【精選】三年級(jí)的動(dòng)物作文(通用31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的動(dòng)物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只哈巴狗。我給它取名叫莉麗,它很可愛(ài),它的額頭上有個(gè)桃子形的圖案,身上長(zhǎng)著雪白的毛毛,還有咖啡色圓形的圖案。
它的眼珠子有點(diǎn)淡藍(lán)色,眼睫毛象是描上去的,非常的可愛(ài)。
莉麗整天把肚子吃的圓鼓鼓的,像個(gè)小西瓜似的,我摸摸它的頭,它就回抬起頭,伸出舌頭想舔我的小手。
我逗它玩,它就會(huì)搖頭晃尾,一會(huì)兒四腳朝天,一會(huì)兒來(lái)抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活動(dòng)活動(dòng)
看到什么都會(huì)上去咬去抓。它看到我連滾帶爬地來(lái)我我跟前。因?yàn)樗缘呐郑拖褚粋(gè)肉球在地上一滾一滾的!
好象在說(shuō)“小主人,陪我玩會(huì)好么?”我就高心地逗他玩一會(huì),它好象一個(gè)調(diào)皮的小孩纏著我。
我太喜歡這只可愛(ài)的小狗莉麗了
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇2
小兔子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅通通的眼睛,一只三瓣嘴,它的前腿長(zhǎng),后腿短。讓我給大家詳細(xì)介紹一下吧!
兔子是一種哺乳類動(dòng)物。當(dāng)它感到高興時(shí),它就會(huì)原地跳躍。當(dāng)它不喜歡某樣?xùn)|西時(shí),它就會(huì)撲過(guò)去。當(dāng)兔子腳尖站起來(lái),是警告的意思。兔子感到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)盡量把身子壓低。如果兔子躺在地上翻身,代表它的心情不借,很舒服。
因?yàn)橥米娱L(zhǎng)的很弱小,大型動(dòng)物就會(huì)把兔子當(dāng)甜點(diǎn)吃掉,聰明的小兔子有很多窩,這些窩都是相通的,遇到危險(xiǎn)時(shí),就逃進(jìn)窩里,從另一個(gè)窩沈到安全的地方。所以人們都說(shuō)它是‘狡兔三窟’。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很喜歡聰明可愛(ài)的小兔子呢?
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇3
周六,我們家來(lái)了兩個(gè)小家伙,有八只腳,兩只大鉗子,還有一個(gè)堅(jiān)硬的蓋子。大家猜想一下就知道了,原來(lái)是兩只小螃蟹。
我寫完作業(yè),覺(jué)得挺無(wú)聊,正愁著沒(méi)什么事情可做,突然想到把這兩只小螃蟹放了出來(lái)。別看它小,可是它的大鉗子,可是很鋒利的。它走路的樣子真可笑,橫沖直撞,真像一個(gè)喝醉酒的醉漢。
我用手碰一下它,它就馬上舉了大鉗子,神氣極了!
它的殼堅(jiān)不可摧,就像全副武裝的軍人。如果遇到了天敵,它就會(huì)縮進(jìn)殼里,此時(shí)我就在想:你以前不是很神氣的嗎?
螃蟹喜歡吃:牛肉、青菜、胡蘿卜......,人類要吃的,它差不多都愛(ài)吃,如果它餓了,就大口大口的吃。我又找到了它的進(jìn)氣口和排氣口,居然排氣口和進(jìn)氣口都在眼睛的下面。
多么有趣的螃蟹啊,可是它面臨的卻是被人類吃掉,真是慘不忍睹。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物就是小白兔,它的耳朵又大又長(zhǎng)只要聽(tīng)到一點(diǎn)聲音就會(huì)刷的一下豎起來(lái),靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng),尋找聲音發(fā)出的地方,直到聲音沒(méi)有了,才恢復(fù)常態(tài)。你見(jiàn)過(guò)小白兔的眼睛嗎?紅紅的讓人覺(jué)得它是個(gè)愛(ài)哭的小家伙。它還有一條毛茸茸的短尾巴,不仔細(xì)看還找不到呢。兔子的上嘴唇中間裂開(kāi),它平時(shí)最喜歡吃胡蘿卜和青菜。它吃東西的樣子很可愛(ài)兩只爪子捧著食物往嘴里送,兩只潔白的牙齒不停的在吃,樣子可愛(ài)極了。它的后腿比前腿稍長(zhǎng)善于跳躍跑得很快,很難抓到它。
別看兔子表情呆呆的,實(shí)際它也有感情哩!它要是不高興或者生氣的時(shí)候就會(huì)發(fā)出咕咕的叫聲。當(dāng)它覺(jué)得某些東西或某些行動(dòng)令它感到受到威脅它就會(huì)發(fā)出噴氣聲。兔子的尖叫和人類一樣通常是代表害怕或痛楚。急眼的時(shí)候表面看起來(lái)溫順的它還會(huì)咬人呢。所以說(shuō)兔子的感情是很豐富的。 兔子還有很多功能比如:它的肉可以吃,皮毛可以做衣服做毛筆等等。但我不喜歡這樣對(duì)待它,因?yàn)樗俏业暮门笥,所以希望大家一起?lái)保護(hù)它。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇5
去年,我在家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小兔子,那是爸爸送給我的生日禮物。
小兔子的樣子很可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,短短的尾巴,全身一片潔白,毛茸茸的。最有趣的是那紅紅的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石,漂亮極了!
有一天,我?guī)е⊥米尤M陽(yáng)光的草地上吃又嫩有綠的小草,順便和小兔子一起呼吸新鮮空氣,做游戲、散步。太陽(yáng)下山了,我和小兔子一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,我忽然想起來(lái),小兔子“家”的門沒(méi)關(guān),我趕緊跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)不在“家”里了,我到處找也沒(méi)找到它。我跑道媽媽面前說(shuō):“小兔子為什么要走呢?和我一起做游戲、散步,不是很好嗎?”媽媽笑著說(shuō):“孩子,小兔子喜歡大自然,喜歡綠綠的小草,喜歡美麗的花兒!钡谌,我終于找到了小兔子,我高興地跳了起來(lái)。我抱著小兔子對(duì)它說(shuō):“下次我一定好好照顧你!蔽艺f(shuō)完,小兔子輕輕地在叫,好像在說(shuō):“好啊,好啊!”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇6
在我外公家,有一只非?蓯(ài)的京八狗,它的名字叫——點(diǎn)點(diǎn)。
它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來(lái)。它的四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士。在我外公家,有一只非常可愛(ài)的京八狗,它的名字叫??點(diǎn)點(diǎn)。它一身的棕色皮毛,頭又圓又大,黑黑的眼睛像一顆珠子,眼睛下面有一個(gè)圓圓的鼻子,卻很小,雖然小但是非常靈敏,有一小點(diǎn)氣味它都能分辨得出來(lái)。它的四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡(jiǎn)直就是像一個(gè)保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士。點(diǎn)點(diǎn)非常調(diào)皮,有一次,我回外公家,進(jìn)了家門就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí),我的好朋友牛牛在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒(méi)有蹤影。我暗暗嘀咕起來(lái),真是見(jiàn)鬼了嗎?剛剛一會(huì),鞋子怎么就不翼而飛了嗎?我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來(lái)。就對(duì)爸爸發(fā)起脾氣來(lái),非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無(wú)奈,找遍了整個(gè)屋子,也沒(méi)有見(jiàn)我的鞋。我開(kāi)始大哭大鬧起來(lái),全家都驚動(dòng)了,都幫我找鞋,可結(jié)果還是竹籃子大水一場(chǎng)空,沒(méi)有找到。就在全家人納悶的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)慢吞吞從窩里爬出來(lái),嘴里叼著正是我的一只鞋,搖著尾巴,討好地在我的腿邊晃來(lái)晃去。哎喲,原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资屈c(diǎn)點(diǎn)呀,弄得我這是哭笑不得。
“點(diǎn)點(diǎn)”帶給我許多美好的回憶和快樂(lè),我對(duì)它也有了獨(dú)特的感情,現(xiàn)在,每當(dāng)我看到“點(diǎn)點(diǎn)”,一種喜愛(ài)之情便會(huì)油然而生。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇7
我們家養(yǎng)著一只調(diào)皮、可愛(ài)、能干的小貓,它叫小灰。它全身是黑白相間的斑紋,短短的四肢、胖乎乎、圓鼓鼓的身體,摸著它油光發(fā)亮的皮毛讓人干得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同,白天是豎著的,瞇成一條縫;晚上兩只眼睛睜得圓圓的、發(fā)著幽幽的綠光,顯得很神秘,可神氣了。
中午,我把一塊香噴噴的紅燒魚給他端過(guò)來(lái),把盤子一敲,小灰就“喵喵”的叫著跑過(guò)來(lái),津津有味的吃了起來(lái),偶爾抬起頭叫一聲,好像在說(shuō)“多謝你,小主人”不一會(huì),盤子里就只剩下一堆魚骨頭。吃完了,它乖乖的跑到墻角用兩只前爪去洗臉。傍晚,我給小灰端來(lái)一杯牛奶,它卻蹲在陽(yáng)臺(tái)的墻角一動(dòng)不動(dòng)的盯著方雜物的地方。我心想:它這天可真奇怪,不吃也不喝。我搖搖頭,剛準(zhǔn)備進(jìn)屋去看電視,突然聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)雜亂的聲音,我三步并作兩步跑到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)小灰正在捕捉一只偷東西吃的大老鼠。小灰往前一撲,兩只銳利的前爪便把老鼠抓得緊緊的,一會(huì)就吃了個(gè)精光。我高興得一邊拍手一邊大喊“小灰會(huì)捉老鼠了,小灰會(huì)捉老鼠了!惫植坏脛偛潘自谀抢镆粍(dòng)不動(dòng),我趕快把牛奶端給它一邊憮摸著它的頭,一邊表?yè)P(yáng)著它。
沒(méi)事的時(shí)候,它還喜歡玩毛線團(tuán)。有一天,媽媽正在織毛衣,小灰看見(jiàn)一團(tuán)紅色的毛線,就迅捷的撲過(guò)去,把線團(tuán)滾過(guò)來(lái),滾過(guò)去的玩。逗的我們哈哈大笑。
小灰給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡樂(lè)和笑聲。
我愛(ài)小灰!
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇8
雪還沒(méi)有完全融化,風(fēng)卻已經(jīng)不那么冷了,小動(dòng)物們靈敏的鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嗅到了春天的味道。它們忙碌起來(lái)……
黃鼠狼正在為他的春天練習(xí)養(yǎng)雞,每天一早起來(lái)喂食,把雞養(yǎng)得肥肥胖胖的。
這個(gè)春天,我不再是一個(gè)好吃懶做的、愛(ài)偷雞的黃鼠狼,黃鼠狼對(duì)自己說(shuō)。
我每天早上聽(tīng)到公雞打鳴聲,就要一骨碌從床上爬起來(lái),第一件事情拿起米粒去雞棚喂雞,晚飯前,再給他們喂一次。等把雞養(yǎng)大,我會(huì)做令人垂涎三尺的美味咖喱燉雞,與大家一同分享。田鼠正在為他的春天練習(xí)耕種,做個(gè)勤勞能干的好孩子。
這個(gè)春天我將不是偷吃玉米破壞、破壞農(nóng)造物的小田鼠,小田鼠對(duì)自己說(shuō)。
我一定要改掉祖先教我的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,親自下田耕種玉米……等秋天豐收了,我要給我的好朋友做香噴噴玉米烙餅和甜蜜蜜的南瓜派。
小烏鴉正在為他的春天練習(xí)唱歌,因?yàn)樗缫阎雷约旱倪^(guò)錯(cuò),拜黃鸝黃為師,日日夜夜不知疲倦的唱歌。
這個(gè)春天我將練好唱歌,成為精英中的精英,小烏鴉要對(duì)自己說(shuō)。
我將在我的十歲生日慶典上,邀請(qǐng)黃鸝和我合唱《小蘋果》,還請(qǐng)森林里所有的小動(dòng)物來(lái)參加宴會(huì)。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇9
人人都有喜愛(ài)的小動(dòng)物,我也不例外,我也有喜愛(ài)的小動(dòng)物,它就是小金魚。
這些小金魚穿的衣服有白有金,身上的魚鱗像貝殼,身體像糖果,尾巴像一把透明的小扇子,在水中輕盈而又自由自在的擺動(dòng)。
這些小魚也很有趣。有是我不小心碰到魚缸,它們就會(huì)飛快的游到水底,然后觀察一會(huì),再游上水面。我在魚缸里放了很多小石子,它們會(huì)在石縫間自由自在地游來(lái)游去。有一次,我回到家,發(fā)現(xiàn)少了幾條魚,這可把我急壞了,突然,小魚從石縫里游了上來(lái),尾巴一搖一擺的,好像在對(duì)我說(shuō):“你在找我嗎?”
它們吃食物的時(shí)候,我就會(huì)在旁邊看。它們一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)呢!小小的嘴巴一張一合,可愛(ài)極了!像是在吃一顆圓圈軟糖似的!
它們?cè)谕屡菖莸臅r(shí)候,它們都吐出一連串的泡泡,有的像一顆閃亮的珍珠,有的像透明的水晶球,真是美麗極了,可以給它們當(dāng)成“國(guó)寶”啦!
這就是我喜歡的小動(dòng)物,小金魚。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇10
有一天,小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)山羊老師講課,山羊老師教小動(dòng)物們寫字。突然“叭”的一聲,山羊老師昏倒了,小動(dòng)物們嚇了一跳,立馬向山羊老師圍了過(guò)去。它們想把山羊老師送進(jìn)醫(yī)院,可是,醫(yī)院距離這兒實(shí)在太遠(yuǎn)了,所以它們請(qǐng)了仙鶴哥哥來(lái)幫忙。
商討了一番,小動(dòng)物們決定用蘆葦編織一個(gè)大籃子,將山羊老師放進(jìn)籃子里,用四根繩拴在籃子的四角,仙鶴哥哥把四根繩纏在腳上,緩緩的在天空中飛。但是這樣太吃力了,小動(dòng)物們紛紛說(shuō)不行。于是它們又請(qǐng)來(lái)了三只仙鶴,人多力量大,四只仙鶴一會(huì)兒就把山羊老師送到了醫(yī)院。
過(guò)了幾天,山羊恢復(fù)了健康,小動(dòng)物們前往去看它,“山羊老師,你還要幾天才能出院呀?”小動(dòng)物們著急的問(wèn),“就在今天!”山羊老師笑著說(shuō)。小動(dòng)物們高興極了,興奮地送山羊老師回家了。
在回家的路上,它們渴了就停下來(lái)在小河邊喝水,累了就坐下來(lái)休息一會(huì)兒,餓了就吃點(diǎn)東西,山羊老師說(shuō):“孩子們,我們快點(diǎn)趕路吧!”
走了很久,突然小猴興奮地喊著:“到家了,前面就是我們的家了!”于是小動(dòng)物們和山羊老師一一告別,紛紛回了家,還約好了明天還要繼續(xù)跟山羊老師上課
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇11
我在幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一只小烏龜;我給它起名字叫曼曼。
到我家,我就有了說(shuō)話的伴,每天放學(xué)回家,我都要先去看看它,告訴它學(xué)校里發(fā)生了什么事,我在學(xué)校里學(xué)了什么,我的'喜怒哀樂(lè)也自從曼曼來(lái)首先向它傾述。它總是沉默著,是懂非懂地分擔(dān)著我的不快,分享著我的幸福,直直地抬著脖子盯著我,很專心地傾聽(tīng)我的述說(shuō)。
曼曼很頑皮,有一次家里來(lái)了客人,我把曼曼放在客廳的桌子上,當(dāng)我們和客人聊到有趣的事,笑得很開(kāi)心的時(shí)候,曼曼也突然跟著笑了起來(lái);它面對(duì)我們,嘴巴張得大大的,發(fā)出了與我們的笑聲差不多的聲音。一時(shí)我們又驚又喜,更加大笑不止。
曼曼有時(shí)也安靜,白天它一般不愛(ài)睡覺(jué),總是喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)地上嗮太陽(yáng),到了夜深人靜的時(shí)候,它吃飽了喝足了,便把脖子一縮美美地睡大覺(jué)了。
曼曼和我一起洗澡,吃飯,還總在我的手心里爬來(lái)爬去,他胖胖的,軟軟的小腳丫好可愛(ài)呦!
我喜歡曼曼。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇12
我最喜歡的小動(dòng)物是小狗。有一次,我父親給了我一只獅子狗。我非常喜歡它,稱它為“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫色的葡萄。它的頭發(fā)是棕色的,尾巴翹著。它非常漂亮。它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),但是我媽媽把它給了我,因?yàn)樗ε掠绊懳业膶W(xué)習(xí)和健康,甚至更害怕打擾大樓里的鄰居。公主離開(kāi)后,我非常難過(guò)。每次我看到別人的小狗,我都會(huì)想起它。我希望我能快速成長(zhǎng),學(xué)會(huì)照顧自己,同時(shí)能夠像照顧公主一樣照顧小狗。
我有一只可愛(ài)的小貓,名叫露露。這是一只愛(ài)吹牛的貓。它的皮毛是白色的,它的眼睛很小,它的嘴很受歡迎。它的頭上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),這讓它看起來(lái)很有活力。露露是一個(gè)“吹牛專家”。我不知道每天早上穿它要花多少時(shí)間,這個(gè)不行,那個(gè)不行,它讓我跑來(lái)跑去,每天在學(xué)?措娨,一個(gè)淘氣的包!露露從不吃貓食,只喝新鮮的牛奶。我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓不吃貓糧,只喝牛奶。也許露露聽(tīng)說(shuō)牛奶看起來(lái)是白色的,所以他換成了牛奶。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇13
媽媽從美容院撿來(lái)一只小貓,它是一只小母貓,骨瘦如柴,連骨頭都可以摸到。我給它取名叫“咪咪。”
小貓咪咪的耳朵,一天到晚都直豎著,哪個(gè)地方有動(dòng)靜馬上往那邊,活象一架雷達(dá)。它那一對(duì)透亮靈活的大眼睛,瞳孔綠綠的,猶如兩潭透亮的清水。它鼻子下面有一張人字型的嘴巴,兩邊有6根胡子常常一扇一扇挺神氣。它有一身柔軟的毛,活象烏黑的絲綢編成的,光澤照人。那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴象小鞭子似的左右搖擺。它那爪子非常潔白,象一塊棉花。
咪咪早上起來(lái)先伸一個(gè)懶腰,然后再坐起來(lái)用兩只前爪再舌頭尖上粘上一點(diǎn)唾液,往臉上亂呼嚕象人一樣洗臉再用粗糙的舌頭來(lái)來(lái)回回的舔著自己烏黑烏黑的手,一直到舔光滑了為止。咪咪象一只可愛(ài)的玩具和我一起玩耍。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇14
每到春暖花開(kāi),我家的門前,就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們非常喜歡這個(gè)地方,有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶遥狭舜?有的爬上鍋臺(tái),鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒,決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動(dòng)著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線希望,奇跡般的逃離了“大!。
我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無(wú)論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí),并奮發(fā)努力,那么你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強(qiáng)者。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇15
談到動(dòng)物,你喜歡飼養(yǎng)動(dòng)物嗎?我非常喜歡小動(dòng)物。我家有一只小動(dòng)物。它是一只非常小的茶杯狗。我叫它雪球。你會(huì)問(wèn)我為什么叫它雪球。因?yàn)槊看挝易谏嘲l(fā)上,都會(huì)聽(tīng)到汪汪的聲音。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),原來(lái)是沙發(fā)上的茶杯狗。有時(shí)我會(huì)不小心踩到它,當(dāng)它滾動(dòng)時(shí),它的身體和頭部會(huì)縮成一個(gè)球,像一個(gè)白色的雪球,所以它被稱為小雪球
這只狗是我最親密的朋友在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)送給我的。作為紀(jì)念,我永遠(yuǎn)忘不了對(duì)方
一雙雪球般明亮的眼睛,像一顆圓圓的葡萄,一對(duì)小耳朵都是白色的,但里面有一層粉紅色的頭發(fā),四條又小又短的腿,非?蓯(ài)。
小雪球很粘。每天我上學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)跑去上學(xué)。它不讓我去上學(xué),而且它還放著我的褲子。好像在說(shuō):“小師傅,別走,不然就沒(méi)人陪我玩了。我很驚訝它對(duì)我來(lái)說(shuō)很可愛(ài),但是我不得不去上學(xué),所以我抱著它,把它放在窩里,然后我就跑了。放學(xué)回家后,它跑了出來(lái),跳到我的懷里,我喜歡這只小狗,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的好朋友
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇16
今天是小明佩戴紅領(lǐng)巾的第一天。回到家小明心里很開(kāi)心,他想終于我成為一名中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)員了。
可是小明是個(gè)淘氣的孩子,他看外面的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,想多么好的春天啊!小明雙手拿著彈弓出去準(zhǔn)備射小鳥,走了一會(huì)小明就看見(jiàn)一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫,真吵。
于是,小明拿起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥,就這樣小鳥被打了下來(lái)。小鳥對(duì)小明說(shuō):“你可以放我自由嗎?”小明對(duì)小鳥說(shuō):“當(dāng)然不行。”
小明提著小鳥左看看、右看看、看見(jiàn)一邊有個(gè)鳥籠就把它關(guān)在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下,看見(jiàn)樹掛著“愛(ài)護(hù)小鳥、人人有責(zé)”的一個(gè)牌子。小明摸著頭想自己犯了錯(cuò)誤。
小明記得老師教導(dǎo)過(guò)小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們要保護(hù)它,小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去,讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。
今后一定要保護(hù)動(dòng)物,是我們?nèi)巳硕家龅降摹?/p>
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇17
我可喜歡養(yǎng)珍珠鳥了。
瞧!它小小的身體,毛茸茸的,好似一個(gè)絨球;眼睛圓圓的,像兩顆小小的玻璃珠;腳小小的,三根腳趾像一支橙色的小叉子。珍珠鳥真可愛(ài)呀!
清晨,我被“啾啾啾……”的聲音叫醒,珍珠鳥成了我的小鬧鐘。上午,我又聽(tīng)到“啾啾啾……”的叫聲,我知道……它一定是渴了!我給它端來(lái)涼白開(kāi),珍珠鳥只能喝涼白開(kāi),不然會(huì)拉肚子的。中午,珍珠鳥再次急切地叫起來(lái),我知道——它一定是餓了!我給它送去它最愛(ài)吃的食物——小米。晚上,天漸漸黑了,珍珠鳥也困了,瞇著眼睛漸漸睡著了,它睡覺(jué)的姿勢(shì)很奇特,不像我們?nèi)祟愄芍,而是站在桿子上睡的。
冬天來(lái)了,珍珠鳥叫得更頻繁了。一天,我循聲去看,它小小的身體瑟瑟發(fā)抖,心想:它一定是凍壞了!我和爸爸找來(lái)紙板給它擋風(fēng);又找來(lái)茸布,放在它的腳下,給它取暖。它終于不再發(fā)抖了,安安穩(wěn)穩(wěn)地冬眠了。
我終于安心了!
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇18
周日晚上,天陰沉沉的,不時(shí)下著毛毛雨。幾只家燕在路上無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。突然,一輛大卡車呼嘯而過(guò),我的心一緊,忍不住閉上了眼睛。我知道,不幸的是,這已經(jīng)發(fā)生了.
我慢慢睜開(kāi)眼睛,嗯?小家?guī)r不是打了嗎?為什么是老閻?原來(lái),在肖佳燕被撞的那一刻,她的家鄉(xiāng)燕用翅膀以閃電般的速度把肖佳燕推到了路邊,卻被momo里那個(gè)冷酷無(wú)情的大貨車車主撞了,早已飛到了黑暗的地獄。她還活著嗎?還是他也微微抬了頭,開(kāi)了口?但他為什么一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里?這時(shí),路邊的小家人像箭一樣飛來(lái)飛去,不停地嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“媽媽,去吧!這里很危險(xiǎn)!”但是他媽媽已經(jīng)離開(kāi)了鳥世界,再也不會(huì)回來(lái)了。他更著急了,揮舞著翅膀,卷起一股小小的旋風(fēng),卷起媽媽的一些羽毛!他以為媽媽還活著,不停地說(shuō):“媽媽,媽媽,媽媽,醒醒,你答應(yīng)帶我去吃蟲子寶寶的!你不能守信!”那一刻,他似乎知道了什么,默默地離開(kāi)了.
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇19
不知道鄰居什么時(shí)候養(yǎng)了一只小貓。我很喜歡。
剛出生的小貓閉著眼睛,聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)睡著的嬰兒。走路不是跌,就是跌。當(dāng)你吃牛奶時(shí),你總是一點(diǎn)一點(diǎn)地吃。當(dāng)你喂它的時(shí)候,它需要幾個(gè)小時(shí)。
貓滿月的時(shí)候很調(diào)皮。記得有一次,主人不在家的時(shí)候,拿出主人要縫的線。不一會(huì)兒,房間里三分之二的地板都被羊毛覆蓋了,小貓被羊毛絞著在地上打滾。主人回來(lái)看到這一幕,馬上把小貓從毛線里放出來(lái),然后去整理毛線。
隨著小貓一天天長(zhǎng)大,它逐漸學(xué)會(huì)了抓老鼠的技巧。它聽(tīng)到一點(diǎn)老鼠的聲音,馬上就伏了下來(lái),屏息凝神,耐心等待攻擊的機(jī)會(huì)。我還發(fā)現(xiàn)了貓的一個(gè)獨(dú)特的招數(shù):它們骨骼柔軟,能在半空中主動(dòng)翻身,所以即使在高樓里絆倒也不會(huì)死?偸窍人哪_落地,搖搖頭,聳聳肩,舔舔腳和手,邁著。
這只貓看起來(lái)那么活潑天真可愛(ài)!我很喜歡這只小貓。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇20
體育課上完了,剛想上樓的時(shí)候就聽(tīng)到有東西“咕咕”叫。于是我認(rèn)真聽(tīng)著,啊!原來(lái)我的肚子在抗議!我們今天午餐吃什么?我暗自心想。
不知不覺(jué),我已經(jīng)上樓了。同學(xué)們都急著去拿飯,我也不例外。我終于擠進(jìn)人群,拿著食物回到座位上。我一打開(kāi)飯盒,臉上就出現(xiàn)了幸福的笑容。本來(lái)今天吃的是雞塊。
我剛吃了一口飯,馬青如小聲對(duì)我說(shuō):“任瑩,你看,這里的雞塊像花紋一樣!”我忍不住看了看食品盒。!我有一頭大象和一只蝴蝶。江這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了。看這里,他正在收集它!有“逗號(hào)”、“蝴蝶”、“恐龍”。我想:我不能給他這只大象。最好的辦法就是趕緊吃。我趕緊把嘴張大,先吃它的頭,再像巨大的扇子一樣吃它的耳朵,再吃它的長(zhǎng)鼻子,再吃它巨大的身體,最后像柱子一樣吃它的腿。
啊哈!我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣!更開(kāi)心的是,我吃了一只“大象”。我覺(jué)得我太偉大了。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇21
昨天下午,天氣晴朗,天空湛藍(lán)清澈,像一顆巨大的藍(lán)寶石和一顆飄渺的藍(lán)色水晶。我和表哥高高興興來(lái)到花鳥市場(chǎng),買了一只豚鼠當(dāng)寵物。
豚鼠又圓又胖,由四條短腿支撐。尖尖的腦袋,毛茸茸的脖子,半黑半棕,仿佛戴了一個(gè)獨(dú)特的領(lǐng)結(jié)。兩只眼睛像黑珍珠一樣嵌在小臉上,三張嘴動(dòng)。性格溫柔,可能是它新來(lái)的原因。首先,它在籠子的角落里收縮。過(guò)了一會(huì)兒,它嗅來(lái)嗅去,甚至咬籠子。它的樣子讓我忍不住笑了。哦,豚鼠應(yīng)該餓了。所以我拿了一些菜葉放在籠子里。起初,它似乎嚇了一跳,跳了回來(lái)。然后,我小心翼翼地走近食物,津津有味地吃了起來(lái)。吃飽了,我用前爪擦了擦嘴,滿意的唧唧了一聲。
幾天后,小豚鼠開(kāi)始熟悉我了。每當(dāng)我拿著一些菜葉走近籠子時(shí),它就尖叫起來(lái),眼巴巴地看著我手里的食物。我趕緊把食物塞給它,豚鼠頭也不抬就吃了。這么專心貪吃真的很有意思。
豚鼠給我的生活增添了一些色彩,帶來(lái)了很多樂(lè)趣。我喜歡豚鼠。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇22
小鴨是一個(gè)喜歡問(wèn)“為什么”的學(xué)生。
丁零零,上課開(kāi)始。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地跑進(jìn)教室。
“上課!龍飛老師命令道站起來(lái)!"學(xué)生們?cè)诎嚅L(zhǎng)的小獅子的聲音中整齊地站了起來(lái)。"同學(xué)們好!“老師說(shuō)的。”好老師!”學(xué)生們異口同聲地說(shuō)。
老師在黑板上寫字的時(shí)候,小青蛙呱呱地叫著,偷偷把手伸進(jìn)抽屜里玩玩具。一邊寫,老師一邊說(shuō):“小青蛙,你怎么又玩車了?”不玩了,專心聽(tīng)!迸赃叺男▲喿佑X(jué)得很奇怪。老師的眼睛清楚地盯著黑板。怎么能看到后面?
放學(xué)后,小鴨子的媽媽來(lái)接小鴨子。小鴨子問(wèn)媽媽:今天上課,蜻蜓老師在黑板上寫字,青蛙在玩汽車。為什么老師一下子就知道了?小鴨子的媽媽說(shuō):“蜻蜓的眼睛是由許多小眼睛組成的。可以看到360度。”小鴨子說(shuō),“哦,我明白了。謝謝媽媽。我明白了。"
就這樣,小鴨子知道了一個(gè)問(wèn)題的答案。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇23
廣東省廣州市東山區(qū)培正小學(xué)二年級(jí)三班刁智英今天,我和父母奶奶一起去了長(zhǎng)隆夜獸世界。到了那里,看到一個(gè)牌子,上面寫著各種節(jié)目的表演時(shí)間,包括非洲風(fēng)情、雜技表演、夢(mèng)幻滑水、異國(guó)風(fēng)情、魔術(shù)表演、星星馬戲團(tuán)、大巴旅游。表演太多了,時(shí)間都沒(méi)寫在地圖上。我該怎么辦?
我們很匆忙。其中一個(gè)孩子說(shuō):“用數(shù)碼相機(jī)拍張照就行了!边@是個(gè)好主意。我們每個(gè)人都用照相機(jī)拍照。我們不用擔(dān)心。當(dāng)我進(jìn)入動(dòng)物世界時(shí),我第一次看到非洲的習(xí)俗。非洲風(fēng)俗表演得很精彩。看完非洲風(fēng)情,又趕去看演出。就這樣,我們一個(gè)個(gè)看表演。我最喜歡的表演是魔術(shù),因?yàn)槟g(shù)很神奇,誰(shuí)看了都會(huì)大開(kāi)眼界。直到看完所有的表演,我們才乘坐公園里的小火車去看動(dòng)物。我今天玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇24
自從那只小貓來(lái)到我家后,我的花園一直不平靜。今天,小貓把花園里那棵大柳樹的樹枝和葉子捆起來(lái),坐在上面,又搖又搖。一天之內(nèi),那棵大柳樹的枝葉立刻減少了三分之一。明天,小貓將把花園里的玫瑰枝子變成撓癢花。它左右摩擦,就像我洗澡的時(shí)候喊:“洗、刷、洗、刷,哦、哦……”就像我花了半年時(shí)間精心種下玫瑰“屠宰”。后天我養(yǎng)的那只雞就要吃完了。我的老母雞的蛋變成了雞,小貓會(huì)盯著它們看。小貓像偽裝者一樣躲在雞旁,而我的雞則成了小貓們一個(gè)接一個(gè)的美味佳肴。
我的小貓是沉睡中的國(guó)王。有一次,我的小貓厭倦了在花園、游樂(lè)園玩耍,它感到黎明,除了不玩耍,它總是感到黎明。
這是我的淘氣,可愛(ài),困倦的小貓。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇25
今天早上,我發(fā)現(xiàn)魚缸里的小螃蟹“逃家”了。
這下,大家可擔(dān)心了:我害怕睡覺(jué)時(shí),它爬上我的床,用小鉗子鉗我小腳;爸爸怕他坐在沙發(fā)上時(shí),屁股被鉗;媽媽怕坐著時(shí),小螃蟹爬到她身上去......想想都發(fā)抖。
我們四處尋找,找了沙發(fā)底下,沒(méi)有;找了桌子底下,也沒(méi)有;找了衛(wèi)生間,都沒(méi)有。
晚上,我在看電視,看見(jiàn)小螃蟹從冰箱底下偷偷地爬出來(lái)了。
我馬上拿來(lái)臉盆想蓋住它,可是它太靈活了,速度也太快了,怎么也蓋不住?它先跑到到客廳里,想鉆進(jìn)沙發(fā)底下,我趕緊把它攔住,想把它弄到臉盆里去,可是它又調(diào)頭跑了,我追了一圈又一圈,也沒(méi)有蓋住,它溜得太快了。
怎么辦呢?我快速地想著辦法,有了!
我把小螃蟹追到了衛(wèi)生間里的浴室里,馬上把門關(guān)上,以防它再逃出去。我準(zhǔn)備把它蓋住,繞了一圈,終于蓋住了,我興高采烈地把它送回了家——魚缸。
小螃蟹,不要再“逃家”了,不然我們會(huì)很擔(dān)心的。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇26
我愛(ài)猴子,這不,一到動(dòng)物園,我就拉著弟弟朝猴山跑去。
猴子全身長(zhǎng)著棕褐色的短毛,黑色的爪子上長(zhǎng)著指甲,又粗又短的棕揭色的短毛,怎么、也蓋不住紅紅的屁股。
這時(shí),弟弟向猴子扔了一袋江米條兒。只見(jiàn)那些小精靈們從假山上、樹上、秋千上跳了下來(lái),一窩蜂似的跑來(lái)?yè)尅=Y(jié)果,江米條被一只機(jī)靈的小猴子搶到了,不服氣的大猴子朝小猴子就是一巴掌,這下把全場(chǎng)的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子,大概是大猴子的爺爺吧,它從假山上飛快地跑了下來(lái)。不知嘰里咕嚕地和那只大猴子說(shuō)了些什么,那只大猴子就乖乖地走開(kāi)了。小猴子呢,拿著江米條就往假山跑,一邊跑,江米條一邊往地下掉。當(dāng)它吃時(shí),看著袋里僅有的幾根,就不禁發(fā)起呆來(lái)。游客們又開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái),弟弟笑得更是前仰后合。
猴子真是一種活潑可愛(ài)的動(dòng)物。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇27
我有一只聽(tīng)話的小狗,它非?蓯(ài),鼻子非常靈,耳朵很軟,聽(tīng)力很強(qiáng)。
我去上學(xué)的時(shí)候,他一直跟到村口外才回去。我回來(lái)的時(shí)候,它就會(huì)在村口接我回家。它還知道我什么時(shí)候要起床,就會(huì)在門外敲幾下,把我從美夢(mèng)中叫醒。它真是太聰明啦!
每當(dāng)吃飯的時(shí)候,它都會(huì)在我旁邊叫幾下,好像在說(shuō):“主人,我要吃骨頭,我要吃骨頭!彼媸翘蓯(ài)了!每次叫它,它就會(huì)乖乖的跟過(guò)來(lái),真是太聽(tīng)話了!
一天,我來(lái)到叔叔家的農(nóng)場(chǎng),看見(jiàn)一只小白兔。它全身長(zhǎng)著雪白的毛,它的毛軟綿綿的,就像一朵朵棉花。它還長(zhǎng)著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵;一雙紅紅的眼睛,好像得了“紅眼病”;兩顆潔白透亮的牙齒像“白水晶”。我想喂它吃青菜,可是它卻蹦來(lái)蹦去,好像在說(shuō):“我吃飽了,別為我吃啦!”我只好蹲在旁邊觀看它和其他兔子玩耍,它們玩得可開(kāi)心了。
小白兔可愛(ài)極了,我非常喜愛(ài)它們!
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇28
上個(gè)星期日我和爺爺一起出去玩,突然看到了一條紅色的東西在地上蠕動(dòng),我停下來(lái)定睛一看,?是一只蚯蚓!
就在我準(zhǔn)備一腳踩死它時(shí),爺爺立刻制止了我。他說(shuō):“別踩它,這可是一只為人類默默服務(wù)的蚯蚓!它整日在地下工作著,有了它我們的莊稼才能豐收!”我一想,還真是這樣。蚯蚓在地下松土人們卻不知道。為了一心一意幫人們松土,蚯蚓的雙眼退化了,整天都只能吃樹根、爛泥。
爺爺清了清嗓子接著說(shuō):“不光是蚯蚓,還有許多小動(dòng)物也有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。比如:小貓、蜣螂、螳螂……我們一定要學(xué)習(xí)它們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神啊!
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘規(guī)е耷徽f(shuō)道:“對(duì)不起,蚯蚓。沒(méi)想到你們這么偉大!”說(shuō)完我便我蚯蚓放到樹根旁邊,目送它快速地鉆進(jìn)泥土里。
這次在馬路邊與蚯蚓的“偶遇”讓我感受到:每個(gè)小動(dòng)物都會(huì)幫助人類。所以我們一定要保護(hù)它們!
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇29
“動(dòng)物是人類的朋友”,似乎是全球都關(guān)注的事,是每年都發(fā)出的號(hào)召。但是,目前來(lái)看,每年受傷的動(dòng)物還是很多。
從幼兒園起,老師們就教我們要和動(dòng)物們交朋友。這種朋友不是互相利用,欺騙,而是用心與心相交的朋友。但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),我身邊的親人們也會(huì)……
我奶奶非常喜歡貓,她曾養(yǎng)過(guò)很多貓。最多一次養(yǎng)過(guò)八只貓。今年春天只有一只貓,后來(lái)那只貓生了五只小貓,這五個(gè)小東西都非?蓯(ài)。然后我奶奶生了重病沒(méi)有精力去照顧這五只小貓。爸爸和二叔就考慮把這五只小貓送給別人,把大貓留下。我雖然覺(jué)得他們的做法對(duì)的,但是他們未免太絕情了,它們還那么小為什么一定讓它們離開(kāi)母親呢?當(dāng)小貓們離開(kāi)它們的母親的時(shí)候,我看到那只母貓的眼神是那么的悲哀它是用無(wú)言的反抗企圖長(zhǎng)輩們的同情,事后那只母貓一直跟著我爸爸走企圖要回它們的孩子。
有時(shí)候動(dòng)物比人更有慈心。
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇30
國(guó)家一直要保護(hù)動(dòng)物,可是真正保護(hù)了嗎?沒(méi)有。
有一次,在漆黑的夜晚,我和同學(xué)一起去買文具,那時(shí),就已經(jīng)八點(diǎn)半左右了吧,回來(lái)的時(shí)候,我在無(wú)意間聽(tīng)到了一聲貓的慘叫,扭頭仔細(xì)一看,有一只大約長(zhǎng)20公分的小貓瞇,它被一個(gè)繩子栓住拉,孤零零的,風(fēng)很大,連我都覺(jué)的冷,何況這只可憐的貓呢?我和同學(xué)情不自禁的伸出了手,這時(shí),同學(xué)的爸爸說(shuō):“別動(dòng)它,貓的身上細(xì)菌多!蔽覀兺A艘幌,但又微微的摸了摸它,這只貓好象知道,在我們摸它的時(shí)候他停住了那慘叫聲就停了一下,之后,我們走拉,可那只貓的叫聲依舊不斷……為什么國(guó)家給了我們養(yǎng)貓養(yǎng)狗的權(quán)利,可我們……
類似的事情也有很多,這需要我們?nèi)祟惖膸椭,我們要保護(hù)動(dòng)物,為什么熊貓要保護(hù)呢?應(yīng)為他少。如果其他的動(dòng)物也快滅絕的話,呢么它們也一定會(huì)是國(guó)家的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的……
保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!
三年級(jí)的動(dòng)物作文 篇31
我最喜歡的動(dòng)物有著一雙綠瑩瑩的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,短短的腿。它十分單純。它是什么呢?對(duì)啦!它就是我的小貓———跟我形影不離的橘子!它可愛(ài)萬(wàn)分。
那一次,我要去試上一節(jié)課,迫不得已,只好于小貓分開(kāi)了,小貓也有情感呀!橘子戀戀不舍的一直送我到了路口,扒著我的褲腿,不讓我走,我一看手表,上午7:00,“也就是9:00下課”,我大聲的假裝自言自語(yǔ)道,其實(shí)是故意給橘子聽(tīng)的,橘子也不傻(雖然被我騙了),做了個(gè)算術(shù)題:下午5:00=17時(shí),17-9=8,可以玩八個(gè)小時(shí)呢,于是放我走了。一直眨巴著大眼睛說(shuō):“早點(diǎn)回來(lái)!”
這就是我喜歡的動(dòng)物朋友——小貓橘子,多么單純,潔凈的心。
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