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螞蟻三年級作文

時間:2022-07-06 20:16:22 三年級 我要投稿

【精選】螞蟻三年級作文匯總七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻三年級作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】螞蟻三年級作文匯總七篇

螞蟻三年級作文 篇1

  今天吃完午飯,我正在到小區跳繩的路上時,忽然看見一群螞蟻列著長隊!巴!它們是在搬家嗎?”我問媽媽。媽媽低下頭看了看:“是!你仔細觀察觀察吧!”

  這列長隊大概有四、五米長了吧!我抬頭去看它們要到的目的地,在一堆草叢里,我小心翼翼地用手扒開草叢,里面的螞蟻有幾千只呢!我用一只腳攔住螞蟻的去路,只見它們有的往回走,有的往我腳兩邊走,還有的原地停留;我不知道是怎么回事,就準備做另一個實驗。

  我把白糖放在地上,一只螞蟻朝白糖這邊走過,一邊尋找,一邊擺動觸角。終于,它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重,它怎么搬得動呢?隨后一大群螞蟻跟過來了,它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

  于是我上網查找資料,原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西,螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。

  身邊的科學真多,真有趣,我以后一定要多多觀察。

螞蟻三年級作文 篇2

  幾道閃電劃破天空,一朵剛剛開放的月季花嚇得直發抖。正巧,一只螞蟻經過這里,聽到尖叫聲,于是不解地問道:“月季花,你干嘛那么害怕?”月季花看著漆黑的天空,吞吞吐吐地說:“我……被閃電嚇到了。”螞蟻擺出一副厲害的樣子,輕蔑地說:“瞧你,看到幾道閃電、聽到幾聲雷聲就嚇得直發抖,我從出生起就沒害怕過。你……真是太膽小了!”“嘩啦啦……嘩啦啦……”天突然下起雨了。豆子般的雨點砸到月季花身上,她疼得直咧嘴,要知道,這雨點對她來說可是龐然大物呀。而螞蟻呢,一邊在地上的積水里游來游去,一邊吹噓:“你呀,天生就比不過我。我能在水里游,你不能;我能在地上飛跑,而你,哼,”螞蟻向月季花吐了吐舌頭,“連走都不能走!”月季花羞得臉紅脖子粗,但螞蟻還是“窮追猛打”:一會說月季花依賴別人,可他卻還幫助別的螞蟻干活;一會說月季花連一塊橡皮放在上面都撐不住,而他卻能舉起比自己重幾十倍的東西;一會又說月季花總是很驕傲,而他自己卻總是很謙虛的……說著說著,小螞蟻心里更飄飄然了——盡管他說的那些話十籮筐有九籮筐是假話。他看到月季花已經相信了他的話,便也不“步步緊逼”了。

  正當月季花無地自容、小螞蟻正想離開了時,突然出現了一陣狂風,月季花低下了頭,小螞蟻則不知被卷到何處去了。

  哪些夸大自己、貶低別人的人,永遠是沒有好下場的!

螞蟻三年級作文 篇3

  螞蟻,這種昆蟲相信大家都不陌生吧。我很喜歡小螞蟻,因為這是一種社會性很強的昆蟲,在同一個團隊內,團結協作的`精神特別好,我還特地觀察過小螞蟻。

  那天,我拿了一點橙汁,一塊餅干跑到樓下,找到一個螞蟻洞,在外面放上餅干,又倒上橙汁,蹲在外面耐心的等待。

  過了一會兒,螞蟻出來了,可是只有一只。只見它停下來,好像鼻子聞到了什么味道似的,立刻沖了上去,兩手抓住餅干,用力地往后拽。唉,可惜它力氣太小了,拽了半天,餅干根本就不動。突然,這只小螞蟻飛快地跑回洞里,我心想:它是不是覺得自己拽不動,泄氣了呀?還是想叫同伴們出來?正當我疑惑不解,想要拿餅干的時候,螞蟻們又出來了,它們邁著整齊的步伐,向餅干“進軍”。

  帶頭的螞蟻指揮著螞蟻軍隊,兩只觸角有規律的揮動著,餅干竟一點一點地動了起來。可是,速度實在是太慢了,我估計拖到明天也到不了洞里。正當我漫不經心地看著它們拉餅干的時候,一只小螞蟻沖進洞里。我看到這情景,不僅思考了起來。就在我思考的時候,螞蟻們又集體地沖出來了,在餅干旁的螞蟻越聚越多。帶頭的螞蟻扭過頭,好像在對蟻兄弟們說:“快來呀,有吃的啦,別被別人搶啦,快過來。 蔽浵亗兟牭搅祟I導的號召,紛紛鼓足勇氣。餅干竟被它們抬了起來,一點一點地向洞口移動……

  小小螞蟻能抬起比自身重百倍的物體,完全是因為集體的力量,“一根筷子易折斷,十根筷子折不斷!边@句話不是沒道理的。我們也應該學習螞蟻,團結就是力量。

螞蟻三年級作文 篇4

  螞蟻平時都是自己一個人玩,螞蟻媽媽說:“孩子,你自己一個人玩多沒意思呀,你還是出去交一些朋友吧。”螞蟻說:“我也想啊,可是沒有小船,不能去遠處交朋友呀!”

  螞蟻媽媽看到地上有一個西瓜皮和兩片葉子,于是說:“孩子,我們可以制作小川呀,看見了嗎?用這個西瓜皮當小船,再用那兩片葉子當槳不就行了嗎?”螞蟻說:“對呀,我怎么沒有想到啊!”

  螞蟻和媽媽把西瓜皮推到水面上,把樹葉放在西瓜皮上面,小螞蟻爬到船上,拿起槳,開心地劃著船走了。

  小螞蟻來到森林,找呀找,終于找到一個洞口,小螞蟻爬進去,哇,好多螞蟻!看著小伙伴們陌生得目光,小螞蟻趕緊說:“你們好,別害怕,我不是壞人,我是想來和你們交朋友的,可以和我一起玩嗎?”其他螞蟻都很熱情地伸出手說:“當然了,以后我們就是好朋友了!”

螞蟻三年級作文 篇5

  今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發覺地上有一條小黑線在移動,原來是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問題。

  于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關于螞蟻下雨前出洞的原因。原來,螞蟻是天氣預報的“小專家”,每當天氣悶熱,快要下雨的時候,它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去,因為假如下大雨的話,雨水會灌進它們的洞里,還有可能會被淹死,所以它們要搬到高一點的洞里去。

  后來,我又觀察過幾次,螞蟻在下雨前搬家,發覺螞蟻蟻不光是個“天氣預報家”,還是個“指揮家”呢!看,螞蟻的領隊指揮得多好哇!螞蟻們排著隊伍,就像訓練有素的隊伍一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著信息,搬運著食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。

  通過這個有趣的發覺,我對螞蟻的認識進一步增多了,原來在人們的眼中一個很不起眼的小動物,卻能準確地預報天氣,友好相處,而且是個優秀的團隊,值得我們人類學習。

螞蟻三年級作文 篇6

  今天,我和媽媽在公園的草叢中觀察有趣的螞蟻。

  在公園草叢中住著幾窩螞蟻,忽然看見一只螞蟻走了出來,四處聞了聞,似乎在覓食吧!媽以把嘴里的糧塊吐了出來,放到草地上,螞蟻聞到了,叫了十幾個螞蟻兄弟來搬。它們先一直向糖塊繞圈,后來碰到了糖塊,再四周聞來聞去,好像在辨別這東西不能不能吃,到最后它們集中精力的想把糖塊搬回家。可是糖塊太重了,好像起來,它們想了想,決定把糖咬爛,但是糖塊太硬了,咬不爛。

  我也拿出自己的餅干,放在草叢中,螞蟻聞到了餅干味,很快就對糖塊失去了興趣,馬上就向小餅干進發。這回螞蟻叫了幾個大力士,十幾只螞蟻團結協作,有順序的用顎搬運著小餅干,一步步搬回家。在回家的路中,還碰到了另一窩的幾只螞蟻,兩家螞蟻相互讓路,它們轉來轉去,不知過了多久,還沒轉完,看來是迷路了,我對媽媽說:“我真想和它們對話,你們的家就在這邊!”

  螞蟻可真能干呀!比自己大好幾倍的食物都能搬的動,我佩服螞蟻的智慧和這么團結。

螞蟻三年級作文 篇7

  剛上課,老師就笑瞇瞇地說:“今天我們先到樓下逮幾只螞蟻上來。”劉翊高興的尖叫了一聲,然后伸出了一個勝利的手勢。老師話音剛落,同學們就像猛虎下山一樣來到樓下。

  我們捉螞蟻的時候,由于螞蟻的個兒太小,爬的很快,害的我們都捉不到螞蟻了。很長時間過去了,好不容易捉完了螞蟻,同學們像快樂的小鳥一樣飛快地跑上了樓。

  小螞蟻真調皮,我把它放在桌子上,它一會兒往東跑,一會兒往西跑,看得我眼都酸了。小螞蟻的樣子真奇怪。它的顏色是黃褐色的,身體分三節:頭、腹、胸。螞蟻的頭像小米粒一般大小,它長著長長的觸角。嘴巴尖尖的,像一對小鉗子。三對足腳又細又長,比身子還要長,你說這只螞蟻奇不奇怪?

  有一只螞蟻不小心被我捏死了,那邊螞蟻的小伙伴看到后想把死去的螞蟻拖回家,另一只螞蟻就用嘴使勁的拉。有的螞蟻在焦急地四處亂跑,好像是在想回它們自己的家,下課了,我把小螞蟻送到草叢中,它們動了動觸角,好像在跟我說:“謝謝你!

  這只小螞蟻真奇怪。

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