【精華】玫瑰三年級的作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
玫瑰三年級的作文 篇1
在一個森林里，有一座宮殿，宮殿里有一位國王，他養了一盆玫瑰花，國王非常喜歡玫瑰花，所以每天都會細心照顧她。可是，在冬天的黃昏，玫瑰花生病了，國王很著急，每天都愁眉苦臉的，國王也天天會問玫瑰花：“你好點了嗎？”玫瑰花每次都會說同一句話：“沒有。”
有一天，一只啄木鳥落在了宮殿的窗戶邊，國王見了，就問：“你來這干什么？”啄木鳥說：“我是一只什么病都能治好的啄木鳥，我來給玫瑰花治病。”國王大聲說：“走開！我的玫瑰花不需要你治。”說完，就把啄木鳥趕走了。可是，玫瑰花不樂意國王這樣做，它小聲地對啄木鳥說：“國王每天早晨都開窗戶，而我就在窗戶旁邊，你可以為我治病。”“可是萬一國王在旁邊呢？”啄木鳥問，玫瑰花說：“不會的，他開完窗戶會去吃飯，不會來。”啄木鳥放心的說：“好的。”
第二天，啄木鳥早早地飛來給玫瑰花治病。沒多久，玫瑰花的病就好了，所以啄木鳥也飛走了。但是，國王并不知道玫瑰花的病好了，還像平常一樣問：“你好點了嗎？”“好點兒了。”玫瑰花這次的回答令國王非常吃驚。“是誰治好了你的病？”“啄木鳥。”玫瑰花說。于是，國王便命令士兵們去找啄木鳥，士兵們找遍了全國各地，終于找到了啄木鳥，他們對啄木鳥說：“你跟我們一起去宮殿吧！”啄木鳥說：“不行，我還要去給更多的植物治病呢！”說完就飛走了。
玫瑰三年級的作文 篇2
星期天，我閑著沒事做，我去花園幫奶奶照料那些花，也可以多看幾眼美麗的花。再說，今天天氣也不錯啊！陽光明媚、碧空如洗、萬里無云。
到了花園，突然，我眼前一亮，哇！蘭花、鳳仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫羅蘭仿佛整個春天都在花園，這里也可以稱得上是百花谷了。奶奶見我來了，笑嘻嘻的向我走來。我幫奶奶澆花、除雜草、修剪樹枝突然，我在澆紫羅蘭的時候，無意之中看到一株很不起眼的花，哇！好漂亮的花！‘’我不禁贊嘆道。這朵花真的是太美了！我便叫住奶奶這是什么花？奶奶說：這是玫瑰花，上次我種了一株玫瑰花，不知道種到哪里去了。我還以為已經枯死了呢！我說：一定是你澆紫羅蘭的時候，把玫瑰花也給澆了。找到了這株玫瑰花你的臉就笑成一朵花了！奶奶把這株玫瑰花移到玫瑰叢里，這株不起眼的玫瑰現在成了一株光彩奪目的玫瑰。臨走之前，我多看了幾眼那株光彩奪目的玫瑰，因為這株玫瑰是我說的美麗的花。
這株光彩奪目的玫瑰至今我還歷歷在目，因為這是我在紫羅蘭叢中發現的。
玫瑰三年級的作文 篇3
在我的想象中，玫瑰花的味道應該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中，也應該有一種清甜的味道，并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當我真正品嘗到它的時候，我才發現，原來事實并不是這樣。
我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯地送進嘴里，這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個婦人那里買來一些干的玫瑰花蕾準備泡水喝，走在路上的時候不禁嘗了一個。開始的時候還沒有什么味道，慢慢竟含出了一種淡淡的苦味。苦味？這玫瑰怎么會有苦味？
我拿了一點兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去，杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口，香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來很濃，喝起來卻是淡淡的。剛剛喝下去，香氣就彌漫在身體里，一會兒卻又無影無蹤。
一杯茶很快喝干了，我挑起一朵沒有泡開的玫瑰花放進嘴里，咦？還是苦的！我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道，甚至還有一些澀澀的，玫瑰原來是這個味道的！它沒有我想像中的那種甜美，而是有一種真實的苦澀。
原來，像玫瑰這樣甜美的生命也會有這么多的憂傷，它們在玫瑰的花瓣中沉淀成了絢麗華美的深紅，也沉淀成了一種深切的苦楚。當玫瑰在陽光下驕傲地綻放的時候，它會不會想起那些生命中美麗的悲傷呢？或許這種悲傷已經融化在玫瑰的微笑中了。
玫瑰三年級的作文 篇4
一次班會上老師問我們，誰知道“贈人玫瑰，手有余香”是什么意思？同學們紛紛搖頭，沒有一個人舉手，最后還是老師幫我們解開了謎團。這句成語就是幫助別人，快樂自己。同學們都似懂非懂地點了點頭，我的心里也是不太明白。
終于有一天，爸爸用行動給我上了生動的一課。
周末我和爸爸準備去超市。在超市門口看到一個大約四十多的阿姨，頭發短短的，還帶著三個孩子，坐在一輛電動三輪車上，那三個孩子用可憐巴巴的眼神看著我們。三輪車可能壞了，她都急哭了。路人見了紛紛躲開，我說：“爸爸，我們走吧，趕緊去買東西吧？”但爸爸生氣地搖了搖頭說：“不，我們應該幫助她，要買東西以后有的是時間！”說罷他就朝那個阿姨那里走去。和藹地問她：“您有什么需要幫忙的嗎？”許久，那個阿姨才抽抽噎噎地說：“我的電動三輪車壞了，家還很遠……”沒說完，她又哭了起來。爸爸邊勸她別哭，邊檢查三輪車的狀況，然后到對面修車鋪子借了些工具，二話不說就修起車來。半個多小時過去了，車終于修好，阿姨眼里閃著感激地淚花不斷地說著感謝的話，臨走還沒忘了和爸爸說：“再見”，嘴里一直念叨著“世上還是好人多啊！”人們都向爸爸投來敬佩的目光，我心里也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個爸爸，但我卻感到在爸爸身上閃爍著不一樣的光芒。
回家的路上，我快樂地奔跑著，體會到了幫助別人的快樂，也終于知道了“贈人玫瑰，手有余香”的真正含義——互幫互助乃是快樂之本，這才是這句話的真正含義。
玫瑰三年級的作文 篇5
一年四季盛開著許多的花兒，我最喜歡的還是鉆石玫瑰。
為什么要叫鉆石玫瑰呢？因為呀，它長的樣子，就如同一顆鉆石，特別是下雨天：當雨過天晴，把鉆石玫瑰放在陽臺上，陽光照耀在晶瑩剔透的露珠和火紅火紅的鉆石玫瑰葉片上，更顯出它那名副其實的稀有和寶貴，這多像亮晶晶的鉆石發出了璀璨的光芒！
鉆石玫瑰的枝葉密密層層，上邊兒的葉子是水滴形的，呵呵，這“水滴”還是綠色的，真是蒼翠欲滴。鉆石玫瑰的花有的才展開兩三片花辦兒，小臉蛋兒藏在里面，像是在和姐姐們捉迷藏，又像是害羞的'小妹妹不敢出來；有的花辦兒全展開了，如同一團熊熊燃燒的烈火；有的還是花古朵，飽脹得迫不及待馬上要破裂似的，想快點兒出來跟姐姐們比誰長得最美。鉆石玫瑰好似一條條蛋糕裙，如果我是拇指姑娘，那么我天天都可以穿蛋糕裙了。
每當我寫作業時，我就把鉆石玫瑰放在旁邊，如果覺得疲勞時就看看嬌小玲瓏的鉆石玫瑰。我深深地吸上一口氣，一股清香味兒便沁人心脾，頓時我感到心曠神怡，陶醉其中。鉆石玫瑰的清香味兒，招來了勤勞的小蜜蜂，小蜜蜂嗡嗡地圍著鉆石玫瑰轉著圈子；嗬，又吸引來了美麗的花蝴蝶，花蝴蝶在鉆石玫瑰上翩翩起舞，以示對鉆石玫瑰的贊美。
呀！鉆石玫瑰，我喜歡你的高貴與華麗。
玫瑰三年級的作文 篇6
3月8日的早上，我們開車出去公園玩，在出門的時候，媽媽和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。這讓我想起了去年去了玫瑰園，看到了我最喜歡的玫瑰花。
玫瑰花的花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周彩蝶飛舞，伴著可愛的玫瑰花。風吹著，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭；當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣”香自苦寒來“，她，是平凡無奇的。她只是用涌流不息的熱情報答人們。
我喜歡玫瑰的鮮艷，我喜歡玫瑰的熱情，我喜歡玫瑰綻放的美麗。
玫瑰三年級的作文 篇7
從前，有一朵玫瑰花，它的微笑是那么燦爛，那么純真。因此，看它的人就越來越多了。于是人們把它移進了五彩繽紛的廣場里。每天晚上，人們在廣場上跳著廣場舞，玫瑰花就感覺十分驕傲。慢慢的，慢慢的，它就成了一個自大狂。
這天，它發現自己腳下有一片丑陋的地方，那就是――泥土。它生氣地擺著雙手：“你這么丑，為什么還要在我的腳下呢？”“尊貴的玫瑰花，您的營養都是從我這里來的。”泥土平淡地說。玫瑰花聽了，頭也不回地離開了泥土。
沒過幾天，玫瑰花一點一點枯萎了，它問那金黃的葉子：“你為什么變黃，而不是變綠？”葉子回答：“你離開了泥土，沒有營養，就活不了。”
于是玫瑰花回到泥土里，慚愧地滴下了眼淚：“你可以讓我回來嗎？”“不可以！”泥土生氣地說。
最終玫瑰花倒地而死。
玫瑰三年級的作文 篇8
有人喜歡艷麗的牡丹，有人喜歡高貴的荷花，還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉花，我卻唯獨喜歡美麗的玫瑰花。
玫瑰花的莖細細的、長長的。上面零星地綴著一些尖銳的刺。一天早晨，我驚奇地發現，玫瑰花的莖上有一個飽滿的花蕾。又過了幾天，花蕾頂破了綠色的外衣，露出淡紅色的花瓣。一開始，由最外層的花瓣向外伸展出，然后緊接著里面的花瓣也漸漸舒展開來，整朵玫瑰花終于綻放了！瞧，有的幾朵花聚在一起，像在討論緊急會議；有的一個人孤單地站在旁邊，像害羞的小姑娘似的。
玫瑰花剛開放出來，花瓣還是粉嫩粉嫩的，等到它怒放時，花瓣就會變成鮮艷的大紅。
玫瑰花是愛情的象征，若你喜歡愛慕一個人，只需要把一朵小小的玫瑰花送到他手上，說不定能組成一個充滿濃濃的愛的小家庭呢！
玫瑰呀，你美麗、充滿愛，給人們的生活帶來歡樂和莫大的愛！我愛你！
【玫瑰三年級的作文】相關文章：
神奇的玫瑰三年級作文03-11
野玫瑰三年級作文03-11
玫瑰的紅三年級作文03-11
血色玫瑰三年級作文02-13
玫瑰公主的心愿玫瑰03-16
紅玫瑰與白玫瑰初二作文03-11
玫瑰三年級的作文9篇01-13
玫瑰三年級的作文四篇01-09
精選玫瑰三年級的作文10篇06-11
【精選】玫瑰三年級的作文3篇06-14