【精選】美麗校園三年級作文匯總6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的美麗校園三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗校園三年級作文 篇1
我們的校園像一個美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。
春天，小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣，大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里，我們大聲地朗讀，窗臺上的小鳥一動也不動，好像是在靜靜地聆聽。
夏天，校園里綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝，滿樹的葉子手拉手、肩并肩，就像是操場上的我們，熱鬧地擠在一起做游戲，而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。
秋天的校園一片金黃，落葉隨風飄蕩，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書簽和卡片，寫上優美的小詩，送給老師，送給遠方的朋友。
冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風凜凜的旗桿排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學，送我們放學，默默地守護著校園。
校園是美麗的風景，我們是校園的風景。在這里，我們將留下努力的汗水，留下悠揚的歌聲，留下快樂而充實的童年。
美麗校園三年級作文 篇2
我的校園非常美麗。
進入校門，兩邊的草坪里種了一棵棵挺拔的大樹。里面嫩綠的小草間，種了幾朵小野花。
過了草坪，就看到了一個大花壇，里面有許多美麗嬌艷的花朵，有杜鵑、牡丹、百合……冬天時，在這個大花壇里還種了許多的蠟梅，每次我一看到它們就非常神清氣爽。
繞過花壇，就看到了一個長200米，寬100米的大操場。下課了，同學們就在操場上玩，有的跳繩，有的打籃球，有的跑步……不光下課，上體育課的時候，我們練習廣播體操。各種比賽都在這里舉行。
在操場的后面，有四座高大雄偉的教學樓。里面有許多教室，四5班教室，就是我天天都要去的教室。教室里，有兩個黑板，一個掛在前面，一個掛在后面，你可別看他黑乎乎的可它們的作用大著叱！前后都有黑板，前面的黑板可以讓老師上課寫字。后面的可以出黑板報。
在教室樓后面，在實驗室和音樂室，我們的科學課，音樂課都要在那里上。
這就是我的學校，它非常美麗，你們說呢，它美嗎？
美麗校園三年級作文 篇3
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間，有一個荷花池。夏天到了，池中開滿了荷花，滿池的荷花、荷葉，遠遠望去，就像碧波上蕩著五顏六色的帆船，煞是好看。荷花的姿態不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉著腦袋，像一個害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下，有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時，下雨了，金魚就會躲在荷葉下避雨，把荷葉當成了雨傘。有時，小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面，是同學們最喜歡的地方，那就是——涼亭。涼亭是正方形的，從上往下看，有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看，一根柱子聳立在中間。下課以后，同學們就在涼亭里做游戲，休息。
在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到，花壇里就開出五彩繽紛的月季花，有紅的`，黃的，粉紅的……秋天到了，菊花開了，它們的姿態各異，有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴，貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光；有的盡情舒展著胳膊和腿腳，好像在早鍛煉；有的葉子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美，我愛我們的校園，我更愛校園的一角。
美麗校園三年級作文 篇4
我們的校園風景優美，是個可愛的地方。
走到校門口，首先看到的便是一面高高飄揚的鮮艷的隊旗，它像一位站崗的士兵挺立在門口，迎接一大早來上學的孩子們。
穿過大廳，我們就來到了津明園。津明園里的紫藤長廊在我們學�？梢运闶且晃弧按竺餍恰绷�。春天，紫藤抽出了嫩綠的葉子，好像剛出生的嬰兒。再過些時候，紫藤花也綻開了笑臉，那淡淡的花香，真讓人心曠神怡。它的花是淡紫色的，越往下越深，遠遠望去，像一串串紫葡萄，又像一串串風鈴。一陣微風吹來，“風鈴”姑娘隨風飄動，“丁冬、丁冬”仿佛在演奏一首美妙的樂曲。我不禁想起了李白的一句詩：“紫藤掛云木，花蔓宜陽春�！�
夏天，紫藤的葉子長得郁郁蔥蔥，一簇緊挨著一簇，不留一點縫隙，就像搭了一座涼棚。烈日炎炎，同學們躲在紫藤長廊下乘涼、看書……秋天，紫藤花凋謝了，結出了一根根長長的、綠綠的、像豆莢似的果實，讓人忍不住想摘下來嘗一口。如果你打開它的果實，一定會叫起來：“是誰把圍棋中的棋子藏在這里呀！”其實，這就是紫藤花的種子。冬天，樹枝光禿禿的，但它們仍然頑強地和凜冽的寒風對抗著，因為它們堅信：堅持就是勝利。
在紫藤長廊的前面，有一座津明橋，橋是用石頭砌成的，上面刻著許多精美的圖案。津明橋下邊，是津明池。池里的水是那么清，清得能看見里面的小石頭和游來游去的小魚；水是那么綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的；水是那么靜，靜得看不到一絲波紋。
在津明池的旁邊，有兩座蘑菇亭，它們一大一小，就像一對母子。下課時，孩子們經常在這里玩耍、做游戲……
校園真美��！我愛我們的校園！
美麗校園三年級作文 篇5
我美麗的校園位于六盤水市建設路的鐘山小學，我的校園景色迷人，十分的優雅，給我非常舒服的一種感覺。
一進校門，首先看到的是寬敞的操場，它是我們做游戲，也是我們鍛煉的場所。下課來到操場不僅讓我們心思得到放松，而且還能忘掉所有的煩惱，操場旁邊種著許多的花和樹，它能美化我們校園的環境，還能帶來清新的空氣，我的校園是一個環境優美，風景如畫，是我們學習的搖籃，也是我們茁壯成長的地方。
在旁邊就是兩棟教學樓，教室里面擺放著許多整齊的桌椅，桌椅前面則是講臺，那是老師播撒知識種子的基地。教室的左右兩邊窗臺上種著許多盆各種各樣顏色鮮艷的花，這些花給教室增添了一抹亮色。教室是我們學習的地方，我們一天都有一半時間是在這里度過的，坐在里面能讓我們對知識有著渴望的憧憬。
這里就是我的校園，我將在這里度過美好的六年學習時光，我美麗的校園，今天，我為你而驕傲，明天你將為我而自豪！
美麗校園三年級作文 篇6
我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。
每當清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然，一輪金色的太陽慢慢地升起來，緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學們早早地來到了學校，映入眼簾的是一塊梯形的大石頭，上面刻著“同濟學海，共攀文峰”八個大字。一會兒，白霧漸漸地消散了，只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個調皮的小同學走進校園后不是奔向教室，而是奔向了那些在陽光下一閃一閃的小水珠。他們一會兒捉西瓜蟲，一會兒找毛毛蟲，一會兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學玩射擊，甚至搞惡作劇之后捧腹大笑……整個校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。
中午，美麗的校園，不由自主就活躍起來，這兒跑，那兒跳，這兒追，那兒趕……其中最引人注目的要數操場上高年級大哥哥打籃球的情景了。只見一個同學熟練地避開對方的攔截，將球運到籃筐下，手輕輕一抬，隨著一道漂亮的弧線，球被投進了籃筐中。他立刻向隊友擊掌，表示祝賀。
放學后，一個個同學排著整齊的隊伍走向校門口。旁邊包干區的值日生們拿著掃帚在認認真真地打掃著。不一會兒，在他們齊心協力地努力下，一個個煥然一新的教室出現在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、干凈的地面。那些出黑板報的同學也不甘落后，用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案，寫上一行行工整的文字，一篇篇優美的文章，為美麗的校園添上濃濃的一筆。
看著校園里的花花草草，聽著同學們的歡歌笑語和朗朗的讀書聲，我好像比以前更喜歡美麗的校園了。
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