精選三年級自己的作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級自己的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級自己的作文 篇1
我很愛吃爆米花，每次看見路邊有人在賣爆米花，就會央求媽媽給我也買，媽媽偶爾也會禁不住我的請求買給我吃，但總是說：“外面的爆米花很不衛生，新聞上曾經說過那些做爆米花的用的是人造奶油……”我只好吐吐舌頭，裝作沒聽見的樣子。
今天放學媽媽說給我買了5包爆米花回來，是正規廠家生產的，我迫不急待的回家準備開吃，卻發現這些爆米花的包裝還是扁扁的，原來需要自己加工哦，于是我仔細閱讀了說明書后，把爆米花放進了微波爐里，調好時間，開始制作爆米花。不一會兒，就滿屋飄香，只聽得“啪！啪！啪！”三聲巨響，嚇壞了正陶醉在香味中的我，去廚房一看，啊！原來是玉米變成爆米花時開裂的聲音，我差一點以為是微波爐爆炸的聲音，爆裂的聲音越來越多，香味也越來越濃，我越來越激動！終于盼到了爆好的那一刻，我像箭一樣飛也似的沖進廚房，打開微波爐，香味撲鼻而來，我拿出爆米花的包裝——它現在已經和氣球一樣鼓了。我迅速打開袋子，嘗了一顆，呀！真好吃，簡直比校路邊攤上的好吃十倍。這可是我自己做成功的爆米花。
以后我再也不吃路邊小攤上的爆米花了！
三年級自己的作文 篇2
今天，我們做了一篇閱讀理解，從中我們知道了屠格涅夫是一個誠實的孩子，這種誠實的品質是值得我們學習的。誠實是中華民族的傳統美德，人生在世，只有誠實才能交到永遠的朋友。
生活中，我也有不誠實的地方。記得在我二年級升三年級的暑假里，媽媽因為怕我眼睛近視，便天天囑咐我：“少看電視、手機和平板這些電子產品，對眼睛不好。”可我還是每天偷偷摸摸地看平板。有一次我看完忘記給平板充電，被媽媽發現了。在媽媽問我看沒看平板時，我還死不承認地說：“沒有！”媽媽眼珠骨碌一轉，換了一種方式問我：“今天看了幾集動畫片啊？”“看了10集！”我想也沒想就脫口回答。等我說完才發現自己說漏了嘴。完蛋了，這下穿幫了！我忐忑地等著狂風暴雨的到來。可過了一會兒，媽媽卻心平氣和地對我說：“看就看了唄，為何要說謊呢？想看也不是不可以，但一定要控制住時間，不要一看就大半天，這樣對眼睛是極不好的。尤其是這種說謊的行為更是不對的，做了就要勇于承認！”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，我在心里默默地發誓以后再也不說謊了，要做一個誠實的孩子。
在今后的學習與生活中，我要時刻告誡自己，時刻做個誠實守信用的人。只有這樣，長大以后才能立足社會，才能被別人尊重！
三年級自己的作文 篇3
我的名叫孫赫，今年10歲了，上小學二年級了。是一個快樂的男孩。
我的個子比同齡人高些，不胖不瘦的身材，看上去很結實。一張有點長的臉，幸虧臉蛋上有點肉，不然就難看死了。一雙小眼睛，卻是雙眼皮的。我的媽媽經常說我的眼睛大大的，我知道她這是哄我開心。不大不小鼻子，塌鼻梁，看上去一點氣勢也沒有，好在我很陽光很自信，總是神氣十足的樣子，我認為只有這樣才能把這些缺點掩蓋住。我有一張很小的嘴，人都說嘴小能說，這一點在我身體上體現得淋漓盡至的，只要不是在睡覺或上課，我這嘴沒有停下來的時候。
我是一個非常開朗的男孩兒，從不記仇。有一次，媽媽送我去上學，路過一個文具店，我要進去買彈力球，媽媽卻不讓，還說我亂花錢。我的犟勁上來了，一下子跑進店里拿起就走，媽媽抓住我，“啪”的一下給我一個嘴巴。那天我是哭著去上學的，但我知道這件事是我不對，所以我一點兒也不生媽媽的氣，反而放學回家時先把媽媽哄開心。
這就是調皮的我。
三年級自己的作文 篇4
本人今年11歲，雖然在眾人面前表現得十分開朗，大大咧咧，卻酷愛在靜靜的房間里一個人默默地聽著陳楚生和齊秦唱的那首《傾國傾城》。
常有人說，我十分豪爽，長大后，一定是個女中豪杰。但是他們不會知道，在強悍的背后有一個故事。其實，真的我懦弱又可愛，不想展現出真實面目的我只為了保護自己的自尊心。
相比于樂觀，開朗，出身于喧鬧的世界之上；其實我更加喜愛出身于安靜，恬淡的世界里。
假的我勇敢；假的我強悍；假的我活潑開朗。真的我懦弱，真的我可愛；真的我沉默寡言。我的心靈焊衛墻就像泡泡一樣，一觸即破。為了不讓這堵墻倒塌，我給它包上了一層堅韌的包裝紙，那就是假的我。
其實我認為自己很會裝，原來喜愛一言不發，一聲不吭，卻把自己偽裝成了一個活潑開朗，性格豪爽的女中豪杰。
讓我們痛痛快快地撕扯掉偽裝，敢于直視真實的自己。其實每個人都是有兩面的，一面是真實的，另一面是偽裝的，真實的一面在心底里，偽裝的一面卻一直包裝著自己。
讓我們做真實的自己！
三年級自己的作文 篇5
有那么一聲喝彩，常常響在耳邊，有那么一聲喝彩，旋律可以撥動心弦。
一次偶然的機會，老師讓我上臺寫口頭作文，我怔住了，因為我的作文水平并不是最好的，而且我很少回答老師的提問，但既然被老師點中也只好無可奈何的走上講臺，眾目睽睽之下的我尷尬地望著老師，努力地吞了吞口水，很膽怯地說：“老師，我、我的普通話不標準。”聲音很小，心怕驚動老師內心中的那團怒火。大家抬起頭來，我吸引了全班同學的視線，我把頭低低的埋了下來，我瞅見了幾十雙眼睛都在盯著我瞧，我的雙腳像生了根一樣，一動也不能動彈，感覺耳根燙得快不行了，我把頭埋得更低了，手捏的更緊了。教室里靜的出奇，突然，我的同桌田如意大聲喊了一句：“羅宇琪，請為自己喝彩！”經同桌這么一帶動，同學們都大聲喊起來：“羅宇琪，請為自己喝彩！”
老師也重復了一句：“羅宇琪，請為自己喝彩！”這一聲熱切的呼喚，讓我不顧一切地放開了嗓子“五月的校園，乍暖還寒，垂柳輕拂，雄偉壯觀的校門像一只雄鷹展翅在龍山縣的南大門……”因為有了上節課的實地參觀，有了老師的生動點撥，也有了同學和老師們的鼓勵和期待，豁出去了的我感到快樂，感到舒心，感到有用不完的優美詞句可以來形容我們這美麗的校園。
教室里安靜極了，繼而是雷鳴般的掌聲，不絕于耳……我擦去汗水，吞了口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。
三年級自己的'作文 篇6
在學游泳的過程當中，我學會了挑戰自己。
有一次教練突然對我說：“你已經學得很不錯了，該到深水池練一下了。”可我看：水這么深，我連站都站不穩，我就對教練說：“寧寧先來吧！”我的伙伴爽快地答應了。教練把她扶下水，沒過多久，她就上岸了。我問她：“水深不深，你有沒有喝水？”寧寧說：“水一點也不深，我只喝了一小口水。”盡管她這樣說，我還是沒有信心，但媽媽鼓勵我試一試。
我死活不肯下水。教練沒了耐心，硬把我拖下水，我死死得抓住欄桿，教練把我從欄桿上拖下來，我還是不肯游，教練就把握抱到了兩米深的地方，我還以為教練會保護著我游，沒想到他放開我，放我自己游，不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想：“與其等著別人來救我，還不如挑戰自己，勇敢地游過去呢！”我努力地游上了岸，那些哥哥姐姐都情不自禁給我鼓掌了。
我好快活，因為我挑戰了自己。
三年級自己的作文 篇7
我的夢想是長大想當科學家，因為科學家能為人民高科技的東西，那樣人民就不用那些東西和工具了。
我最想發明能殺出毒氣的東西，能幫助農民殺出害蟲，還想發明能幫助人民進入科學和知識的地方。
我還有一個偉大的夢想當飛行員，去觀察宇宙的神秘，去看看宇宙里又沒有外星人。如果有我就去給外星人照一張外星人開宇宙飛船的照片，然后帶回來讓那些說沒有外星人的人看清楚，說：“這世界上有外星人。”再帶回來幾張宇宙行星的神秘照片。
我的理想還想當飛行員，因為飛機可以拉人送人到他想去的地方。還可以為那些受害的人送食品和錢，還可以去各處地方游玩，還可以去沒去過的地方去看一看，玩一玩，可以在天空中往下看就可以看到各處地方，去我沒見過的國家去玩一玩。
我的夢想還有很多沒有說出來，每個人的理想都是不同的，但有一點是相同的，為了夢想而努力，大家加油吧！！
三年級自己的作文 篇8
大家好，我叫趙紫晗在衛民路小學上三年級。
我的長相一般，彎彎的眉毛，亮晶晶的眼睛，瘦瘦的臉蛋小小的鼻子，一張能說會笑的嘴巴，不高不矮的個子，身材剛剛好。性格活潑暴力。
我喜歡唱歌，唱歌能讓女孩變得有氣質。如果唱歌學好了，說不定長大還能當歌星呢！我還喜歡畫畫，最喜歡畫風景畫，風景畫畫起來很簡單只要知道你去過哪個風景地方把它畫下來，是不是很簡單。
我的優點是作業每次都能按時完成。我的作文沒被老師撕過一次或從寫。我的缺點是做事情沒耐心、馬虎。沒有自信。我還很膽小，晚上不敢自己睡。
每一次我讀書都像讀天書一樣，所以很沒有感情，但是后來我改掉了壞習慣，讀的可好聽了。我每天都自由自在，生活多姿多彩。我還很幸福，我的朋友在我有困難的時候幫助我，我的家人也很關心我。我覺得自己就像一個公主，我想對他們說謝謝！
我喜歡我自己，一個自由自在的自己、一個幸福的自己，你們喜歡我嗎？
三年級自己的作文 篇9
我，是一個十一歲的女孩，談起我的優缺點，那可真像天上的繁星，數也數不清。
我最大的缺點就是做作業馬虎、字也寫得不好。有一次考試，我得到了九十五分，竟然有四分是在一道題里面因為我粗心大意扣掉的，題目上清清楚楚的寫著:用文中的句子填空，我沒有認真看完題目，就自顧自的做了起來。還有一次，我居然因為馬虎，把百分號和數字寫反了，又整整扣掉了三分。而字跡潦草，這也是我的一塊心病，在寫作文時一有不滿意的地方，我就會在那里畫幾根橫線，子也寫得"龍飛風舞",因此，老師說了好幾次我的文章如果能把字寫好，一定會少扣很多分。不過現在，我正在努力改正我的這兩個缺點，相信這兩個缺點，總會離我而去。
至于優點，當然是喜歡看書了。在上了小學以后，我就開始在書店里尋找自己看得懂的書，隨著年齡的增大，我對書籍的熱愛不減反增，《童年》《駱駝祥子》《紅樓夢》《三國演義》等名著我已耳詳能熟，有機會我就會去書店看書，在書香中增長自己的知識。
我會改正自己的缺點，讓我有一個被書香浸潤的童年。
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