我的三年級(jí)作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，留著一頭中短頭發(fā)，一張不太會(huì)說話的嘴，一雙被眼鏡掩護(hù)著的眼睛。或許戴眼鏡的人大多數(shù)都是近視的，而我剛好與他們相反，因?yàn)槲掖鞯氖沁h(yuǎn)視鏡。
記得剛進(jìn)入初中時(shí)，我一個(gè)朋友也沒有。一個(gè)星期以來都是獨(dú)來獨(dú)往的，爸媽很是替我擔(dān)心，沒有一個(gè)朋友照應(yīng)我。于是，爸媽就教我：“在新的生活天地，要學(xué)會(huì)主動(dòng)，要學(xué)會(huì)廣交益友………”我知道爸媽想我多交點(diǎn)益友，平時(shí)好有個(gè)照應(yīng)，所以我嘗試著去主動(dòng)，但話到嘴邊又咽了下去，結(jié)果被人誤會(huì)，不知從何時(shí)起，這竟成了我沒有要主動(dòng)的理由。
因?yàn)槲覂?nèi)向，所以我膽小，即使我遇到天大的事情，我也不會(huì)向別人傾吐，而是憋在心里，默默承受。
記得那次，我們要到德育基地進(jìn)行一次一周三防的教育課程，剛到學(xué)校，一切都正常，但好花不常開，好景不常在。到了第二天，我感到渾身都不舒服，發(fā)燒，頭暈，感冒……感覺一切的病都在自己的身上，即使自己病倒了，我也不對別人說，也不請假去看醫(yī)生，就這樣任由病魔糾纏著。
終于，我撐不下去，暈倒了。我知道，這就是我內(nèi)向膽小的結(jié)果。
雖然我膽小，但是我熱愛看書，尤其是作文書，如果有一本在我手上，我一定愛不釋手，初中三年級(jí)作文《我作文》。
一次早上，最后兩節(jié)是自習(xí)課，我向同學(xué)借了一本《作文大全》，心里樂滋滋的，回到座位，我迫不及待地打開來看，還時(shí)不時(shí)地偷笑，同桌見狀，便逗笑地問：“你在看什么�。空嫦駛�(gè)白癡。”我不理他，繼續(xù)看我的書，時(shí)間一分一秒地過去了。
“你究竟在看什么啊？那么入神，該去吃飯了�！蔽冶煌瑢W(xué)突如其來的聲音嚇了一跳�！澳阆热�，我過一會(huì)再去吧�！蔽翌^也不抬地說�！斑@是你說的哦，到時(shí)候午飯沒著落，可別怨我�！蓖罒o可奈何丟下這句話就離開了。教室里只剩我孤零零一個(gè)人，但我并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣凶魑臑榘椤?/p>
終于我都看完了，我伸了伸懶腰，心滿意足地笑了笑，當(dāng)我看表時(shí)，不由地皺了皺眉頭，“糟了，沒飯吃了。”我只好朝小賣部走去，同桌見我拎一袋零食回宿舍，便不停地說：“我都說了，叫你去吃飯，你不去，看書能吃飽肚子嗎？難道看書比你生命還重要，照這樣看下去，你遲早會(huì)得胃病的。你信不信？”
這就是我，一個(gè)膽小，內(nèi)向，卻愛書如命的我。
我的三年級(jí)作文 篇2
大家好！我叫李蕓樺，我今年9歲了，身高1.4米，上市東小學(xué)3年級(jí)了。我很活潑，愛扎馬尾辮，也很愛笑，所以大家都很喜歡我。
你看我一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，宛如瀑布一般。瓜子臉，紅潤的小臉，顯得很健康，像月牙一樣的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石。我 是單眼皮女生，一個(gè)矮矮的鼻子，像一個(gè)小小的山頭，一張能說會(huì)到的大嘴巴，大概就是因?yàn)樽彀痛蟀桑陨险n常常能聽到我那精彩的聲音響亮的發(fā)言。
我既活潑又調(diào)皮。我平日最喜歡游泳，騎自行車，做游戲和看書等等。因?yàn)槲殷w形偏胖，大家笑我像一只小豬。所以在學(xué)校我喜歡穿運(yùn)動(dòng)型的 衣服，但周末我也喜歡穿藍(lán)色的裙子，那時(shí)我便變成一個(gè)美麗的小公主了。
瞧！這就是我，一個(gè)活潑開朗的我。
我的三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)既文靜又好動(dòng)的小女孩。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛和一張能說會(huì)道的嘴。你們很容易記住我。
我非常喜歡記下一些東西。我的強(qiáng)項(xiàng)就是記憶力非常棒，我能背下一大串?dāng)?shù)字和一大段文章。我沒騙你。很多東西只需你給我看一次，我一下子就能記下來。但我這個(gè)人有一個(gè)粗心的毛病，這方面真像“小男孩”一樣，很多人都這樣說過我。最近，媽媽也這樣說過我。那次，語文測試，本來題目很簡單，我不費(fèi)吹灰之力就做完了，就滿以為能得100分�？删碜影l(fā)下來，由于我理解錯(cuò)題目，整個(gè)大題都錯(cuò)了，扣了4分，看到別人取得好成績，我心里有一種說不出的難受。媽媽知道后，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我心里更加難受了。于是，我暗暗地下了決心：一定要改掉這毛病。
我就是這樣的人，你愿意和我交朋友嗎？ 我胸有成竹地坐在座位上，若無其事地望著窗外，滿懷信心地想：哼！我肯定是100分！隨后，我扭過頭來瞅了一眼，只見同學(xué)們盯著老師，個(gè)個(gè)的臉上都掛滿了著急的神情，就連“調(diào)皮大王”肖偉龍也坐得端端正正，不敢像平時(shí)一樣隨便開小差。我不禁暗自在心里笑了起來。 (語言描寫生動(dòng)，很好地表現(xiàn)出了同學(xué)們對考試的重視及緊張的心情，同時(shí)也反襯出自己的“胸有成竹”。“若無其事地望著窗外”與下文的神態(tài)描寫形成了鮮明的對比。) 就在這時(shí)，我突然聽到老師響亮的聲音：“周詠欣，81分！你做完有沒有檢查的？這次怎么考砸了？……”我一聽，嚇了一大跳：天哪！怎么會(huì)這么差的？！我低著頭害羞地走到講臺(tái)前，慚愧地接過考卷回到座位上仔細(xì)一看，呀！這些題我明明做過的，現(xiàn)在怎么都錯(cuò)啦！我大吃一驚，抬頭瞅了一眼同學(xué)們，他們都在議論紛紛，向我投來奇異的目光。我難過極了，心里很不是滋味，一遍一遍地責(zé)備自己：為什么做的時(shí)候不認(rèn)真？做完又不檢查呢？剛剛那得意勁消失得無影無蹤，臉就像太陽一樣火辣辣的。我后悔萬分地想：真不該粗心！（一系列生動(dòng)的描寫無不表現(xiàn)出自己的“后悔萬分”，下劃線標(biāo)示部分準(zhǔn)確地表現(xiàn)出“我”的心情和表現(xiàn)，比較傳神。）唉！真不該粗心！ （再次點(diǎn)題。）我，一個(gè)外表很普通的小學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉上嵌著一雙烏溜溜的眼睛，鼻子下方有一張喜歡吃零食的小嘴。我的性格活潑開朗，凡是熟悉我的人，都說我是一個(gè)善良厚道的小男孩，但我經(jīng)常因?yàn)椴患?xì)心而吃虧。記得上二年級(jí)有一次，放學(xué)寫完作業(yè)，我順手把作業(yè)本扔到一邊，興高采烈地玩起新買的悠悠球。過了一會(huì)兒，媽媽讓我整理書包，我很不情愿地放下悠悠球，簡單地整理了書包。第二天，我到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)本沒有帶，老師以為我沒完成作業(yè)，我是有口難辯，被老師批評(píng)了一頓，我心里很不是滋味，非常自責(zé)。我的粗心不完全體現(xiàn)在忘帶東西上，寫卷子時(shí)的粗心也使我的分?jǐn)?shù)減少了，幾次都與一百分擦肩而過。就拿這次月考來說吧，數(shù)學(xué)試卷都是因?yàn)橛?jì)算時(shí)不認(rèn)真，計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤而使整道題扣分，別提我有多心疼了！英語試卷中最后一題排列語句的順序，正確的答案應(yīng)該是“adecb”，馬虎的我竟然排寫成“abecb”，兩個(gè)“b”��？！結(jié)果丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。不理想的成績，使原本覺得高分勝握的我，一下子垂頭喪氣起來。這就是我，一個(gè)粗心大意的我。我決心改掉不細(xì)心的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，取得佳績！
我的三年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)美麗的小城里，有這樣一個(gè)小女生。她長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一張櫻桃小嘴，她是誰?哈哈，她就是我——桃州一小三(7)班的生活委員。
我出生在一個(gè)溫馨的家庭。雖然爸爸媽媽很疼愛我，但對我的學(xué)習(xí)從來都是容不得半點(diǎn)馬虎，如果有哪次成績沒考好，他們定會(huì)請我吃“板栗”。因此，我也提高了對自己的要求，認(rèn)真刻苦，學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀，這還得感謝爸媽的嚴(yán)格要求。
在老師同學(xué)看來，我是個(gè)十分文靜的小姑娘，靜靜地完成老師布置的一切任務(wù)，和每個(gè)同學(xué)的關(guān)系都是那么友好�？伤麄儾恢�，有時(shí)候我又是多么調(diào)皮：我會(huì)大笑，我會(huì)狂奔，我會(huì)把媽媽的香水灑到床上、柜子上;我會(huì)在爸爸睡覺的時(shí)候在他臉上畫幾個(gè)圓圈。有時(shí)，我又會(huì)把爺爺?shù)拿P和墨水藏起來，害得爺爺戴著老花鏡到處找;我還會(huì)在奶奶做飯的時(shí)候悄悄地從背后捂住她的眼睛……
漸漸地，我長大了，懂得了這樣做不太文明，我想改掉自己這些不文雅的行為，做個(gè)彬彬有禮的好學(xué)生，歡迎大家都來監(jiān)督我。
這就是我，一個(gè)特別的我，你們愿意和我做朋友嗎?
我的三年級(jí)作文 篇5
春天慢慢地來到，冬天悄悄地離去。這時(shí)，正是玉蘭綻放的好時(shí)節(jié)。
人們到公園看玉蘭，而我卻在校園里賞玉蘭。開始，我看那花殼又毛又綠，就以為這不是花，只是一個(gè)又毛又綠的“小毛球”。但我湊近了仔細(xì)觀察后，發(fā)現(xiàn)在摸上去會(huì)讓人感到非常癢的“小毛球”里，透出一點(diǎn)點(diǎn)的桃粉色。于是我就猜測這是一棵玉蘭樹的花苞了。
過了幾天，我又出去觀察玉蘭。這便讓我驚呆了：前幾天還是花殼的.玉蘭，到如今已經(jīng)變成花苞了。哦，也許是因?yàn)樗谖也蛔⒁鈺r(shí)，悄悄地掙扎出來了：它努力的脫去外衣，等不及地看了看外面的世界。讓人看了會(huì)忍不住夸它幾句。
一個(gè)星期過去了，玉蘭花已經(jīng)半開了。近觀，就像一個(gè)小喇叭正鼓著勁兒在吹呢；遠(yuǎn)望，仿佛是成片的粉蝶在樹枝上休息，如同仙境一般。
又過了幾天，“小蝴蝶”展開雙翅了。慢慢的，花也謝了，蝴蝶也不見了，樹下，也沒有了孩子們的笑聲……
我的三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)愛美的小女生，我有一雙炯炯有神的眼睛，長著小鼻子，小嘴巴，淡淡的眉毛，最有特色的是我有一頭亞麻色的頭發(fā)，粉白的皮膚，我喜歡跳舞，喜歡畫畫，喜歡……這就是我。
記得在一個(gè)好冷的冬天，爸爸媽媽都出門了，留下我一個(gè)人在家里，我寫完作業(yè)，悄悄地跑到媽媽的房間，把化妝品都拿了出來，畫眉毛，抹口紅，涂腮紅…把我美的呀。美完了還覺得缺點(diǎn)啥，我又穿上了媽媽的高跟鞋，吊帶裙這才覺得很完美了，我正站在鏡子里沾沾自喜的欣賞美麗的我的時(shí)候媽媽回來了，看到我，嚇了一跳，說：“我漂亮的寶貝，你美夠了沒有�。窟@可是大冬天呢，凍感冒了多難受�。俊蔽疫@才感覺到真的好冷啊渾身的雞皮疙瘩都凍起來了，趕緊戀戀不舍的脫掉高跟鞋，吊帶裙，穿上了我的羽絨衣羽絨褲，這才感覺身上慢慢暖和了起來。
這就是愛美的我，你們喜歡這樣的我嗎？如果喜歡可以和我做朋友哦！你就會(huì)知道我有多愛美了。
我的三年級(jí)作文 篇7
我叫趙嘉穎，今年9歲，上小學(xué)三年級(jí)，我長著一雙炯炯有神的大眼睛。我經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來可有精神啦。我高高的鼻梁上，架著一副粉色的小眼鏡，顯得很有知識(shí)。
我最大的特點(diǎn)就是“任性”。記得有一次，班級(jí)進(jìn)行書法比賽，陳老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了三張硬筆書法的紙。她說：“你要是覺得寫得不好，可以重寫，直到自己滿意為止。”開始寫了，我拿起筆，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫書法了。過了好大一會(huì)兒，我寫好了，交給了老師。老師認(rèn)真看看，在硬筆書法紙上寫了一個(gè)大大的優(yōu)，我看了蹦蹦跳跳地回到了座位。
忽然，看到我的同桌唐子晨得到的是優(yōu)+，我開心的心情一下子全被淹沒了。我又拿出了第二張紙開始寫了。下課了，同學(xué)們都像小鳥一樣跑出去玩耍，而我還在寫硬筆書法。時(shí)間一分一秒地過去了，我寫完了，正好也上課了。陳老師從外面走進(jìn)來，我快速跑過去把書法作品拿給陳老師。她仔細(xì)看了一下，嘴角露出一絲微笑，她拿起筆給我打了一個(gè)鮮紅的優(yōu)+，我高興得跑回座位上。
“這下我們倆兒應(yīng)該是第一名了吧？”我問同桌。“不是，還有些同學(xué)得了優(yōu)++了呢！”唐子晨說。
我的“任性”又犯了，拿出了最后一張紙開始寫第三篇書法作品。我聚精會(huì)神地一筆一劃地寫著每一筆。午餐時(shí)間到了，我還在寫，老師喊了我?guī)茁暎叶紱]有聽見，同桌唐子晨幫助我把飯端到桌子上。她又喊了我?guī)茁�，我還是沒有答應(yīng)。過了一會(huì)兒，我寫完了，仔細(xì)打量了一下書法作品，自己感覺挺滿意的，我快速地拿給陳老師看�！澳阆瘸酝觑垼酝觑�?jiān)倏�！”陳老師說。“老師，我想早點(diǎn)看到我自己的成績！”我說。
“好吧，不錯(cuò)，寫得很好，你真有上進(jìn)心，一次比一次有進(jìn)步，就給你一個(gè)優(yōu)++！”我高興得無法用語言形容，心滿意足地跑回座位上！雖然我的飯已經(jīng)涼了，但我吃得還是很香！
這就是“任性”的我，媽媽說我執(zhí)拗，老師卻說我有上進(jìn)心。我要乘著這股不服輸?shù)膭�，努力把學(xué)習(xí)搞得更好。
我的三年級(jí)作文 篇8
小的時(shí)候，我是不怎么喜歡看書的，但是自打那次媽媽買了那些書后，我就成了愛書的女孩。
那是一個(gè)星期天的下午，我在家正津津有味的看著電視，這時(shí)媽媽從外面回來了，手里拿著一大包東西，我想：肯定是買了什么吃的給我了，我迫不及待地跑到媽媽身邊：“呀！怎么會(huì)有這么多書呀！”我嚇了一大跳。于是，媽媽嚴(yán)肅的對我說：“從明天開始，你一定得每天都看這些書！”天哪！這么多書怎么可能看完，什么《十萬個(gè)為什么》、《世界神話》、《500字作文》、然后我拿了一本書，很不耐煩地翻開看，但是，看了幾十分鐘后，我漸漸地被書中的內(nèi)容迷上了，在知識(shí)的海洋里漫游，游覽祖國的大好河山；領(lǐng)略大自然的美麗景色；探索科學(xué)的奧妙。從那天開始，我就喜歡看書了，每天做完作業(yè)，就看幾篇作文。
有一天晚上，我做完作業(yè)后 ，就拿起了《一千零一頁》看了半個(gè)小時(shí)后，媽媽叫我睡覺了。我戀戀不舍地放下書，在被窩里想：“最后那個(gè)人會(huì)怎么樣呢？他脫離危險(xiǎn)了嗎？”于是我想來想去，最后還是忍不住要看，拿起手電筒和書在被窩里看，看完后，我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才閉上眼睛睡覺了。
高爾基說：“書籍是人類的進(jìn)步的階梯�！弊硇拈喿x使我得到了報(bào)償，從三年級(jí)開始，我的作文也大大提高了許多，老師有時(shí)也把我的作文當(dāng)范文在班上讀。
書的確可以使我們進(jìn)步 ，只要你每天看書，成功的大門就會(huì)為你打開。
我的三年級(jí)作文 篇9
我叫羅灝，今年九歲，上三年級(jí)了。我來自京東小學(xué)，我的愛好有很多，多得像夜空中的星星，但我最喜歡騎自行車和游泳。
我長著圓圓的眼睛，體型很健壯，腿也很長，熱愛運(yùn)動(dòng)。
在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)可以看出我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞有多強(qiáng)了。還記得有一次，幼兒園舉行騎自行車接力賽，有三個(gè)大班參加，每一組有六個(gè)小朋友，我是最后一棒。前面五個(gè)小朋友騎完的時(shí)候我們班落后了一大截。輪到我的時(shí)候，我像離了弦的箭一樣，騎得飛快，旁邊的家長都在問："這是哪個(gè)班的小朋友��？騎得可真快呀�！弊詈笤谖业内s超下，我們班得了第一名。
我不僅喜歡運(yùn)動(dòng)還喜歡看書。我看書的速度很很快。媽媽，每次都不相信我這么快就看完了一本書。我每看完一本書，媽媽就讓我把這本書寫了什么內(nèi)容告訴她，我每次都可以正確地說出來，后來媽媽就相信了我。這樣我不僅看書快還看懂了。我最喜歡看的是作文書，作文書里有很多好詞、好句，這對我寫作文有很大的幫助。
我還喜歡唱歌，唱歌的時(shí)候會(huì)讓人心情愉悅。雖然我很喜歡唱歌，但是我卻不敢在別人面前表演怕別人笑話我，這是因?yàn)槲夷懶∮植粔蜃孕�。這是我的缺點(diǎn)，我要慢慢改掉。
這就是我，有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)的我。
我的三年級(jí)作文 篇10
說實(shí)話，我最喜歡釣魚了。有一次，我和爸爸一起去釣魚，到了魚池，我們就開始了釣魚。
不一會(huì)兒，爸爸就釣上來了一條大魚，而我，只釣到了一只舊鞋子和一條可小的魚，我想，鞋子是不能吃的，就把鞋子扔了，而小魚的肉又沒有多少，我就把小魚放生了。我又重新釣起魚來，沒過多久，我釣上來的還是一條小魚，我沒灰心，繼續(xù)釣魚。又過了一會(huì)兒，我釣到的還是一條小魚，我又把小魚放生了。我在心里對自己大喊：姚緒彤，別灰心，再來一次，你一定可以成功。我繼續(xù)釣魚，這一次我成功了，我釣到了一條小魚外面還套著一條大魚。今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了不灰心這三個(gè)字，所以，我最喜歡釣魚。
這就是我，一個(gè)不灰心的我。
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