有關(guān)難忘的三年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
我記得那個(gè)星期天，爸爸帶著我、姐姐、叔叔和阿姨去玉黛湖玩了。
到了玉黛湖，我們先玩了碰碰船，一開始是我打槍，姐姐開船，過了一會(huì)，我看到旁邊的球噴水了，我也不知道為什么，結(jié)果，爸爸大聲喊著：“要用搶打球上的洞，就會(huì)噴水。”我聽了，這才知道，原來要用搶打球上的洞，球才會(huì)噴水，我就使勁打球上的洞，讓它噴水，換姐姐打槍，我開船了，姐姐老是打不中，有一次，我開的很近很近，讓姐姐打，結(jié)果打中了，噴到了我們的身上一點(diǎn)，因?yàn)椋@個(gè)船是有頂?shù)�，所以沒有噴到我們身上很多。玩完了，我們又玩的別的去了。
我們走了一會(huì)，看到了旋轉(zhuǎn)車，我們又玩了旋轉(zhuǎn)車，這個(gè)車是茶杯形狀的，我們?cè)谏厦孓D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好玩極了，可是我一點(diǎn)也沒有暈。我們又看見了森林冒險(xiǎn)，我們玩森林冒險(xiǎn)的時(shí)候，是坐在車上自動(dòng)開過去的，這里面有奧特曼、蛇、猴子、恐龍和骷髏，而且，眼睛都發(fā)著紅光，但這些全都是假的。
我們到了玉黛湖的西邊，我和姐姐玩了吊橋，不過，是我爸爸扶我和姐姐過去的。
今天真是個(gè)難忘的日子啊!
難忘的三年級(jí)作文 篇2
在我的家里，有許許多多的照片，其中有一張是我最喜歡的，它讓我印象深刻。
今年暑假，我和媽媽去了美麗的童話世界---九寨溝。那里有清澈見底的鏡海，它水平如鏡，藍(lán)天、白云、樹木都倒映在水面上，還有色彩斑斕五花海，湖中有淡綠色、鵝黃色、銀灰色、好一副美麗的風(fēng)景畫啊！
沿著彎彎曲曲的小路，我們終于走到了照片中的諾日朗瀑布。這是我最喜歡的景點(diǎn)。瀑布寬270米，高24.5米，它是中國最大的瀑布之一，也是拍攝《西游記》的地點(diǎn)，它非常雄偉壯觀！站在瀑布腳下仰望，水珠濺的比山崖還高。銀光閃閃，晶瑩耀眼，就像給大山罩了一層潔白的面紗。這般景象沒法比喻。十大青山襯著一到白銀。它讓我想起一首小詩�！叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
每當(dāng)我看到這張照片，我仿佛又看到了九寨溝，它給我留下了美好的回憶。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。
有一次，我要去圖書館看書，我正準(zhǔn)備過馬路，在走過馬路的四分之三的路程時(shí)，我突然遇到了一輛出租車從我的右邊開了過來，這下可把我嚇壞了，心想這下可完了，我不會(huì)就這么因年早逝了吧，這時(shí)我趕快停下了腳步，同時(shí)那輛出租車也來到了我的身邊，停了下來。這時(shí)我心里想，不管怎么說小命保住了，這下司機(jī)一定不會(huì)放過我，一定會(huì)對(duì)我大吼大叫，可是出乎我的意料之外，司機(jī)竟然對(duì)我微笑著示意讓我先過，于是我趕快三步并做兩步的過了馬路，我心里想，如果每個(gè)人都像那個(gè)出租車司機(jī)一樣有禮貌，那我們的城市會(huì)多么的和諧呀。
過完了馬路，我便走到車站等車，過了一會(huì)兒，車來了，一大堆人蜂擁而上，我是最后一個(gè)上去的，最后上去的肯定就沒有座位了，于是我只好站著，但事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的那么簡(jiǎn)單，上去之后連手扶的地方都沒有，司機(jī)的一個(gè)急剎車，我變仰面朝后方到去，忽然有一只手托住了我，我站起來驚魂未定，連一聲謝謝都沒來的及說那位扶我的叔叔就下車了。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，后面有一個(gè)人一直在吃花生，但是他的周圍的地上確很干凈，你知道這是為什嗎，還是讓我告訴你吧，是因?yàn)樗S身帶了一個(gè)垃圾袋，花生皮都在那個(gè)袋子里那。下午時(shí)，我從終點(diǎn)站往家坐車，因?yàn)槭菑慕K點(diǎn)站開始坐的所以一開始就有坐，我座了下來，心里想這下我可安全了。這時(shí)公交車走了一會(huì)，人漸漸的多了起來，我看見一位老人，他東瞻西望的期待著什么。因?yàn)槲以陔娨暲锟匆娺^公益廣告因該主動(dòng)給老年讓坐，老師也教育我們一定要幫助老年人，想到這里，我就從坐位上站了起來，對(duì)老爺爺說老爺爺你座我這里吧，這時(shí)老爺爺對(duì)我說謝謝你小朋友，我的心里比吃了蜜還甜，有一種說不出來的快樂。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
六一，這是所有兒童所期待的節(jié)日，這天里會(huì)充滿快樂的笑聲，半年里積累的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)全部釋放。
當(dāng)腳踏進(jìn)校園的第一步，你便會(huì)聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶送來一個(gè)個(gè)微笑，在同學(xué)們的歡聲笑語中迎來了兒童節(jié)的到來。學(xué)校也為兒童節(jié)準(zhǔn)備了許多有趣的游戲。
有趣的“花藝”
花藝，顧名思義便是關(guān)于花的藝術(shù)了�！按蠹铱础崩蠋熛蛭覀兤占傲艘幌玛P(guān)于花的知識(shí)，并拿出來展示了。在老師的帶領(lǐng)下我們開始插花，首先我把泥土鋪好，然后用花插入泥土里，花如果太長了可以減去下面的一段，花還要插的有層次感，不得插得像雜草一樣，雜亂無章，太陽花主要作為襯托，主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉，葉根要用剪刀剪去，裹好后，用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導(dǎo)下反復(fù)做了兩三遍，終于做出了一個(gè)勉勉強(qiáng)強(qiáng)的東西。
精彩的“拓魚”
在一陣等待后，我來到了“拓魚”“拓魚”是什么？說出來還有點(diǎn)嚇人，把一條活魚放在報(bào)紙上，然后用顏料涂上去，給一張紙按在魚上面，有刷子在紙上刷讓顏料滲進(jìn)去，過一會(huì)兒撕下來，變成了一幅畫。剛開始，我還不太敢，后來我是在別人的鼓勵(lì)下才進(jìn)行的。
之后，我還參加了很多有趣的游戲。
這一個(gè)快樂的六一，就在笑聲中結(jié)束了。
難忘的三年級(jí)作文 篇5
我喜歡語文作業(yè)，因?yàn)榉N類很多。因?yàn)檎Z文作業(yè)一般會(huì)布置寫作文、寫小練習(xí)冊(cè)、寫樂園、網(wǎng)上日志和其他類型的作業(yè)。前面說的寫作文、寫小練習(xí)冊(cè)、寫樂園、網(wǎng)上日志，這些不用解釋。那其他類型呢？就比如……自己學(xué)做飯啦，自己做小吃啦，畫一幅畫啦，自己做一個(gè)手工制品啦等等……
三年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)教材上第二單元上的小吃單元，趙老師讓我們回去做小吃。我們聽后非常高興，因?yàn)槲覀兛梢缘诙炷玫綄W(xué)校請(qǐng)同學(xué)們吃。
我做的蛋糕。蛋糕里面因?yàn)橛刑O果夾心，所以很好吃。媽媽在早上的時(shí)候把蛋糕切成了四十多塊，結(jié)果到了學(xué)校，我和同學(xué)們相互交換、分享食物，四十多塊蛋糕就分完了。
楊小雨做的蝦片、李奕錦做的壽司、姜皓嚴(yán)做的蛋炒飯、曹靖彬做的炒年糕，李欣怡做的熱干面（說是熱的，其實(shí)涼了）……
我最喜歡楊小雨做的蝦片和李奕錦做的壽司。我為什么喜歡楊小雨做的蝦片呢？是因?yàn)槲r片又薄又脆，很有味，非常好吃。李奕錦做的壽司呢，里面有米飯、肉松、黃瓜、海苔還有火腿腸，米飯是白色，肉松和火腿腸是紅色，海苔和黃瓜是綠色，這樣子，既有白色，又有紅色，還有綠色。既好看，又好吃。
在喧鬧中，這次“聚餐”就結(jié)束了！
后來我說：“午飯都不用吃了，在學(xué)校都吃飽了。”
難忘的三年級(jí)作文 篇6
今天陽關(guān)燦爛，萬里無云，我懷著激動(dòng)的心情來到了小桔燈。
我進(jìn)入教室，教室發(fā)送了翻天覆地的變化。桌子上，大家擺滿了五花八門的東西：有美麗的娃娃，有美味的零食，有各種書……緊接著老師帶我們來到“檸檬夜市”。
原本冷冷清清的“檸檬夜市”頓時(shí)熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。我迫不及待地找到了一個(gè)黃金鋪位，趕緊拿出珍藏的玩具，整整齊齊的擺放在鋪?zhàn)由�。我仿佛就是一個(gè)小商人，賣力的吆喝。不一會(huì)兒，就有同學(xué)光顧了。過了一會(huì)兒，我鋪?zhàn)由系臇|西銷售一空。
看！那不是吃貨俞同學(xué)嘛！他一手拿著一包薯片，一手拿著一瓶飲料，嘴里還叼了一根棒棒糖。他吃得津津有味 連有同學(xué)到他的鋪?zhàn)淤u東西，他都不理不睬的。瞧！周同學(xué)戴著眼鏡斯斯文文的。但討價(jià)還價(jià)可厲害了。他的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣，根本停不下來。突然，我被一陣討價(jià)還價(jià)聲吸引了。只見王同學(xué)背著挎包，雙手插腰，正與吳同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)“世紀(jì)大砍價(jià)”。吳同學(xué)對(duì)于王同學(xué)的小汽車愛不釋手。吳同學(xué)說：“這個(gè)多少元？”“7元。”王同學(xué)回答道�！斑@么貴。”吳同學(xué)說，“那我不買了。”王同學(xué)見形勢(shì)不對(duì)，連忙拉住吳同學(xué)說：“價(jià)錢好商量�！弊詈髤峭瑢W(xué)低價(jià)買到了自己心愛的小汽車。
通過這個(gè)活動(dòng)我明白了花錢容易，賺錢難。我不會(huì)亂花父母的錢了。
難忘的三年級(jí)作文 篇7
叮鈴鈴，下午第一節(jié)課的上課鈴打響了！
姜老師邁著輕快地步伐走進(jìn)教室。剛跨上講臺(tái)，她便神情莊重的看著我們說：“上周三是你們轉(zhuǎn)校到這里的第一次語文單元測(cè)驗(yàn)，現(xiàn)在我來公布一下考試成績�！�
剛才還有些嘈雜的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我的心怦怦直跳，還情不自禁地打了個(gè)寒顫。我屏住了呼吸，教室里的空氣也像凝住了一樣。
“江銳，99分”！
霎時(shí)，我的心里如平靜的湖面，激起了歡樂的浪花，心情也像浪花一樣歡騰，我長長地松了口氣！盡管是寒冬，我的心里卻是暖暖的，蕩漾著盎然春意！
姜老師優(yōu)美的嗓音在教室里回蕩，我全神貫注、如癡如醉地沉浸在姜老師的講解中。咦，姜老師上課的聲音怎么一下子動(dòng)聽了許多！
不一會(huì)兒，下課鈴響了，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛出了教室，跟伙伴們玩了個(gè)痛快！
這個(gè)快樂的星期五真讓我難忘！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
今天下午老師要開會(huì)，所以我們提前放學(xué)。一打下課鈴，同學(xué)們就像脫韁的野馬飛奔出教室。雖然是下午，天氣依然很熱，地面都快被烤焦了。我背著沉重的書包沒走幾步，就已經(jīng)滿頭大汗了。咦！我發(fā)現(xiàn)兜里還有一元錢，太好了一會(huì)兒正好可以買個(gè)冰激凌吃。
正走著，突然，一陣悅耳動(dòng)聽的`笛聲傳入我的耳朵。那笛聲輕輕地，柔柔的，仿佛像一個(gè)棉花糖一樣軟軟的。我想：“這么優(yōu)美的笛聲，會(huì)是誰吹的呢？”我隨著聲音走去，看見在一顆大樹下稀稀拉拉的圍著一些人，當(dāng)中站著一位叔叔，正在側(cè)著頭吹笛子，那笛聲一會(huì)兒帶我們進(jìn)入了郁郁蔥蔥的森林，一會(huì)兒又來到了潺潺流水的小溪旁，給這炎炎的夏日增加了幾分涼意。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那個(gè)出笛子的叔叔有一只胳膊沒有手，他是在用他的手腕按著笛子孔吹的。原來他是一個(gè)殘疾人，我被震撼了！一曲結(jié)束了，有一些人往地上的紙箱里投錢。我掏出兜里的一元錢想投，再想想甜甜的雪糕，又放了回去，想走，可是怎么也邁不開步子。最后我還是決定把錢捐給了他。因?yàn)樯鐣?huì)上有許多身體有缺陷的人，他們都需要我們的幫助，我們應(yīng)該伸出援手，去幫助他們渡過難關(guān)。
雖然我沒有吃著雪糕，但是我的心里卻很甜很甜，原來幫助別人也是一種快樂！
難忘的三年級(jí)作文 篇9
我們的身邊到處都可以看到文明使者，有環(huán)衛(wèi)工人、有交通警察、有協(xié)管員、有護(hù)士、有教師等等，都是文明使者，他們都在自己的工作崗位上默默地奉獻(xiàn)著。
給我印象最深最難忘的一位就是農(nóng)業(yè)路上的一位環(huán)衛(wèi)工人，雖然我們不太認(rèn)識(shí)她，但她的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在我的腦海里出現(xiàn)。
記的有一次，我和媽媽路過農(nóng)業(yè)路和東三街交叉口等紅燈的時(shí)候，那是一個(gè)非常熱的一天，太陽驕陽似火的好像達(dá)到了40度。我看到了一位老奶奶，個(gè)子不高，瘦瘦的，不停的在掃路邊的垃圾，看到有人扔的垃圾，她累得滿頭大汗，也顧不上休息就趕緊把垃圾掃起來。餓了，就在路邊上吃點(diǎn)自己帶的饅頭喝點(diǎn)水。媽媽告訴我，這就是環(huán)衛(wèi)工人，我們正說著話，看到馬路旁邊還停著一輛垃圾車。從這路邊過的人都捂著鼻子，氣味真是臭的讓我們透不過氣來，蒼蠅到處亂飛，老奶奶掃完馬路，還要把垃圾弄到三輪車上，再把垃圾拉到垃圾中轉(zhuǎn)站。
媽媽還告訴我，雖然環(huán)衛(wèi)工人干的工作非常簡(jiǎn)單，但是她們干的工作是最累最臟的，有時(shí)候還有人看不起她們，但她們干的工作是最讓我們尊重的，如果沒有她們，我們生活的城市將會(huì)變得一團(tuán)糟。
環(huán)衛(wèi)工人每天重復(fù)著同樣的工作，一年又一年的為大家服務(wù)清垃圾，雖然我不太認(rèn)識(shí)老奶奶，但她們工作時(shí)不怕苦，不怕臟，不怕累的精神是我記憶深刻，我們要向環(huán)衛(wèi)奶奶學(xué)習(xí)。
愿我們大家都不亂扔垃圾，幫助需要幫助的人，不說臟話，，但愿我們身邊處處都有文明。
文明從我做起。
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