三年級未來的作文

時間：2022-07-12 10:33:12 三年級我要投稿

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精選三年級未來的作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級未來的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選三年級未來的作文10篇

三年級未來的作文篇1

　　未來的交通工具上面有太陽、月亮、星星電磁板，白天用太陽電磁板，晚上用月亮電磁板，沒有月亮電磁板，就用星星電磁板，不用油，也不會污染環境。

　　它上面有飛行設備，遇到交通堵塞的時候，就能展開翅膀飛過去。

　　它有氧氣與二氧化氮的轉化功能，能把車里的二氧化氮轉化為氧氣。

　　它的頂部有個小球，小球的功能是：把車外的二氧化氮轉化為自動調溫的電能。

　　有了這種交通工具，未來的世界，我們又可以恢復蔚藍的天空，我們的草兒也會變得更加嫩綠，馬路會變得更寬，人會變得更聰明。

三年級未來的作文篇2

　　昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢到自己來到了未來的家鄉。

　　未來的家鄉十分美麗。路旁的草叢不再像以前一樣稀疏，而是變得郁郁蔥蔥；樹木又高又壯，長成了名符其實的參天大樹。有的小鳥在樹上筑巢，有的小鳥在樹上聊天，還有的小鳥在吱吱喳喳地唱歌，像是在歡迎我們的到來呢！

　　未來的家鄉不僅到處都是花草樹木，而且汾江河也變得清澈見底。河水上漂浮的垃圾和烏黑發臭的河水不見了蹤影，小魚、小蝦還有螃蟹在清澈見底的河水中歡快地游泳、嬉戲。有的小鳥橫掠過河面，有的小鳥在湖面上的荷葉上翩翩起舞，還有的小鳥俯下身子喝水，像是在說：“謝謝你們，可以讓我們在汾江河上玩耍！”

　　天空湛藍深遠，空氣清新甘潤，不再像以前一樣灰蒙蒙的。道路暢通無阻，汽車也不再冒出黑煙，把“黑尾巴”給甩掉了。

　　未來的家鄉到處是青山綠水，藍天白云，真是白看不厭啊！

　　我正看得如癡如醉，忽然，媽媽把我叫醒了。這時，我才發現我這是在做夢呢！不過，我相信，在不久的將來，我的夢能成為事實。

三年級未來的作文篇3

　　“嗖——”一輛白色轎車飛奔而來，“吱——”一聲停在路邊。從車上下來一位身穿花邊裙，頭戴鴨舌帽的女士，她抬頭張望，皺著眉，嘴里喃喃自語：“這里果然沒有一棵樹，連草都少得可憐。沒有樹，怎么能抵擋風沙？沒有樹，怎么能抵擋洪水？情況很嚴重，必須要好好改造了。”

　　這是誰呀？這就是未來的我呀——一位專門保護環境的科學家。

　　我成長的時代，環境惡化越來越嚴重了。所以，我長大后，成為一名環境科學家。我發明了兩種環保機器人，一種叫種子機器人，另一種叫吸塵機器人。種子機器人可以自動培植各種植物的種子，這種種子很神奇，哪里沒有花草樹木，它就會自動定位，自己找到地方，生根發芽。種子機器人還會定期去澆水施肥，保證種子茁壯成長。吸塵機器人的功能也很強大，能吸收霧霾和塵土，釋放新鮮空氣，最神奇的是，它還可以將霧霾和塵土轉化成有用的東西，讓人們再次利用。

　　我每天奔走在保護環境的路上，因為我的努力，世界多了一絲綠色，多了一份新鮮的空氣，多了一點清新的環境，我為未來的我驕傲！

三年級未來的作文篇4

　　未來的書包一定會自己整理書，他會把書都放好，語文的和語文的書本放在一起，數學的和數學的放在一起……我想未來的書包在你去學校的路上可以變換款式，想要什么樣子的可以，它還可以放音樂，都是你自己控制的。如果你趕不上，他可以變成各種工具，比如汽車，自行車，電瓶車……

　　到了學校他會自己把書放好，然后叫你做好，等老師來。老師在上課，你只要稍微彎一下背，你就會感覺想針刺了你一下，所以大家都很認真

　　如果有人做小動作，那可就要被打了，厲害吧!

　　下課了，同學在打鬧之間有危險發生，書包就會叫你立刻去救人，萬一受了重傷，那都不是學校和老師能夠承擔的，那多不好。所以書包會叫你去救那些人。

　　回家了，寫作業書時，那叫個嚴厲，你稍微轉移了一下視線，就會慘遭痛打，所以基本上不敢分神。寫好之后給你一點獎勵，然后把書整理好，再把自己放回去。

　　晚上你沒事做，他會跟你做游戲，他什么都會，所以你說玩什么就玩什么，到了最后，他還會把你抱回床去。

　　怎么樣，這個書包很好吧!

三年級未來的作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼到了20xx年了，我已是科學家了，我剛發明了一款神奇的筆。

　　這只神奇的筆十分漂亮，顏色是隨著心情變化面變化的，心情好就變成了七彩色，心情不好時就變成了藍色，讓你的心情迅速調整好。形狀也有很多：綠油油的大樹形、金黃的南瓜形、紅彤彤的草莓形……可漂亮了。

　　這款筆不僅好看，而且有特殊的功能。它可以幫助主人調整坐姿，如果沒坐端正，筆尖就會縮進去，再也使用不了！只有重新做好，才能繼續寫字。

　　如果作業寫完了，閑著沒事。筆上有一個手指大的顯示屏，點擊一下就會放出動聽的歌兒，還可以看卡通動畫片。當然，每次觀看時間僅半小時，它會提醒主人：“休息一下，時間到了，請繼續學習。”

　　這么好的筆如果丟了，也沒關系。掉在地上，它會發出警報聲提醒主人。若被別人撿到了，它會啟動自保模式，關機！這樣別人撿到也用不了，所以會及時歸還。

　　要是墨用完了怎么辦？不用擔心，它可以吸收二氧化碳轉化成能量，還可以吸收太陽能。如果是雨天筆就會自動釋放儲存的能量來用，不用擔心沒墨的事了。

　　這只筆還可以輔導我們學習。上課時，筆端上有一個按鍵，按下去就有一個小小的攝像頭會錄下課堂內容，回到家可以再溫習一遍，再也不用擔心課堂上的知識沒聽明白了。

　　這支筆很神奇吧。你們一定很想擁有吧，只要我們不斷的努力學習，不斷的進步。我們就可能擁有這樣一支神奇的筆。

三年級未來的作文篇6

　　在一個干凈的實驗室，正在做實驗的一個小伙子，那是未來的我——一個優秀的男醫生。

　　現在的醫療技術提高了，以前不能治的病現在都能治了，我的技術比較熟練，一般的手術都交給其他人去做，難度較高的手術，才由我來負責。

　　有一次，我正在做實驗時候，突然，一位護士叫我：“柯博士，那位得白血病的老奶奶快不行了。”我聽了二話不話，放下手中的實驗，和護士一起把那位得白血病的老奶奶推進手術室，我和護士、醫生們認真地進行手術……

　　經過10個小時的搶救，老人終于脫離了生生命危險，我一出來，患者的家屬問：“柯醫生，老人脫離了生命危險嗎？”我說：“脫離了，但是他不能吃錯東西。”患者的家屬說：“知道了，可真是要謝謝你。”我說：“不用謝，這是我應該做的！”然后我又回去做實驗了。

　　這就是未來的我，一個優秀的男醫生。

三年級未來的作文篇7

　　大家一定有自己長大后的`理想吧!有的想當宇航員，有的想當警察，為人們做貢獻，有的想當一名商人，得到大筆大筆的錢財。而我想當一位著名的細菌專家

　　你看，現在又是甲型H1n1流感、又是禽流感等等細菌與病毒正持續不斷的漫延著，雖然已經發明出了對付甲型H1n1病毒的疫苗，但是還會有新的病毒出現的。

　　我未來會發明一種藥物，人體服用后，20年不受到任何病毒或者細菌干擾。還有噴射型的，在身上一噴，你可以隨便接觸有皮膚病的人，他傳染不了你，反而把有皮膚病的人治好了。還有液體噴霧型的，只要直升機在空中噴霧，10千米之內，沒有一點細菌或病毒了。

　　你想要嗎?放心吧!等我長大后，一定會發明出來的!

三年級未來的作文篇8

　　現在的學校有很多的不足，比如說：教室不夠寬敞明亮，不夠智能，操場也不大，顯得很擁緊，還受氣候的影響……那么，讓我們穿越時空隧道，來到25世紀，看看未來的學校是什么樣的吧！

　　未來的學校，坐落在一片鳥語花香的，沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環境中。學校的旁邊，有一條人工湖，人工湖的上方，架著一座堅韌的花崗橋，橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹，榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌，到處種著各種名貴的花草，花兒都競相怒放。同學們在課余時間會來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲，一天的疲憊就會煙消云散。

　　學校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物，這些建筑物都是用特殊、環保的輕型材料建造而成，那是教學樓。教室里全部都安裝著高科技的教學設備：自動投影儀、多功能黑板、沒有污染的調控燈、可滑動的講臺、速潔地板；教室里的溫度是感應的，隨著室外的氣溫可自動調節，四季如春，無人時室內可以自動散發出一種氣體，殺死感冒病菌，讓學生遠離感冒；教室的桌椅是可以自動調節的，這些神奇的桌椅時刻矯正學生的坐姿，使學生不再受近視、駝背的困擾。同學們在這里學習，會感到輕松、愉快、舒適。

　　教學樓的后方，是學生的樂園---操場，操場總共三層，底層是游泳區，這里被分割成幾個深度不一樣超大游泳池，夏天這里水溫適當，在這游泳舒服透涼、消暑健身，春、秋、冬這里的水則是溫泉，同學們既能游泳又是能泡溫泉，真是一舉兩得；第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場，不論刮風下雨，都不會影響同學們鍛煉身體；頂層的中央是長滿綠茵的足球場，足球場四周是紅白相間的塑膠環形跑道，跑道上有時間監控器和速度監控器，同學們可以在這里盡情的跑步、踢足球。

　　從這里走出去的學生聰明活潑，愛科學、創造力強，都成為祖國的棟梁。

　　未來的學校是多么令人神往，我們今天只有好好學習，去發明創造，這一切將不會是夢想，一定會實現。