,豎的三條線也要平行,斜的三條線也要平行,我不屑一顧以為很輕易,可一起筆就畫得彎彎曲曲的,每條線之間都沒有互相平行,把正方體畫成像個面包似的,其他同學看了,都笑得前俯后仰。老師看了就畫了個小的正方體給我看,我看了后迷惑地問:“老師你的線怎么這么直啊!”老師說:“是練出來的,老師剛學的時候也是這樣先學會拉線,線要有力”。我聽了,就拿起筆開始拉線,握筆時大拇指和食指按住筆,然后使勁地向下拉,我畫了一會,終于畫出了一條直線,我也真正開始畫正方體了,先畫了三條橫線,我要畫三條豎線的時候手一抬發(fā)現手背在紙上磨黑了,我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈,老師說:“繼續(xù)吧!畫時把手抬高一點,等下課再去洗吧!”我就依老師的說法去做,手再也不會弄臟了,我終于畫出了正方體。

  正方體的結構外形畫好后還要鋪上明暗,正方體只看到三個面,分別是亮,灰,暗。側面的是較暗,就用較粗的筆畫;而上面的的是最亮的,應該用較細的筆畫,還要輕一點;前面的是灰色,就用較細的筆,畫重一點就好了。在畫時筆應抬高一點,線條才會比較細和密,才會更加突出正方體是立體的。我觀察了一會兒,就發(fā)現“陰影”的淡濃不一樣,偏上的較亮在過渡之間要用細線相接起來,才會自然。

  在以后的學習中,許許多多的東西,水果,鍋碗瓢盆,樣樣都有,我也去參加過不少比賽,都取得不錯的名次,當我每一次知道自己得獎都欣喜若狂。

  學會了畫畫使我明白了,碰到困難不能退縮,應該勇往直前。

畫畫三年級作文 篇2

  我最喜歡畫畫。我從小就會畫畫,而且畫的特別好看,所以爸爸媽媽經常夸我,因此我越來越喜歡畫畫了。

  我畫過海綿寶寶,小雞,小鳥,小狗小貓,還有小兔子,小老鼠,小老虎,當然了還有房子,小花,小草,小樹……我也畫過我的爸爸,媽媽和妹妹!爸爸有一次把我畫的畫傳到朋友圈里,獲得了好多好多人的點贊!

  有一次我去小姨的公司里,有一位叔叔讓我給他畫像,后來叔叔一直夸我畫的好看,還給我和妹妹還有凱凱買了一大堆零食。我們吃的很開心。

  我畫過小鳥,當我第一次畫小鳥時,我還以為我一天也畫不完,結果我畫了十幾分鐘就畫完了,而且畫的非常漂亮!爸爸說我畫的簡直跟書上的一模一樣。所以我很自豪!

  后來我又畫了好多好多的鳥,爸爸說我畫的畫可以裝訂成一本書了。我的妹妹很是不服氣,偏要說她自己畫的才好看,爸爸一聽連忙說:“你的也好看”。我聽了又說我的好看,每到這時爸爸總會說:“嗯,都好看,都好看”。可是我和妹妹總是因為這個事會吵起來。

  我每次上美術課都很興奮,因為又能畫畫了。我感覺我這學期最后一次美術課上畫的最漂亮。我畫的是兩個人在跳舞,周圍有許多裝飾。比如說圓點,線條,三角,小花總之我認為那一幅畫是我畫的最漂亮的畫了!

  我最喜歡畫畫,爸爸媽媽都夸我畫的好,我感到很自豪!

畫畫三年級作文 篇3

  大家好,我是一名三年級的小學生,馬上就要升四年級了,我的愛好是畫畫,每次只要看到水彩筆和紙,都會順手畫一張畫,如果那一張紙很大,我不會只畫一件東西,一個物品,一只小動物。

  每次我看到石頭我都會在土地上畫一只小動物,或者看見一根木棍,我就會在沙土堆里畫海洋生物。有一次,我看見有一塊石頭,我就拿起石頭,隨手就在爸爸的車上畫了一只小鳥,爸爸從窗戶外看時,發(fā)現我在他的車上拿石頭畫畫,爸爸立即跑下樓,拿了一根竹棍,他向我走來時,我還在專心畫畫,并沒有發(fā)現,當他打了我一下,我才知道老爸來了,爸爸打完我后,把我拉回屋子跟我講道理,爸爸說:“你要是喜歡畫畫,你就在上畫畫,不許在別的地方亂畫,”我默默地低下了頭,知道自己做錯了。爸爸又說:“畫畫一定要仔細,要心平靜下來,不要亂涂亂畫,要抓住要畫東西的特征。”

  說完就拿起筆和紙給我畫了一幅動物在開會的畫。從此以后,每當我看見這幅畫時,我都會深深的記住這一天的經歷。

畫畫三年級作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,尤其是學畫畫,讓我童年充滿了快樂。

  記得第一次去學畫畫,還沒進門,我就興奮極了,因為我非常喜愛畫畫。我在想,這應該是每個女孩子都有的天性吧!

  剛開始我感覺學畫畫一點也不難。簡單地在紙上勾畫著。可僅僅過了沒多久,我越來越感覺畫畫好難,好枯燥啊!我開始有了情緒,甚至很想放棄了。這時,老師好象看出了我的小心思,鼓勵我說:“你不能放棄,學習都是有一個過程的,畫畫也是,熟能生巧。”就在老師的鼓勵聲中,我變得有自信起來。

  在一次課上,老師說:“今天,大家就來畫一只小動物吧!”老師話音未落,我心里就默默想好了——我要畫一只小狗。畫畫開始了,我認真地動起筆來。瞧,它的毛是黑白相間的,眼睛黑溜溜的像寶石,它的鼻子黑乎乎的,嘴巴又是大大的,真是活潑可愛的一只小狗。大概花了一個多小時,我終于完成了作品。我對自己的作品很滿意,心里樂滋滋的。第二天,老師在全班同學的面前給了我一個A和兩個大拇指,我開心得一蹦三尺高。回到家,我迫不急待地將這個好消息和爸爸媽媽分享。想不到爸爸媽媽比我還高興呢!

  從那時候開始,我越來越喜歡畫畫,它成了我課余生活中親切的小伙伴。

  我不能放棄,希望自己長大后能成為一名出色的畫家。

畫畫三年級作文 篇5

  本領誰沒有呀!我也不例外,我也有幾種本領,但對我印象最深的是學畫畫。剛到畫畫班時,我又激動又緊張。要知道,我可是特別喜歡畫畫的呀!

  由于我是新生,還不知道該怎么做,只帶了鉛筆、白紙和蠟筆。到了畫畫班里,只見別人都帶了按照圖片畫畫的書,我可慌了神兒了,我沒帶書,我急得像熱鍋上的螞蟻。開始畫畫了,只見老師拿著一本《簡筆畫》遞給我,讓我畫完以后給他看。

  我定下神來,翻開第一頁,只見是許多動物的頭,我自以為很簡單,可畫到鴨子嘴時,鴨子那扁扁的嘴我怎么也畫不好。畫了又擦,結果鴨子沒畫好,紙反而被我擦的不像樣。當我交給老師的時候,老師說我畫的很像,只是以后下筆要輕,滿意了之后才能重描。接著,老師翻到后幾頁較難一點兒的圖片,讓我拿來紙,給我畫了一張,老師畫的和書上的一模一樣,我看了,下決心以后一定要畫得更好。

  之后的幾天,我畫的更認真了,我畫的每一幅畫老師都會給我耐心的指導,我畫的一次比一次好。

  在寶昌學畫畫的日子很快地飛逝了,我回到了白旗。這時,我的畫夾里裝滿了畫,那是我收獲的果實。

  有一次我把老師的畫拿出來照著畫了起來,畫得還不錯。我讓媽媽看,媽媽也夸獎我,陽光照在我臉上,我高興的大喊:“耶!”

畫畫三年級作文 篇6

  她長著一張胖嘟嘟的臉,濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。一個高高的鼻子上有一張櫻桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。

  由于老師要求我們自己繪制手抄報,也可以與別人一起制作手抄報。于是我與我最好的朋友雯茜組隊一起制作手抄報。

  星期六,我去我的好朋友雯茜家,我到了她家后,她拿出材料我們就開始制作了起來。

  首先我們在紙上先寫上標題創(chuàng)衛(wèi)拱衛(wèi)。在周圍涂上各種顏色。然后雯茜在紙上畫了兩個人,她們手拿著澆水瓶再給剛種下去的樹澆水。小蝌蚪在水里自由自在的游來游去,水面上的荷葉荷花飄來飄去。周圍的樹長得十分茂盛,如同一棟大樓房那么高,地面上開著五顏六色的野花。

  圖畫畫完了,我們開始在空思維地方寫上一些關于保護樹木花朵的語句。

  我們的手抄報制作結束了,我們交給老師,老師對我們說:畫的真好,這時我們的心里樂開了花。

  她就是我的好朋友一個愛畫畫的人。

畫畫三年級作文 篇7

  我喜歡畫畫,每當我異常興奮的時候,我會拿起畫筆畫一幅優(yōu)美的風景畫。每當我心情沮喪的時候,我會畫一個傷心得小公主。

  有一次,弟弟的老師讓他們做一個放溺水的手抄報,弟弟太小不會畫,所以我就非常樂意地接受了這個任務。我先畫了一個大大的牌子,上面寫著”遠離水源,珍愛生命”接著,又我畫了一個大大的太陽。在紙的正下方,我用淺藍色的筆,畫了一個遼闊的大海。一看,覺得線條有點單調,我靈機一動,又拿出深藍色的筆把線條的邊緣描了一下,頓時畫面的'立體感就增強了許多。此刻我靈感一發(fā)不可收拾,我把這種技巧用在了其他畫面上。不一會,一幅色彩鮮艷,線條完美,畫面豐富的作品出現在我的面前。這時,媽媽走過來,連聲稱贊。文字部分由爸爸完成,畫這么完美,又配上爸爸書法級的字,簡直是藝術品。拿著自己辛辛苦苦畫的畫,雖然是弟弟的作業(yè),但是我的心情還是很高興的。

  從這次的作品中,我又學到了一個繪畫技巧。只要認真觀察,用心思考,總會讓你得到意想不到的結果。

畫畫三年級作文 篇8

  媽媽帶我去上畫畫班—小班,我看見那些同學大部分都跟我差不多大,而且女孩子很多。和顏悅色地的小圓老師走進教室教我們畫小兔子,看看我們的能力和水平。我先吸了一口氣,坐在凳子上,拿起筆快速的畫了起來,心里根本沒有想好怎么畫,也沒有注意定格問題,結果畫完之后抬頭一看,啊!心里慌了起來,我畫的小兔子看起來七扭八歪,不像一只可愛的小兔子,

  小圓老師走過來,看完我畫的畫,果然沒有露出滿意的笑容,我灰心了,太難畫了,我很不開心。這時候,小圓老師安慰我說:“月月,沒關系,你是新來的同學,還沒有掌握好技巧,不怕時間長,好好畫。”老師坐在我的旁邊,拿起畫板,拿起畫筆,認真地畫起小兔子,不一會兒,就畫出一只囧囧有神的小兔子。

  聽了老師的一番話。我暗下決心:一定會畫好的,我相信自己。一連上了兩個多小時的課,老師一步一步認真地教,我一步一步認真地學習,第一張紙我畫的時候即緊張又興奮,不知道如何下筆,老師告訴我第一步先畫小兔子圓圓的頭,第二步畫出小兔子兩只長長的耳朵,第三步畫出半圓的小身體,最后一步畫出它的小短腿、嘴、鼻子。老師對我說你一定會畫的很好的,聽完老師的指導,我輕松了很多,拿起筆按照老師的要求慢慢地畫起來,第一張紙我改了又改,畫了又畫,被我弄臟了,第二張紙我已經把小兔子的大致形狀畫的很好了,第三張紙我把它的整個身體都展現在了紙上,終于畫成功了,老師走過來對我滿意地點了點頭。

  通過這兩個多小時的學習,我已經掌握住了一些技巧,能夠把小兔子畫的很好了,我想以后不論是畫小動物,還是別的事物,我都會畫得栩栩如生,我相信只要我們認真、努力用心畫就一定能夠成功。

畫畫三年級作文 篇9

  嘿,大家猜猜我叫什么?今年幾歲了?現在上幾年級?哪個學校的?猜不出來吧!我告訴你們吧!我叫李佳蕓,今年11歲了,在陜西省定邊縣東園小學三(一)班上學。

  你們別看我年紀小,我可是一個急性子小女孩。記得,有一次學校舉行了一次。“讀書愛書”活動,大家在這一次活動中,真的學到了不少東西,可就在同學們愉快的交流當中,粗心的我居然把水瓶給丟了,要知道那時的我,并沒有多余的錢買水,只有這瓶水了,這水可是眼下救我小命的水呀!我找呀找,終于在回到教室后發(fā)現水瓶在一張桌上放著。于是,我很高興地將水瓶拿了起來。到活動結束后,我在書包里發(fā)現還有一瓶水,才知道自己錯拿了別人的水,我真的太性急,太粗心了。但大家別以為我只有不好的一面。

  我喜歡畫畫,畫的特別好,每次我都可以把老師給我們布置的畫,完成的特別好,老師還因此夸了我好多次呢! 媽媽也說要給我報一個美術班呢!

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