我們的學校三年級作文匯總9篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我們的學校三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的學校三年級作文 篇1
人們說：老師是辛勤的園丁，學生是祖國的花朵。那么我要說：“學校就是一個美麗的大花園！”
走進我們眉師附小就像走進了鮮花叢中，這里一年四季鮮花盛開，綠樹成蔭，優美的環境好似童話中的仙境。
校門內是一棵有著百年歷史的參天大榕樹，它象征著我們的教育事業如日中天。大樹后面是由三個大花臺圍著的音樂噴泉，下課時我們最喜歡在這里一邊賞花一邊聽音樂。校園正中是教學樓，左邊是綜合大樓，在這里我們學到了很多知識。右邊是活動中心，是開展各種活動的地方。教學樓后面是有著一百米跑道的運動場，我們經常在這里進行體育鍛煉。
我愛我們的學校，他讓我們從一個無知的孩子變成了有知識的少年！
我們的學校三年級作文 篇2
不知什時候起，我們學校的男女生都有一些相同的愛好，愛玩一些“時尚的東西”。不信你瞧——
男生的最愛——悠悠球
自從動畫片《火力少年王3》上電視之后，悠悠球球就風靡全校了。幾乎每個男同學手中都有一個千姿百態的悠悠球。
這個東西好像有魔力似的，把我們男同學的心給緊緊吸引住了。一下課，男同學們就像箭一樣，沖出了教室，拿出了自己心愛的悠悠球。你看，我們教室的走廊上，都是玩悠悠球的同學，把整個走廊堵得“水泄不通”。“哎呀，我的悠悠球！”怎么回事呢？原來，有一位同學在玩悠悠球時，不小心撞到了墻上，悠悠球被撞得“粉身碎骨”了。這邊有人愁，那邊就有人樂。那個人學會了新花招，正在同學面前炫耀呢！
這個悠悠球呀，就像一個吸鐵石，緊緊吸住了我們男生的心。
女生的最愛——談快男
由于“20xx年快樂男生”傳遍整個校園，我們班的女生就談論哪個快男長得帥，哪個快男長得丑。下課時，女生們就拿著快樂男聲的粘花，跟別人換著看，遇到自己喜歡的了，就拿一張與別人交換。女生們不喜歡劉心，她們喜歡武藝。這次，劉心得了第二，武藝得了第三，我們班的女生就說：“劉心長得丑，歌又唱不好，我覺得第二的寶座非武藝莫屬！”這次快樂男聲告一段落了，不知道女生們的“時尚”還會不會繼續下去。
這就是我們學校的“時尚”。我喜歡學校的“時尚”，因為，他讓我們更加快樂，開心！
我們的學校三年級作文 篇3
早晨，我高興地來到學校，遠遠地就聽到同學們的歡笑聲和朗朗的讀書聲。四周的松柏，舒展著四季常青的枝葉，迎著風輕輕地擺動，像是在給我們招手，歡迎我們的到來。
我走進教室，教室里窗明幾凈，桌椅整齊，兩邊的墻上掛著一幅幅中外名人的畫像。同學們有的在做游戲，有的在讀書，有的在幫助同學解答難題，展現出一幅團結友愛、刻苦學習的景象。上課鈴響，教室里一片安靜，老師帶著慈祥的笑容，來到教室，開始了我們一天的課程。
以前，我們學校可不是這樣子的，同學們經常為一些小事吵架、打鬧，玩的時候不注意安全，甚至造成了生命危險。我們都聽說過吧：有一個五年級的同學下樓時不走樓梯，順著扶手往下滑，一不小心沒抓住，掉了下來，摔到了頭骨，被立即送進醫院，進行搶救。還有一次，兩個同學打架，一個同學順手拿起一塊石頭，向另一個同學砸去，那個同學沒躲開，正好砸到了頭部。
類似這樣的事情屢屢發生，給學校造成了不好的影響。于是，學校組織學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。班主任要求我們大家背誦，并以“成功條”的形式鼓勵我們學習，讓守則和規范深入我們的內心。
我們在日常學習和生活中，按照學生守則和行為規范，嚴格要求自己，爭當一名優秀的小學生。
從此，我們的學校變樣了，它變得不再只是我們學習的場所，也成為我們游戲的樂園。
下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。低年級的小朋友做游戲，高年級的同學在乒乓球臺和單雙杠上比賽，歡笑聲、喝彩聲、加油聲組成了一曲交響樂，回蕩在校園上空。
我為我能在這美麗的校園讀書而感到驕傲、自豪。
我們的學校三年級作文 篇4
一開始我們學校的小溝是清澈見底的。很多小魚在水里游動，水草在水里懶洋洋的伸著手好像在說：“這里的環境真優美，好舒服呀！”我們每天走在清澈見底的小溝旁玩耍嬉戲，放學后在小溝里捉小魚，別提多快樂！
可是如今小溝變了樣，人們都往小溝里扔垃圾。你看，這又有一個小哥哥在小溝里吐泡泡糖，還有一位小弟弟在往小溝里扔香蕉皮。現在小溝變的黑呼呼的。小魚不見了，水草有的垂頭喪氣；有的在哭泣；還有的已經癱在地上了……我們在上學的路上都能聞見一股酸臭味，不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這里玩耍了。這都是人們污染環境造成的。如果人們繼續污染那么我們的地球將會變成什么樣，簡直不敢想象太可怕了。
我長大后一定要發明一種神奇的藥丸，這種藥丸可以使骯臟的東西變的很干凈，我要把它投進我們學校的小溝里使小溝變會從前的樣子——小魚在水里游動，水草在水里睡覺……
我長大了，我一定要發明這種藥丸，并且在這里要保護環境，保護我們共同的家園——地球！
我們的學校三年級作文 篇5
我們的學校坐落在花漁洞小區，是六盤水第一所實驗小學。
從大門進去，首先映入我眼簾的是那寬闊的塑膠操場，整個操場都是綠色的，就像一片巨大的草坪，六條橘紅色的跑道圍著操場，形成橢圓形。每到下課的時候，同學們就在操場上玩耍，真像一個快樂的樂園呀！而且，這里每年都要舉行一年一度的運動會呢！
大操場的正前方是那長方形的升旗臺，每到星期一的時候，全校學生都穿著整潔的校服，帶著紅通通的紅領巾，匯集到寬廣的大操場上，等待那莊嚴肅穆的升旗儀式的到來，每當《義勇軍進行曲》響起的時候，我們敬著禮，看著冉冉升起的國旗，心里無比的自豪。每到這個時候，我的腦海里會有著這樣的圖案：沒有任何國家發起戰爭，整個世界恢復了寧靜……
而操場的右邊則是我們的宣傳欄，宣傳欄上有同學們的詩歌朗誦、歌詠比賽的照片，還有同學作文比賽的文章等等。升旗臺后是我們的主教學樓，而我就在四樓學習。
我們的學校不僅風景優美，還是我們學習的天地。我要在這里完成小學生的任務，長大后，用實際行動來報答您。
我們的.學校三年級作文 篇6
我們的后花園是一個很美麗的天堂，不信我就帶你看看！
站在正廳，向后花園望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那兒，他帶著一副眼鏡，穿著長衫，拿著一卷書，好像要告訴我們要多讀書呀！
在老先生身邊有幾棵松樹，高大，粗壯，筆直，而且蒼翠欲滴，好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠一點，金黃色的銀杏，葉子像小扇子一樣，風一吹“小扇子”開始扇動起，翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹它的葉子隨風飄動，好像一樹的五角星隨風飄動，現在是綠色的，不過我相信不久它就是燃燒的“火把”了！
最遠處，還有幾棵槐樹，在春天它給我們帶來了一陣陣清香！而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個小八角亭是木頭制做而成上下都散發著古代的氣息。
你說這是不是天堂呢？
我們的學校三年級作文 篇7
我們的學校是單縣明德小學，她美麗而熱鬧。
我們的學校里有一座美麗的花園。花園里有一個池塘，下過雨之后，池塘里還會有幾只可愛的小青蛙“呱呱”地叫著，好像在召喚我們去玩呢！我們應約前去，玩得不亦樂乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松，遙遙呼應的還有幾棵大柳樹，微風一吹，柳樹的枝葉隨風擺動，倒像是一群翩翩起舞的仙女。花園里到處是綠樹紅花，美不勝收！
告訴你，我們學校還有幾座漂亮的高樓呢：淺棕色的修德樓，淺紅色的明理樓和樂育樓。我們在窗明幾凈的修德樓里學習生活，吮吸著知識的甘霖，強健著我們的體魄，我們成長著，享受著，快樂著……
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響起，呵，令我們欣喜若狂的陽光大課間終于如期而至，我們的學校熱鬧起來。看，同學們像脫韁的野馬奔向各自的活動區域，一條條長龍迅速聚集：拍花球的同學個個喜笑顏開，籃球隨著同學們的手上下翻飛，花樣頻出，看得人眼花繚亂；跳鬼步舞的同學精彩絕倫，嫻熟的動作，瀟灑的舞姿，燦爛的笑臉，令人流連忘返；轉呼啦圈的同學更是贏得了陣陣掌聲；投沙包的引來嘖嘖贊嘆……
我愛我們美麗而熱鬧的學校！
我們的學校三年級作文 篇8
我在黃岡實驗小校讀書，我愛我們的學校。
我們的校園十分美麗。春天，校園里迎春花開了，那一朵朵小黃花開在枝頭，遠遠望去，好像一朵朵綴滿花朵的嫩綠色綢帶在風中輕輕擺動。夏天，火熱的太陽照在大地上把地面烤得滾燙，知了在操場邊的大樹上叫著，好像在說：“熱死啦，熱死啦!我快被烤熟啦!”所有的樹木都變成了翠綠色。秋天，一片片樹葉飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，寒風像刺刀一樣刮在人的臉上，在花壇的一個不起眼的角落，一枝梅花挺立在寒風中，這種精神多么可貴啊。就這樣，伴隨著我們的讀書聲，校園變化著四季。
我愛校園里的風景，更愛校園里的老師。我們的老師不僅關心我們的學習，而且教導我們做人。就在前幾天，陳老師給我們講解《語文單元自測》上面的題目，最難的一道閱讀題講了整整一節課，而且老師采用講一題，讓我們改一題的方式。可是，班里有部分同學還沒弄懂，陳老師又把著道題再講一遍，她和氣地對同學們說：“不懂就問，不要不懂裝懂。要做一個既好學又誠實的孩子。”
我還愛我們的同學。同學們團結友愛，互相幫助。學校開運動會時，我在跑道上比賽，他們當啦啦隊，為我加油，為我拿衣服端水。還有一次，我的手被教室門上的玻璃劃破了，同學們主動把我送到醫務室去包扎。同學們互相關愛的事兒多著呢。
我們學校有美麗的校園、可敬的老師、可愛的同學，你說，我能不愛我們的學校嗎!
我們的學校三年級作文 篇9
開學了！我高高興興地背著書包去學校。
一走進校園，我發現學校煥然一新。操場鋪上了新綠毯；跑道變得熱鬧起來；校園漆上了新的顏色；架空層墻上琳瑯滿目的圖片和文字展示了學校的風采。我更喜歡我們的校園了！
我喜歡校園的早晨。這時，大伙背著書包紛紛來到學校，原本寧靜的校園一下子變得熱鬧起來。廣播響起來了，在一片朗讀聲中，我們開始了新的一天。
我喜歡學校的中午。這時，校園暫時恢復了寧靜，我可以在教室里靜靜地看書。
我喜歡學校的下午。這時，操場上活躍起來了，同學們有的在跑步，有的在跳繩，還有的在打籃球呢！
我喜歡學校的黃昏。這時，天邊泛起了彩霞，操場上的人也慢慢地消失在我的視野中，校園也逐漸地恢復了平靜。
我愛我們的學校，我喜歡學校的每一天。
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