三年級的雨作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的三年級的雨作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的雨作文 篇1
秋天的雨，是一盒彩色的畫筆。看，它把綠色送給了大地，給小動物造了一個舒適的陽臺。它又把灰色給了大樹，黃葉在大樹那灰色的手臂上不停的扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。紅色是給楓樹的，紅紅的楓葉滿山遍野，像給大地媽媽披上了一層紅紅的棉被。黃色是給果樹的，梨、香蕉，你擠我碰，爭著要人們去摘呢！桂花仙子得到的顏色就更多了，金黃的、雪白的'、橙紅的…，美麗的桂花在秋雨里不停的搖擺著，發出淡淡的清香。
三年級的雨作文 篇2
今天，下了一場秋雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。空氣變得很新鮮，天氣涼爽起來。
秋天來了，蛐蛐再叫。知了“知了、知了”的叫。小雨跳出水面，呼吸著新鮮的空氣，高興的叫著“下雨了，下雨了”小燕子忙忙碌碌的飛來飛去。小蚯蚓，又重新探出了它的小腦袋“下雨了，下雨了”，它興奮的叫著，這雨真是如瓢潑一般大。
雨姐姐高興的流出了眼淚，她的眼淚使大地萬物復蘇，雷公公“撲通、撲通”的跳來跳去，給雨姐姐加油助威。這時，風哥哥也來了，他大口大口的吹著氣，讓大樹爺爺的柳枝隨風擺動。
我喜歡秋天的雨！
三年級的雨作文 篇3
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘彈著自己最心愛的鋼琴曲從天而降。
呀！雨點兒落到了竹林地。有些竹子已長得又高又壯，可有些竹子還沒長大。春雨姑娘落到筍芽兒上，對她們說：“希望你們快點長大。”春雨姑娘又在筍芽兒旁奏樂、彈琴，讓筍芽兒聽音樂。
“滴答，滴答！”是誰在打鼓？哦！原來是可愛的春雨姑娘從屋檐上滑下來，似乎在敲鼓，“咚咚”響個不停。鼓點每時每刻都在變化，有“滴”、“答”、“咚”三種聲音，悅耳動聽，十分動人。啊！難道她又從天上拿了一只鼓，真勤勞。
“呼——”一陣風不知不覺地把春雨姑娘吹到我家的院子。院子里種著美人蕉。眼看美人蕉快要被渴死了，于是，她召喚出成千上萬滴雨寶寶一起來澆水。“耶！”美人蕉感激地說：“謝啦！”春雨姑娘說：“不用謝，應該的！”
雨停了，我三步并作兩步地沖出家門去踩水坑。呀！春雨姑娘把沙鈴送給了我。聽！那響個不停的“嗒”的聲音，就是沙鈴的聲音。我踩一下，沙鈴搖一下，真神奇！
我覺得春雨姑娘心靈真美。
三年級的雨作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去向往已久的北戴河游玩，在途中還是晴空萬里，可是，北戴河的天氣如同孫猴子的臉。變得非常快。
這不，我們剛到賓館；還是天氣晴朗，我們休息了會兒，下樓去玩時，天空已經烏云密布，黑沉沉的像個巨大的蓋子蓋在人們頭上。天氣異常悶熱，人們都情不自禁地說；“熱死了！熱死了！”蟬熱得不停地叫“知了，知了。”燕子在天空中低飛，螞蟻也搬到高處去安家。人們知道快下雨了，都加快了回家的腳步。“山雨欲來風滿樓”我也感受到大雨正在向我逼來。
果然，不出我所料，天空中壓滿了烏云，雷聲越來越響，閃電越來越亮，不會兒就下起了豆大的雨點。砸在地上噼里啪啦地想著，仿佛是誰從天空中往下倒水樣，豆大的雨珠打在水砸出了個個小泡泡，媽媽說這樣的雨不愿意停。豆大的雨點打在植物身上，植物都很禮貌地向我們鞠躬。沒有帶傘的人，就把自己的背包和衣服遮在頭上當雨傘；有的直接在雨中奔跑，雨把衣服徹底浸透。真是場暴雨呀！
這場雨過了好久才停下來。烏云漸漸散開了，太陽公公和白云姐姐都回來了，暴雨仿佛給整個城市洗了個涼水澡，天空還架起座拱橋，正好七種顏色哩！
三年級的雨作文 篇5
秋天的雨，像一位漂亮的小公主，帶著溫柔和可愛，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把秋天的大門輕輕地打開了。
秋天的雨，追趕著一片片落葉，與它們互相嬉戲，玩耍。秋天的雨，細細的，像絲線，輕輕地交叉著，好像在我的臉上表演打滾。
秋天的雨是五顏六色的。它滴到楓樹上，楓葉變紅了；它灑在田野里，田野變成金色的海洋了；它落在菊花上，五彩繽紛的菊花開了……
秋天的雨里藏著酸甜可口的，清涼的味道。你看！桔子酸酸的，鴨梨香香的，蘋果甜甜的，仿佛我們走進了一個氣味大世界，好多好多香甜的不同的味道都能聞到。
秋天的雨飄著飄著吹起了小笛子，優美的音樂告訴小青蛙，冬天快要來了；告訴小燕子，飛向南方去過冬；告訴小螞蟻，抓緊時間搬糧食；告訴小鳥，快快找樹枝造房子……
秋天的雨帶給我們涼爽和歡樂，它不但美妙無比，而且還充滿新的希望。
我愛秋天的雨！
【三年級的雨作文】相關文章：
雨三年級作文09-10
雨三年級作文02-10
三年級作文秋天的雨09-12
三年級寫景作文：雨07-04
三年級作文：夏天的雨04-07
秋天的雨三年級作文09-02
雨三年級寫景作文03-07
雨的滋潤三年級作文04-25
桂花雨的三年級作文03-12
雨小學三年級作文02-21