【精選】元宵節三年級作文合集5篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的元宵節三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
元宵節三年級作文 篇1
春節剛過,我便迫不及待地開始我的“元宵節倒計時”,十五天、十四天、十三天……真是光陰似箭啊!轉瞬間,十五天過去了,我久久企盼的元宵節終于到了。元宵節的到來,在我們家掀起了一股猜謎語的熱潮。
剛吃過晚飯,我們全家就去廣場集體猜燈謎。一路上,我目不暇接地看著各式各樣的彩燈和人們舞著龍、舞著獅的一串串隊伍,周圍還有一隊隊穿著節日盛裝敲鑼打鼓的人群,熱鬧非凡。我在熙熙攘攘的人群中穿梭,一心想擠到前面看個究竟,就連我家的小狗兒也跑來跟著湊熱鬧。
好不容易擠到燈棚下,擠得只能見到人頭攢動,偶爾還能看到幾個被抗在肩上看燈謎的小孩,爸爸連忙把我也扛上肩頭。我和爸爸來讀謎面,媽媽和姐姐來猜謎底。我們預猜了好幾個謎語,又返回去擠到兌獎處兌獎。那里排著象長龍一樣的隊,足有一二十米,我們排了半個多小時,終于到了跟前。
我們一共猜中了兩個謎語,其中一個有點可怕的叫“血盆”的謎底,獲得了兩個“七仔”筆的獎品,真是個“猜燈謎全家總動員”。
今天玩得真是高興。
我喜歡元宵節,喜歡元宵節歡天喜地的氣氛。
元宵節三年級作文 篇2
今天是元宵節,整個xx實驗小學都籠罩在快樂中。校園里掛滿了各式各樣的燈籠,今年與往年不同,每個燈籠上都有對母校百年校慶的祝福語。
學校的人可真多,用“人山人海”來形容這場面一點也不過分。我眼前全是五顏六色、千姿百態的花燈:有神氣活現的猴子燈,有活潑可愛的小熊燈,還有美麗的蓮花燈、俏皮的小鯉魚燈……這些燈籠個個做得栩栩如生,讓整個校園成了燈的世界,美麗極了。
我漫步在校園內欣賞著,看,好漂亮的一個猴子燈啊!這個燈上的猴子通身發黃,手里拿著如意金箍棒,眼睛望著遠方,腳踩著祥云,好像隨時都會騰空而起。我怕猴子真的跑了,趕忙叫爸爸給我和猴子合了影。
校園內,還有精彩的舞蹈、舞獅子表演和武術表演,讓我看得眼花繚亂、開心不已。
我想,在大家心中,今年的元宵節肯定是最難忘的。
元宵節三年級作文 篇3
正月十五是元宵節,也是一個月圓之夜。元宵節是我國的傳統節日,也叫“上元節”和“燈節”,是自古以來一個已有20xx年歷史的節日,元宵節一過,就代表春節已過完。每到這一天,街道便會張燈結彩,喜氣洋洋。
元宵節的晚上,媽媽帶著我和小伙伴,與叔叔、阿姨們一起去放孔明燈。
我們先到了文化廣場,買了兩個孔明燈。我說:“媽媽,我就在這里放孔明燈吧!”這時,過來一位阿姨,她說:“孔明燈要到河邊去放才更容易實現愿望。”我與小伙伴一起一邊放著煙花,一邊聊著天,開開心心地來到河邊。我們先打開孔明燈包裝,接著把蠟塊點燃,用手拿著孔明燈的四個角,然后在心里默默地許下愿望。等孔明燈內的熱空氣開使充滿的時候,我們便松開雙手,讓孔明燈慢慢地飄上天空。哇!孔明燈越飛越高,我和小伙伴興奮地歡呼起來。
此時此刻,我忽然感覺那升入天空的不僅僅是一盞燈,還載著一種希望,希望我們像孔明燈那樣在廣闊的天空中越飛越高,去實現自己遠大的理想。孔明燈明亮奪目耀眼,點燃的蠟塊發出美麗的火光,溫暖著大伙兒的心。我們在原地停留了很久,才依依不舍地離去。
這愉快的元宵節真讓人難忘啊!它讓我對20xx年充滿向往,愿自己在新的.一年里,努力進取,不斷進步。
元宵節三年級作文 篇4
正月十五是一年一度的元宵節,在這喜氣洋洋,燈火通明的狂歡節里,人們都要放鞭炮,迎龍燈,好好慶祝一番。
夜幕降臨了,人們開始在大街小巷里迎龍燈。龍燈有長有短,可都裝扮得十分漂亮,它們在小城街道上穿梭,爆竹聲此起彼伏,響徹整個夜空,代表了人們在新的一年里的美好愿望。煙花如火箭般地飛上天空,在空中形成了各式各樣的圖案,有的好似一朵婀娜多姿的迎春花綻開笑臉;有的又如一群快樂的小朋友在草地上追逐玩耍;還有的像滿
天星,閃閃爍爍,虛無縹緲??
最搶眼的還是要數孔明燈了,它們在夜空中隨處可見。每盞燈代表著希望與夢想,帶著人們的祝愿與祈福,在藍天中搖曳。它們飛越千山萬水,把風調雨順,五谷豐登的期盼帶給遠方的人們。
元宵節的月亮也格外地明亮,晚會的節目也精彩紛呈。今年的元宵節真是熱鬧非凡,明年的元宵節我一定要親手迎龍燈,給元宵節增添一片生機。
元宵節三年級作文 篇5
元宵節到了,我約了我們小組去我姥姥家做糟羹。
早一天前,我就打電話給姥姥,跟她說了這事,姥姥聽了,可能是不放心,忙說:“行,但得聽我的。”
下午,組員們到了,姥姥召集大家,給我們做示范。“先將胡蘿卜洗凈,削皮,再切,切的時候要注意,小心不要切到手,要切成小顆粒,就這樣,對,你來切。”徐警妍乖乖地接過刀,小心翼翼地切著。“哦,不錯不錯。”“姥姥,是所有的菜都切成小顆粒嗎?”“對!”我選擇了筍。其它兩位同學也選好菜開始切了,“篤,篤,篤。”菜刀發出的聲音此起彼伏,挺像音樂節拍嘛。
“油泡、芥菜、芋頭、胡蘿卜、筍、蘑菇、川豆、豆腐干,切完畢,姥姥大人。”“齊心協力,好快,拿來拿來。若中,你去灌水。”
姥姥把切好的菜放入鍋中,用鏟子翻過來,翻過去。鍋底“滋啦滋啦”響,廚房交響樂,開始了。“啪啪”,油時而蹦出來,時而平靜。
“炒好了,加水!”我急忙把準備好的水倒入鍋中。“等五分鐘吧,等水燒開。”過一會兒,姥姥叫我們過去,“同學們,接下來要放面筋啦!”只見姥姥一手拿面筋,一手拿鍋鏟,用鍋鏟撥面筋,動作嫻熟,她手把手教我們,讓我們感受一下。我們輪流攪拌,最后一樣菜進入鍋里后,姥姥宣布可以開吃了。
嘗著自已做的糟羹,體驗著臨海的民俗,真幸福!
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