精選三年級的動物作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的三年級的動物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的動物作文 篇1
世界上有很多“稀奇古怪”的動物。
記得有一次，我、爸爸、媽媽去動物園玩。大象是我印象最深刻的動物，它的鼻子有很多功能，能用自己的鼻子吸水，再噴出來給自己洗澡，還能用鼻子卷住東西、幫人搬運東西……還有巨嘴鳥，一張嘴比一個頭還要大!鸚鵡能學人說話。還有小猴子、黑猩猩、大老虎、大獅子等等。小猴子機靈可愛、聰明伶俐。黑猩猩看著脾氣暴躁，如果你不去招惹它，它其實很溫柔。大老虎和大獅子一天能吃80~100斤的肉。
在動物園玩，還真有趣哪!
啊!真希望趕快再一次來動物園玩!
三年級的動物作文 篇2
森林里之王——獅子，隆重召開了一個“贊賞會”。 所謂“贊賞會”就是稱贊別人，賞識別人，因為大家都想被贊賞，所以吸引來了許多動物：漂亮的孔雀、美麗的天鵝、狡猾的狐貍……
然而，小豬笨笨沒有去，因為他覺得自己太丑了，即使去了“贊賞會”，也不會有人稱贊他的。于是小豬笨笨打算呆在家里。豬媽媽穿著一身艷麗的衣裳，打扮得美美的，正準備“贊賞會”，卻看見豬笨笨低著頭坐在床上。豬媽媽走過去，親切地問：“小笨笨，你怎么不去“贊賞會”呀？那里可好玩了，不僅能被人稱贊，還有好吃的呢！”笨笨頭也不抬地說：“媽媽，你確定會有人稱贊我們嗎？我們長得那么丑。”豬媽媽聽了，樂呵呵地說：“原來你在在意自己的外表啊！那媽媽給你說說有關鳳凰的故事吧。很久以前，鳳凰只是一只不起眼的小鳥，它每天收集其他鳥不吃的果實，把果實儲存起來。有一次旱災，要水沒水、要果實沒果實，大家餓得不行了。這時，鳳凰把收集來的果實分給大家，大家才度過了難關。大家為了感謝它，將自己身上最美麗的一根羽毛送給它。因此，鳳凰才有了這美麗的羽毛。”笨笨聽得津津有味，同時，它也明白了：原來外表美不美并不重要，重要的是要有一顆善良的心！他馬上換上衣服跟媽媽去了“贊賞會”。
到了會上，笨笨幫孔雀阿姨梳理羽毛、幫狐貍大嫂解紐扣、幫百靈姐姐倒水……大家都稱贊他：“笨笨好能干！笨笨好善良……”笨笨聽了，樂得合不攏嘴。
三年級的動物作文 篇3
我們家有一條養了四年的狗，長的黑黑的，如果是晚上的時候可能它就在你的旁邊你都看不到它，所以我們把它取名叫做“黑子”。
雖然我們家的“黑子”長的黑黑的，但是它的毛卻和媽媽的頭發一樣看起來十分的順，摸上去還滑滑的，有一次我還發現它的腹部長著潔白的毛，四條腿上也長著一些白色的毛，它的眼睛也長的十分漂亮，只見它看你的眼睛圓圓的大大的，十分的有神。
我們家除了有一條狗外還有一只貓，身子肥肥的又短小，每次都像一個球一樣在房間里滾動，小貓剛來的時候老跟狗狗打架，黑子總是想宣告自己的主權地位，所以老是欺負小胖貓，沒出息的小胖貓老是被嚇的到處亂跑。
后來我狠狠的教訓了一次黑子，從此黑子就再也不欺負小貓了。從此“小黑”和小貓像姐妹一樣。后來“小黑”生小狗了，小貓還和小狗一同吃“小黑”的奶，它們又成母女一樣，從此它們倆形影不離，生活得和和睦睦親如一家。
三年級的動物作文 篇4
我家里養著幾條美麗的珍珠魚，它們的身體圓圓的，像皮球。頭上有一個紅色方形的肉瘤似的帽子，全身橙紅色，腹部的.鱗片粒粒突起，似一顆顆珍珠，十分奇特炫目。珍珠金魚的名字就是這樣由來的吧!它的每個地方都非常可愛，嘴巴小小的，眼睛圓圓的，似燈泡一樣。扇型一樣的尾巴大大的，像一條美麗的裙子，擺動起來，儀態萬千，好像一位位舞者跳著美麗的舞蹈。
我家的金魚本領可大了!它們會吹泡泡、跳舞、捉迷藏、賽跑......它們在無聊的時候,還會“咕咚，咕咚”地吐泡泡，引人注意，好像要人和它一起玩耍，可愛極了!
珍珠魚喂食的時間到了，我馬上拿出魚食，走到魚缸邊上，就當我靠近魚缸時，珍珠魚就紛紛游到角落里，像一個個害羞的小姑娘。珍珠魚看到魚食，就會用力擺動鰭向上沖。它們進食的樣子很可愛，嘴巴一張一合，有的吞進去又吐出來，有的用頭頂著魚食在玩耍，有的追著魚食你爭我奪，有的繞著魚食轉圈，小心地試探后，才張開小嘴巴，把食物一口含進嘴里，嘴角一動一動的，樣子可得意了!
這么美麗可愛的珍珠金魚，帶給我無限樂趣，誰不喜歡呢?
三年級的動物作文 篇5
在一個大草原上，一只小角馬出生了！這只剛出生的小角馬必須在5分鐘內學會跑步，因為，如果它不盡快的學會站、走、跑步，這只小角馬很快就會成為旁邊兇猛可怕的野獸的美餐。
一只獵豹向角馬群跑來，角馬們驚慌起來，四處奔跑。在奔跑的過程中，這只小角馬和媽媽走丟了，小角馬來到另外一個角馬群中，這些角馬好像都不歡迎它。
媽媽連忙跑回來，找到了這只小角馬，母子兩個又團聚了！
秋天眼看就要結束了，它們不能再呆下去了，它們來到一條河邊，河里有許多鱷魚，角馬們必須過了這條河，到河對岸很遠的地方尋找食物。鱷魚們在水上等著它們的美食，角馬們下河了，這些鱷魚鉆到河底下，隱蔽起來，小角馬似乎遇到了鱷魚的攻擊，它拼命的掙扎，頑強的和鱷魚作斗爭，因為水浪太大，鱷魚漸漸疲憊了，只好把小角馬放了。啊，母子兩個團聚了！但還是有一些角馬沒有逃過兇猛鱷魚的攻擊犧牲了。
小角馬經過種種磨難，最終戰勝了難關，找到了適合自己生存的地方。
三年級的動物作文 篇6
它毛茸茸、胖乎乎的，像個小絨球，穿著棕白相間的“花衣服”，走路慢騰騰的，好像文靜的弱女子，有關人和動物的作文。我喂它吃東西，它總是不緊不慢像散步似地走過來，用它那個小鼻子嗅一嗅，確定它有香味，再舔一下，感覺它很好吃，才慢悠悠的把這個食物吃掉，由于它嘗到了甜頭，當我再次拿出好吃的，它早都等不及了，嗖！它撲了上來，開始搶食吃，差點沒咬到我的手。
它吃飽喝足后，好幾次都趴在地上，不愿動彈，后來媽媽告訴我它要睡覺了，我才不再逗弄它。
我急不可待地等了足足20分鐘，它才醒來，它精神大振，和我一起歡蹦亂跳，它一翻身，便四腳朝天像烏龜一樣亂蹬亂踢。后來我把我姥姥種的菊花全都摘下來拿給它，它看到我手里的菊花，往上一躥，死死咬住菊花不放，我不得不松了手。它先咬著菊花使勁地甩頭，把菊花甩下來，又用爪子摁住花，用牙齒撕扯，直到扯碎為止，等我和它到另一塊草坪玩時，回頭一望，那里已一片狼藉。
到現在已有兩個星期沒有見著那只可愛的小花狗了，我特別想念它。
三年級的動物作文 篇7
今天主人帶“我”到動物園去玩，可憐的的我被主人一個不小心，弄掉在了地上，可主人完全沒發現。看著主人越走越遠，急得我差點哭了出來。
忽然，一只毛茸茸的手向我伸來，把我翻來覆去地看，弄得我怪癢的，我不禁笑了出來，“你是個什么東西啊!”我耳邊傳來了一個聲音。哦，原來我掉進了猴子的“老窩”，說話的正是猴子大哥。“我是照相機。”我笑笑，對他說。
"照相機又是啥東東啊?“猴子大哥還是不解地問。我耐心地向猴子大哥解釋道：”你把右邊中心的按鈕點一點就知道了。”猴子大哥照我說的去做，點點按鈕。原本黑乎乎的屏幕瞬間亮了起來，屏幕中間還有一串香蕉呢!猴子大哥明顯被嚇到了，急忙把我扔了出去。我疼得大叫：“哎喲，疼死我了!你這死猴子，怎么……”話沒說完，猴子大哥眼睛亮了亮，迅速把我抓了過來。我又疼的大叫：“輕點兒!輕點兒!”只見猴子大哥用手摳了摳我的“臉”，似乎是想把香蕉拿出來。我一見，得意洋洋地說：“你是拿不出來的，這只是我主人之前照的，也就是說，照相機可以讓一個東西永遠封存在里面。這就是照相機的妙處。”猴子大哥似懂非懂地點了點頭。
接下來我又教會了猴子大哥怎么使用我，很快，我就和猴子大哥成為了朋友。而且猴子大哥還把我拿到猴群中去炫耀，并留下了猴家族美好的場景在我的“身體”里。
很快，主人來接我回家時，我才依依不舍地跟猴家族的各位告別，跟主人回家了。
三年級的動物作文 篇8
在一片茂密得森林里，有一棵非常大的樹這棵樹上結滿了果子，有些大的像皮球，有的小的像一顆豆子。長頸鹿和小猴子想吃上面的果子。
這時小猴機靈的爬到上面，回頭一看，覺的自己離地面很高便摔了下來。長須鹿使勁的往上伸著脖子子，可還是摘不到，小鳥飛來了，看著它們愁眉苦臉的樣子，就問它們∶“你們干嗎愁眉苦臉的?”小猴子說∶“我們摘不到樹上的果子。”小鳥又說:“原來是這樣啊，你們等著我去去就來”說著它飛走了。過了一會，小鳥把大家請來了，小鳥來當指揮員，讓大象站在最下面長頸鹿站在大象身上，小猴站在長頸鹿身上就這樣小猴功的把果子全滿了下來。
就在大家準備吃果子的時候，小猴自豪的說∶我的功勞最大，這些果子都是我的。可小鳥說∶“你不應該這么自私，這些果子都是我們齊心協力一起摘的所以我們應該一起分享。”小猴不好意思的說:對不起，以后再也不這樣做了，我們大家一起吧
吃完果子，大家都高高興興得回家了。
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