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讀書的樂趣三年級作文

時間:2022-07-09 09:43:15 三年級 我要投稿

精選讀書的樂趣三年級作文合集8篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的讀書的樂趣三年級作文8篇,歡迎大家分享。

精選讀書的樂趣三年級作文合集8篇

讀書的樂趣三年級作文 篇1

  “人生的趣味,就在不斷的學習。”學習能讓我知道魚為甚么能在水里呼吸,學習能讓我知道電腦為甚么能和在千里之外的朋友面 對面談天,學習能讓我知道媽媽為甚么會發(fā)胖,人生中時時刻刻都在學習,俗說:“人活到老,學到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是嬰兒,每一分 每一秒都在學習,可見知識不只在書中,在生活中、大自然中,處處充滿了知識,都值得我們?nèi)W習。

  書是知識的寶庫,智慧的泉源,古人把生活的智慧記載在書中,讓現(xiàn)代變得便利許多,常讀書,可以讓人知道更多自己所不知的新知,不斷的進步;可以由無知而博學,由平庸而儒雅;可以由“言 語乏味”而變得“談笑風生”,由“面目可憎”而變得“風度翩翩”;可以由討人厭變成萬人迷。

  “書”確實能增加我們的知識,但是大家總是說讀書能考上好學校,讀書能博學多聞,讀書能有好工作,讀書能有種種好處,但確實做到的又有幾個呢?大家總是“談書色變”,其實讀書并不難,只要你有心,肯用心,必有欣然會意之時。

  我甚么書都愛看,不管是小說、歷史書、詩詞散文,還是漫畫書,我都愛看,可是唯有教科書,不知為甚么一拿起教科書,我就會頭疼欲裂,倦極欲眠,但是只要豁然貫通,就會發(fā)覺,原來,不管讀甚么書,都是人生一大樂趣。

  讀書的樂趣不僅如此,當讀到厭煩時,不如放下書本,走進大自然,因為大自然本身就是一本無字書,用心觀察,用情品味,也能學到許多知識,讓我們受益無窮。不要因為一時的厭煩,就停止讀書,那樣損失可就大了!

  “世事洞明皆學問,人情練達即文章”倘若我們將書中的知識、自然界的真諦融會貫通,那此時,俯拾即是一本令我們感到樂趣的書,唯有到這個地步才叫真正的“樂趣”吧!

讀書的樂趣三年級作文 篇2

  小時候,我喜歡在草叢間玩耍。細小的昆蟲,多變的石頭都是我的玩伴。有一次,我在草間看到一只不常見的蟲子,它綠油油的,隱在草間,很難發(fā)現(xiàn)。這蟲子,細胳膊細腿的,只有前肢像兩把大鐮刀,孤零零、靜悄悄地躲在青草縫隙里。我叫來朋友一起參觀我的新發(fā)現(xiàn),大家都沒見過這小東西,只有個大孩子在背后嘀咕了聲:“這是螳螂吧!”大家沒注意,嘰喳議論了一番也就散開了。

  直到上了小學,我開始認字、讀書。有一次,一本《昆蟲記》吸引了我的眼球。法布爾惟妙惟肖地描寫,揭開了小小昆蟲世界弱肉強食的一面。突然,我又看到了那只曾經(jīng)的小綠蟲子,那兩把鐮刀,我是認不錯的。它被活靈活現(xiàn)地畫在書的一角,兩眼睛黑豆豆似的。原來,它就是螳螂啊,我見過的是螳螂啊!書中仔細的描寫看得我津津有味,其實,它并非想象中弱小無依,螳螂可謂昆蟲界乃至世界上最兇殘的動物。因為,母螳螂在生下寶寶前,要吃掉公螳螂以保持體力。看到這里,驚得我脊背一涼。原來,大自然中,還有這么多細枝末節(jié)的常識,我還一無所知。全靠書本,讓我長了大見識!

  后來啊,我能讀懂更多書,關于螳螂,我知道了更多。它不僅是一只小綠蟲子,還有“螳螂捕蟬,黃雀在后。”這樣的成語,用來形容算計他人的人反被人算計的故事。這便是讀書的樂趣吧,誰知道在某時某刻你又能發(fā)現(xiàn)什么,生活中那些平淡無奇的小玩意兒,到了書中,就成了“大”智慧啦!

讀書的樂趣三年級作文 篇3

  我的童年離不開書,曾經(jīng)有教育家說∶書是智慧的鑰匙。有政治家說∶書是世代的生命。有文學家說∶書是人類的營養(yǎng)品。有奮斗者說∶書是人生的向?qū)АS星笾哒f∶書是饑餓時的“美餐”。而我說∶書是不開口的老師。

  我是一個愛看書的學生,無論是在吃飯時,睡覺時,總是握著一本書,感覺握著它就覺得握著一脈優(yōu)美的傳統(tǒng)。在書中,有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》,它們頑強不屈的精神都值得我們學習。

  在我的記憶中,基本上每天吃飯時,我都會拿出隨身攜帶的童話小書,低下頭看,一看就是二十分鐘,忘記了吃飯。奶奶多次提醒,而我卻當成耳邊風,終于有一天,奶奶生氣了,直接把我的書一把扔進了垃圾桶。我趁奶奶不注意立馬把書撿回來,從此我再也不敢在奶奶的眼皮底下看書了。

  書,給我?guī)砜鞓?書,讓我走進夢幻的世界;書,給我無窮的知識,讓我品嘗到一次次成功!沒有書可真難過。吃飯不舒服,睡覺不安穩(wěn)!

  書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長。我的童年離不開“書”!

讀書的樂趣三年級作文 篇4

  我以前非常不愿意讀書,就是媽媽強行我看,我也是左耳朵進,右耳朵出,要不應付媽媽看上一會兒也是沒看到心里去。

  從上了三年級開始,我看到和我年齡相仿的同學都已經(jīng)看了很多書,他們能說出許多有趣的故事,還能知道許多歷史典故,和我們在一起總是滔滔不絕有講不完的東西,好像一個寶庫一樣,我一問,才知人家看的書有自己的身高那么多了。啊!我驚奇萬分!我慚愧極了,我也要看那么多書,淵博的樣子太可愛了!

  我當即就制定了計劃,天天看書,白天下學的空檔看,晚上寫完作業(yè)看,更欣慰的是我執(zhí)行的非常好,并沒有三天打魚兩天曬網(wǎng),而是持之以恒,一個月后,兩本厚厚的書我就已經(jīng)看完了。我并沒有感覺累,反而覺得很充實。

  我一開始看書的時候,有一種急功近利的心態(tài),覺得一定要趕上那位同學,我也要知道很多東西,可是這種心態(tài)在看書的過程中漸漸消失了,我感覺書中的世界是享受的,是取之不盡用之不竭的知識源泉,我樂在其中。

  現(xiàn)在每天閱讀已經(jīng)成了我生活的一部分,我書櫥里的'書越來越多,我每天都覺得這個世界很新鮮,因為“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”

讀書的樂趣三年級作文 篇5

  高爾基曾說:書籍是人類進步的階梯。是呀,是書籍帶動了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展,沒有書籍,哪會有知識?沒有知識,怎能帶動祖國的發(fā)展?沒有知識,哪有現(xiàn)在的尖端設備?沒有知識,哪會有現(xiàn)在的美好生活?所以,知識可以改變我們的一切,改變我們的生活,而知識,則是源于我們?nèi)祟愖顚氋F的東西——書籍。

  讀書可以讓我們翱翔知識的海洋,領略書籍里人物的千姿百態(tài),讀書可以讓我們享受獲得知識的喜悅,讓我們快樂的成長。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。只要我們刻苦的讀書,多讀書,我們的知識就會越來越多。

  讀書好似爬山,站得越高,看得更遠;讀書好似耕耘,付出越多,收獲越多;讀書好似飛翔,飛得越高,看得更多;讀書好似河流所匯集成的長江,黃河,是需要一點一點的積累。

  現(xiàn)在人們熱愛讀書,因為已經(jīng)知道了讀書的重要性,不讀書,就不會成功,不讀書,就不會跟上祖國前進的步伐。

  讓我們從現(xiàn)在開始讀書吧!讓我們從中享受快樂,汲取知識。

讀書的樂趣三年級作文 篇6

  幼年時代

  小時候,我很早就與美麗的白雪公主,可愛的七個小矮人,善良的牧鵝公主,法力無邊的金魚……交上了朋友。然后告訴小伙伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個現(xiàn)實與想像分不清的年齡,童話教會了我去愛他人,愛世界。純真的我終日沉浸在童話中,想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋,自己也擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中,充滿快樂,充滿幻想,充滿對成長的渴望。我們的幸福應該是我們自我的感受,應該是我們自己的生活,花遇到不適合它的環(huán)境會凋謝,人遇到挫折會徘徊身心會變老,但我們生活得繼續(xù)。不能站在原地看風景。理會到這一點,可能會是人生中一個不可少的景致。笑迎生活,美麗將會隨處可見的。

  童年時代

  走出天真爛漫的童話時代,一篇篇生動優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我,看著它們,我領略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的歡樂,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命!

  書中的大千世界令人神往,它令我充滿對未來的憧憬,助我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣,我自信地向自己喊到:向前沖!

  驀然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的童年,又迎來我人生中最美麗的少年,書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過最完美的一生。其實,享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢!

讀書的樂趣三年級作文 篇7

  讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣,像口渴的人漂浮在湖水中一樣,書是逆境的慰藉,正所謂高爾基所說的“書是人類的階梯”。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時讀書就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢,在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水,掘的越深,泉水越清。如果知識不是每一天在增加,就會不斷地減少。“學如逆水行舟,不進則退”這句話便證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人,還怕有什么做不來的。

  知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛,琳瑯滿目的展覽臺。踏進了一座異彩奪目,奇麗無比的聚寶庫,來到姹紫嫣紅,百花齊放的花園,從知識中能夠吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁,領受到傳統(tǒng)中國文化的博大精深,還能夠激發(fā)人類探索世界,探索未來的勇氣和決心。作為青少年就應從小就培養(yǎng)自我廣泛的學習興趣和愛好,將來為建設祖國,改造世界盡自我的一份力。

  閱讀洋溢著時代的氣息,躍動著生命活力的文質(zhì)兼美的新課文,如一絲春風,如暗得燈,使人感奮不已。敘事散文,如見其人,如聞其聲……在學習的探究中,你會發(fā)現(xiàn)學習更貼近生活了,你的視野變寬了,正在登上一個新的學習臺階。

  加油!使我們繼續(xù)自主閱讀,有創(chuàng)意的寫作,自信負責的說話,禮貌得體地交流,繼續(xù)學習和掌握自主、合作、探究的學習方式,繼續(xù)培養(yǎng)用心健康的人生態(tài)度,繼續(xù)我們的社會職責感。我們與你并肩前進。

讀書的樂趣三年級作文 篇8

  說起我的樂趣,我便會毫不猶豫的說到讀書。

  坐在書桌前捧起一本書,靜靜地讀著,品味著書中的內(nèi)容,一幅幅畫面快速的從我的眼前掠過,組成一部部電影,在我眼前播映著。書中的人物仿佛活了起來,在我的眼前唱著、跳著、說著,仿佛一場專門為我表演的舞臺劇,那種身臨其境的感覺別說有多美好了。

  也許對于有的人來說,讀書就只是簡簡單單、馬馬虎虎的,讀一遍就可以了,而對于我卻不同,我在讀書的時候不僅僅是看上一遍就可以了,我還要加入自己的想象:假如我也遇到了書中所寫的那一件事,我會怎么辦?我是逃避還是從容的面對,如果我有書中主人公那樣悲慘的遭遇,飽受他人的譏諷、嘲笑、排擠,我能像文中的主人公那樣忍受下來嗎?如果我有像文中的主人公那樣的機遇,我有把握抓住它嗎?如果我……

  每次看書的時候都有一種特殊的感覺,沒錯,就是快樂。每當我翻開書的時候,都是帶著愉快的心情去讀,去看、去品味書中的一條條人生哲理,在合上書的時候,我閉上眼睛,腦海里回味著書中的內(nèi)容,反反復復地琢磨著書中的哲理,思考著自己看書時提出的問題,只有做自己喜歡的事才是最快樂的。

  讀書給我?guī)淼目鞓泛椭R是不可比擬的,讀書是我最大的樂趣。

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