【實(shí)用】美麗的春天三年級(jí)作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的美麗的春天三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的春天三年級(jí)作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，是個(gè)出行的好日子。
天剛蒙蒙亮?xí)r，我起床去衛(wèi)生間，便聽(tīng)到了小鳥的叫聲，它們好像為今天的天氣開(kāi)聯(lián)歡會(huì)呢！我趴到陽(yáng)臺(tái)上隨眼一看，原來(lái)，在我們睡覺(jué)時(shí)，那些工人們正在干活呢，仔細(xì)一看，整個(gè)院子里好像就那些工人們起得早哦！
一般，我有個(gè)習(xí)慣，周六、周日早上早起來(lái)了，就睡不著了，周一至周五，只要是上學(xué)時(shí)間 ，我就算是三點(diǎn)起來(lái)，也照樣能睡著。但今天卻不一樣，我可能太累了，居然一躺下，在小鳥的悅耳的叫聲里，睡著了……
“揚(yáng)揚(yáng)，起來(lái)了，”媽媽說(shuō)：“起來(lái)了！我們今天要去公園玩！”我一聽(tīng)到‘玩’字，也不賴床了，立馬穿好衣服，吃完面條，媽媽帶著我去了火炬公園。
公園里，有放風(fēng)箏的小孩，也有在跑的小孩，也有穿背帶褲的小孩，跟著家長(zhǎng)學(xué)走路的小孩，也有坐在嬰兒推車?yán)锏男『ⅰ沁厒�(gè)學(xué)走路的小孩，跟著家長(zhǎng)走，一步也不離開(kāi)自己的家長(zhǎng)，摔倒了，拍拍衣服上的灰塵，繼續(xù)跟著家長(zhǎng)。就在我的正前方，有一個(gè)放風(fēng)箏的小女孩，她的爸爸教他放風(fēng)箏，她聚精會(huì)神的聽(tīng)著，她的爸爸講完了，小女孩立刻就開(kāi)始放風(fēng)箏：“飛呀，飛呀，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”其實(shí)，小女孩放風(fēng)箏一開(kāi)始放的還不錯(cuò)，但到最后，風(fēng)箏都拖到地上了，她還在跑，還在喊，依然不知道她的風(fēng)箏飛不起來(lái)了，直到她的爸爸在喊第二次的時(shí)候，小女孩才知道已經(jīng)被拖在了地上。連我都被眼前的這個(gè)可愛(ài)的小女孩逗樂(lè)了。
公園里也有許多漂亮的花：迎春花、桃花，還有一些我不知名的花。
媽媽和我說(shuō)，該走了，該回家了，我走的時(shí)候，我回頭了，映入我眼中的一幅幅景色，這，就是——春天的美麗！
美麗的春天三年級(jí)作文 篇2
一年之際在于春，一日之際在于晨。春天是一年的主打曲。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)、鶯歌燕舞的時(shí)節(jié)。
春天仿佛是生命之神，他用太陽(yáng)把山上那層厚厚的積雪融化成雪水，灌溉著干燥的土地，讓土地變得肥沃起來(lái)。也是為了讓農(nóng)民伯伯一年的功夫沒(méi)有白費(fèi)，有一個(gè)好收成。大地上的花草樹(shù)木也重獲新生，花兒展開(kāi)了粉紅的花瓣，露出了嬌嫩的花蕊；草兒也堅(jiān)強(qiáng)地刺穿了雪；到了艷陽(yáng)天，小草又貪婪地吮吸著露水，樹(shù)木也長(zhǎng)出枝葉。然而片片葉子上的劃痕，也代表著他所經(jīng)歷的滄桑。小河上的冰也融化了，叮咚叮咚的滴水聲，魚兒也在水中歡快的游泳；小鳥也站在樹(shù)枝上歌唱……
春天是四季的開(kāi)始，也是四極季的關(guān)鍵。春天是一個(gè)與眾不同的季節(jié)，春天的雨像詩(shī)一樣寧?kù)o。夏天的雨卻不同，夏天的雨是傾盆大雨。
如果沒(méi)有春天的播種，就不會(huì)有秋天的收獲。如果沒(méi)有春天，大地就會(huì)干涸。
美麗的春天三年級(jí)作文 篇3
在陽(yáng)光下，鳥啼聲中，春不知不覺(jué)地來(lái)到了。
陽(yáng)春四月，我懷著希望和想象尋找著春天。我來(lái)到公園，只見(jiàn)河邊的楊柳依依，極似一名在河邊浣洗紗巾的婦人。河中微波蕩漾，扔一塊石子到河中，魚兒也在歡快地跳躍著。小草探出頭來(lái)，似乎在偵察外面是否安全！桃花也欣然怒放，顯得春機(jī)盎然，那一小片油菜花，開(kāi)得正旺，幾只蝴蝶和蜜蜂正辛勤地“工作”著。春意正濃！
我不知不覺(jué)來(lái)到了奶奶的果園，許多果樹(shù)都開(kāi)花了。其中，桃花開(kāi)的最旺，可想而知，今年的桃子一定會(huì)有好收成！桑樹(shù)結(jié)著一個(gè)個(gè)像牙刷的綠色果實(shí)，哇，我已經(jīng)想象到吃桑子時(shí)，那一股酸甜可口的風(fēng)味。
我慢悠悠地走到了田野，小鳥“歌唱家”舉辦了他的演唱會(huì)。別人放養(yǎng)的小雞和小鴨，歡快地聽(tīng)著。小草似乎也跟著旋律一起“搖擺”了起來(lái)。公園中的油菜花不足為奇，田野的油菜花可謂天下一絕，一大片的油菜花，風(fēng)一吹，花海跟著搖啊搖。掉落的果實(shí)將會(huì)再次長(zhǎng)出油菜花。春是美麗的，我愛(ài)春天！
美麗的春天三年級(jí)作文 篇4
我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，帶來(lái)豐收喜悅的秋天，冰天雪地的冬天，可我更愛(ài)鳥語(yǔ)花香的春天。
春天微風(fēng)輕輕拂過(guò)，柳條在風(fēng)中飛舞，就像一個(gè)個(gè)美麗的舞蹈家在翩翩起舞。小草脫去了舊外套，換言之上了翠綠襯衫，在燦爛的陽(yáng)光下為柳條伴舞。春雨慢慢地下著，如牛毛般的細(xì)雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)，雨滴落在花兒上，花兒舒心地笑了；落在小草上，小草開(kāi)心地綠了。小燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔。幾對(duì)燕子飛倦了，停在電桿上嘰嘰喳喳地叫著，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜呀！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌……
花壇里各種各樣的花兒盛開(kāi)了：迎春花最先開(kāi)，它不像牡丹那樣高貴典雅，不像玫瑰那樣絢麗，不像荷花那樣清純，更不像月季那樣多姿多彩……它只是一朵朵樸素的小黃花。在春天，它最先開(kāi)放，告訴大地，告訴鮮花：“春天到了，春天到了。”花兒們個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)，于是花兒伸伸腰，坐在鏡邊，裝扮自己。個(gè)個(gè)打扮得五光十色，艷麗多姿。此時(shí)，迎春花已慢慢地枯萎了。花壇里還有鮮艷的月月紅，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。蝴蝶扇動(dòng)著五顏六色的翅膀，像會(huì)飛的花朵；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕地飄舞。燦爛的陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)了濃濃春意，使春天更加充滿微型機(jī)勃勃的景象。
春天的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我愛(ài)這小草、這鮮花、這蝴蝶、這蜜蜂、這柳樹(shù)，更愛(ài)這美麗的春天。
美麗的春天三年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了，春天來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃。
小草偷偷的從泥土里探出可愛(ài)的小腦袋，給大地媽媽鋪上了一層綠綠的地毯。樹(shù)木吐出綠色的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子。花園里百花齊放，有粉紅的桃花、有雪白的梨花、有黃色的迎春花……它們好像在爭(zhēng)先恐后地比美呢！
小燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小魚兒在溪水里歡快地游來(lái)游去，小鴨子在水中追逐嬉戲，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”小青蛙在田間奔來(lái)跳去，呱呱地叫著，像是給忙著播種、施肥的農(nóng)民伯伯伴奏呢。
大街小巷，人頭涌動(dòng)，人們脫下了厚厚的'棉襖，穿上了漂亮的春裝。廣場(chǎng)上有的人聚在一起下棋，有的人坐在花壇邊看報(bào)，有的人在練太極，孩子們有的在打羽毛球，有的在跳繩，還有的在放風(fēng)箏……
啊，春天真是一幅美麗的畫！我愛(ài)春天！
美麗的春天三年級(jí)作文 篇6
二月，從第一朵野花綻開(kāi)的時(shí)候，美麗的春天也就來(lái)了。
天空一碧如洗，白云悠悠。遠(yuǎn)處的山巒，連綿起伏，一山綠、一山青、一山濃、一山淡，仿佛是一幅優(yōu)美的山水畫。天上不時(shí)有幾只展翅飛翔的小鳥，它們剛剛從南方回來(lái)，一邊飛，一邊唱“春天真美，春天真美”。
一條小河穿過(guò)樹(shù)林，彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。水中一群魚兒正在自由自在的嬉戲、玩耍。岸邊，一只烏龜探出頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，生怕遇到危險(xiǎn)。這時(shí)候，一片落葉被風(fēng)吹到烏龜身旁，小烏龜以為是遇到了危險(xiǎn)，趕快把頭、腳、尾巴一下子縮到殼里了。
山坡上的野花散發(fā)出一陣陣誘人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶，看，它們正在忙碌的采花蜜。
啊！美麗的春天，你真是一幅畫。
美麗的春天三年級(jí)作文 篇7
寒冷的冬爺爺踏著腳步飄走了，春姑娘乘著風(fēng)車向我們慢慢走來(lái)，瞧、黃黃的迎春花綻開(kāi)了笑臉，柳條搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，似春姑娘的發(fā)辮，梔子花已經(jīng)打開(kāi)了裙邊。
見(jiàn)此番情景，我聯(lián)想起朱熹寫的《春日》里的千古名句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”山上那白色的是什么？是皚皚白雪嗎？不是，那是梨花。山上那粉的發(fā)紅的是什么？是粉紅的桃花嗎？對(duì)，是鮮艷的桃花。
廣場(chǎng)上五彩繽紛的風(fēng)箏在高空中翩翩起舞著，好像都在互相問(wèn)好：你好！你好！……快樂(lè)的孩子們一邊歡呼，一邊追趕著風(fēng)箏。
轟隆隆，是春風(fēng)在敲鼓呢！是春風(fēng)在呼喚我們呢！一粒種子聽(tīng)見(jiàn)了，知道自己該發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果了。烏龜聽(tīng)見(jiàn)，知道自己該去喝清澈的涼水了，竹筍聽(tīng)到了，知道自己“出人頭地”的時(shí)候到了。
春天的鼓聲，就像鬧鐘一樣，喚醒了整個(gè)世界，也喚醒了沉睡大地……
啊！我愛(ài)美麗的春天！
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