精選助人為樂(lè)三年級(jí)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè)三年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)趙依蕊，有一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，兩條柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛，櫻桃似的小嘴很會(huì)說(shuō)話。她身材較胖，中等個(gè)兒。她非常喜歡幫助別人。
有一次，我們放學(xué)了，天空卻突然刮起了狂風(fēng)下起了暴雨。我沒帶傘，只好頂著書本往家跑。可是，我覺得雨水不滴了，心想：怎么這么快就不下了。仔細(xì)一看，原來(lái)趙依蕊在幫我撐傘，用一大半傘遮住我，自己卻在外面淋著大雨，我心中無(wú)比得感動(dòng)。她把我送到家時(shí)，已經(jīng)變成了“落湯雞”。我說(shuō)：“謝謝你，趙依蕊。”她的牙齒正在不停地打架，說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的。”
這就是我的同學(xué)趙依蕊，她那助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
在8月30日?qǐng)?bào)名的時(shí)候，方肖被他人擠了出去，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了300元錢，他心里想：這一個(gè)周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把著300元錢留下來(lái)裝進(jìn)自己的腰包里，這半年也就夠了，到底交不交給老師呢？這個(gè)矛盾在他心里打了一個(gè)死疙瘩。到最后，他還是決定把這個(gè)不名下落的300元錢交給老師處理。
過(guò)了一會(huì)兒，方肖看見了一位風(fēng)燭殘年的老人正在焦急的找什么東西，他走過(guò)去問(wèn)老爺爺：“老爺爺，你在找什么東西呀？”老人回答：“我在找那300元錢，那可是我給孫子的報(bào)名費(fèi)呀!丟了可怎么辦啊!”方肖說(shuō)：“我剛才撿到了300元錢，我不知道失主是誰(shuí)，就交給老師了，你去領(lǐng)吧!”老人連忙道謝，感激他和他孫子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起，因?yàn)閹椭耍鞓?lè)自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂(lè)的高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
她苗條的身材，適中的個(gè)頭，臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子，還有兩片紅紅的嘴唇。她就就是我的好朋友張玥。她就是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午，突然刮起了大風(fēng)，風(fēng)呼呼地吹著，涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置，大風(fēng)刮進(jìn)了教室，凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒，我就打起了噴嚏。我心想：要就是有件厚外套穿著該多好啊。最后下課了，張玥走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“于悅，上課時(shí)就是你在打噴嚏嗎？”我說(shuō)：“就是，就是啊，這天衣服穿少了，好冷啊。”我邊說(shuō)話邊吸著鼻子，防止鼻涕流下來(lái)。張玥見我凍的這副模樣，主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我說(shuō)：“謝謝你，張玥。”張玥擺擺手，回到了自我的座位上。
就是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她有一個(gè)特點(diǎn)，那就是——助人為樂(lè)，作文 助人為樂(lè)的媽媽。
有一天，媽媽帶我坐車出去玩，車來(lái)了，我們上了車，由于等車的人不多，車上有很多空位，我和媽媽選了一個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)站，車上的人越來(lái)越多，車上也越來(lái)越擠了。又過(guò)了幾個(gè)站，車子剛剛停穩(wěn)，就上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她上車后，環(huán)顧四周，希望有人讓座，可是沒有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平，車子上下震動(dòng)，乘客也搖搖晃晃，突然，車子來(lái)了個(gè)急剎車，車上的人都左搖右擺，老奶奶也不例外，腳底一滑，差點(diǎn)兒摔倒。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶，連忙扶老奶奶起來(lái)到自己的座位上，并說(shuō)：“老人家，您小心點(diǎn)兒，不要摔倒了。您坐我的座位吧！”老奶奶推辭說(shuō)不用了，謝謝你年輕人，還是你自己坐吧。”“您坐吧，站著既辛苦又累，還會(huì)摔倒。”“可是你也會(huì)累呀！”老奶奶還是不肯坐，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 助人為樂(lè)的媽媽》。“您坐吧。”……最后，老奶奶說(shuō)不過(guò)媽媽，只有乖乖坐著。這時(shí)，車上的人紛紛投來(lái)贊許的目光。
下車后，我覺得天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛；路旁的花草在招手，樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽，樂(lè)于助人的媽媽，我要向她學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
“上課了，上課了”，同學(xué)們叫喊著。這時(shí)，老師從門外走了進(jìn)來(lái)，教室里立刻安靜下來(lái)。
老師開始講課，然后讓我們討論這篇課文，忽然，耳旁傳來(lái)了大叫聲，我定睛一看，原來(lái)是張欣的出鼻血了，老師看了看，說(shuō)：“誰(shuí)給他……”。話沒說(shuō)完，，我拿出了紙巾，接著，同學(xué)們都開始找紙了。這時(shí)，張欣的血從他的鼻子一直流到嘴唇，他的同桌立刻站了起來(lái)，拿著我們捐的紙，領(lǐng)著他去洗手間，過(guò)了一會(huì)兒，他的同桌回來(lái)了，說(shuō)：“紙?zhí)倭耍l(shuí)還能給幾張呢？”我看了看周圍，教室里鴉鵲無(wú)聲，于是我又翻了翻書包，找出幾張紙給他，班級(jí)里的同學(xué)也翻起了書包，把紙巾給了他，他的同桌說(shuō)：“謝謝。”又不好意思地低下了頭，說(shuō)：“我今天沒帶紙巾。”同學(xué)們都說(shuō)：“沒關(guān)系，我們的紙夠了，你快去幫他吧。”過(guò)了幾分鐘，他們從洗手間回來(lái)了，張欣的.鼻子上塞著一塊紙巾，滿懷感激地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們。”我們開心地笑了。
我認(rèn)為助人為樂(lè)不是大事，你看，這不是很容易做到嗎？
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇6
一天小明和小紅放學(xué)回家的路上。走著走著小明忽然發(fā)現(xiàn)糧站門口的地上有一些大米，他說(shuō)：“這是誰(shuí)掉的米呢？”小紅說(shuō)；“掉米的人肯定不知道，我們趕緊追上他，順便把掉的米撿起來(lái)還給他。”
小紅說(shuō)；“這有個(gè)紙盒我們用它來(lái)裝撒的米吧。”說(shuō)完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走，糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過(guò)去說(shuō)；“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回頭一看米已經(jīng)漏了好多了。
小紅端著紙盒走過(guò)來(lái)說(shuō)；“奶奶這是您掉的米，我已經(jīng)幫您撿回來(lái)了。”說(shuō)完小明從書包里拿出今天上手工課用的針線，幫助奶奶把破了的米袋縫好。縫完袋子奶奶高興的說(shuō)：“謝謝你們，你們可真是助人為樂(lè)的好孩子呀！
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇7
三年級(jí)開學(xué)了，我們班里又來(lái)了三位新同學(xué)，我最喜歡的是胡馨尹，因?yàn)樗類蹘椭肆恕?/p>
胡馨尹有雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有個(gè)紅紅的小嘴巴，她也是最愛笑了。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，操場(chǎng)上因?yàn)楹軡窕谕娴瞄_心的時(shí)候，我不小心摔倒了，摔得我四腳朝天，這時(shí)旁邊的同學(xué)看到我這樣都在哈哈的笑話我了。我感到很尷尬，再看到我全身都是很臟兮兮的心理非常難過(guò)。正在這時(shí)，胡馨尹出現(xiàn)在我的面前，她微笑著對(duì)我說(shuō)：摔得痛嗎？來(lái)，我扶你吧。 說(shuō)著向有我伸手過(guò)來(lái)，我感到一下子特別溫暖。接著她又對(duì)笑話我的同學(xué)說(shuō)：我們都是一個(gè)班的同學(xué)，要互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，不能這樣總在別人困難的時(shí)候不去幫助反而取笑人家啊。 同學(xué)們聽了后就羞愧的低下頭走開了。我對(duì)她一下充滿了感激，覺得她 真的很好，很仗意。
從此我們就成了好朋友了，每當(dāng)見到有困難的同學(xué)時(shí)，都會(huì)看到她在幫助別人。這也讓我覺得要多幫助別人，別人也才會(huì)幫助我，我一定要向她多學(xué)習(xí)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇8
那是發(fā)生在三年前的一個(gè)星期三，上午我去小明家做作業(yè)，在回家的路上，我遇到了一位老爺爺，他馱著背，手提菜籃子，在十字路口徘徊著。
我連忙走上去親切的問(wèn)；老爺爺，你怎么了，迷路了嗎？老爺爺慢吞吞地說(shuō)，是啊，我是從鄉(xiāng)下來(lái)看孫子的，上次我來(lái)的時(shí)候，路邊這里是一塊空地，現(xiàn)在變成了高樓大廈，都變了樣，我找不到孫子家了。
我說(shuō)：老爺爺，別著急，您把孫子家的小區(qū)和樓號(hào)告訴我，我送您回家。老爺爺連聲點(diǎn)頭說(shuō)：好啊，你真是好娃。我俯下身子把老爺爺?shù)幕@子挎上，然后一只手給老爺爺指路，按照老爺爺說(shuō)的小區(qū)，安全地把他送到家。
到了家門口，迎面來(lái)了一位叔叔和阿姨，他們看到我非常驚訝，然后老爺爺把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們，他們連聲說(shuō)謝謝，并請(qǐng)我進(jìn)屋喝水，我說(shuō)不用了，我該回家了。老爺爺連忙從籃子里拿出一個(gè)紅蘋果，親切地說(shuō)：孩子，水不喝，吃個(gè)蘋果吧，今天真是謝謝你，要不是你送我回來(lái)，我現(xiàn)在還在路上轉(zhuǎn)圈。我拿上蘋果就和他們說(shuō)再見。
回到家里，我把這件事情告訴爸爸，爸爸夸我做得好，每當(dāng)我看到紅蘋果，就會(huì)想起這件事，心里美滋滋的。
為別人做自己能做的事，我會(huì)感到很快樂(lè)。
助人為樂(lè)三年級(jí)作文 篇9
以前有個(gè)小公主，她會(huì)魔法，而且心地善良，喜歡幫助別人。
在那時(shí)候，世界上所有的石頭都是一樣的；太陽(yáng)呢，是綠色的；湖水呢，是黃色的……其他許許多多的東西都和現(xiàn)在不一樣。
那為什么現(xiàn)在變成這樣了呢？事情是原來(lái)是這樣的——
原來(lái)小公主在一次旅行途中，遇見了一個(gè)石頭，那個(gè)石頭對(duì)著小公主懇求說(shuō)：“小公主呀小公主，我們所有的石頭都是一樣的，分不清是誰(shuí)跟誰(shuí)，請(qǐng)你用魔法幫幫我們吧。”小公主聽完，稍微考慮了一下，接著就拿起魔法棒朝著天空揮了揮，嘴里念起了咒語(yǔ)，一陣光芒過(guò)后，所有的石頭變得大小不一、形狀各異了。 “謝謝你，小公主！”石頭說(shuō)。“不用謝。”小公主說(shuō)完，又開始了她的旅程。
早晨，晨曦灑滿大地。只可惜顏色綠綠的，讓人感覺不舒服。這時(shí)，太陽(yáng)對(duì)小公主眨眨了眼睛，小聲的說(shuō)：“小公主，我不喜歡綠色，我喜歡紅色，你能把我變成紅色的嗎？”小公主聽完，痛快的答應(yīng)了。接著就拿起魔法棒揮了揮，“嗖——”突然，太陽(yáng)變成紅色的了。太陽(yáng)看到自己發(fā)紅的臉龐，開心的笑了。
在幫助完太陽(yáng)后，小公主繼續(xù)前進(jìn)。剛沒走多遠(yuǎn)，碰到一個(gè)湖，只是那湖水的顏色，氣味都很奇怪，小公主正在納悶?zāi)兀鋈唬畬?duì)小公主說(shuō)：“小公主，我喜歡干凈，希望能擁有清澈的水，請(qǐng)你幫幫我吧。”小公主點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭想了想一下，拿起魔法棒揮了揮，“嗖——”突然，湖水變成淡藍(lán)色的了，清澈見底，水里小魚、小蝦等各種水生物都在這兒盡情玩耍。“謝謝你，謝謝你！”湖水激動(dòng)地說(shuō)。“不用謝，我只是盡力而為而已。”小公主說(shuō)。
就這樣，小公主不斷地幫助著別人，別人也在小公主的幫助下，盡情享受快樂(lè)……
可愛的小公主用她的魔法，把世界變得如此美麗！在幫助別人的同時(shí)，自己也獲得快樂(lè)，真好。
【助人為樂(lè)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文助人為樂(lè)09-15
助人為樂(lè)的爸爸三年級(jí)作文08-02
助人為樂(lè)的小學(xué)三年級(jí)作文09-29
幸福是助人為樂(lè)三年級(jí)作文03-19
助人為樂(lè)三年級(jí)作文范文02-16
與助人為樂(lè)有關(guān)的三年級(jí)作文01-28
寫助人為樂(lè)的三年級(jí)作文03-23
助人為樂(lè)的我作文三年級(jí)03-08