【推薦】難忘的三年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的難忘的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的三年級作文 篇1
“只要功夫深，鐵杵磨成針。”這句名垂千古的濟詔讓我受益匪淺。它告訴我做任何事只要肯下苦功夫，有恒心，有毅力，堅持到底就能成功。
記得上幼兒園的時候，媽媽為我報了一個繪畫班，那里每節(jié)課下課都會有一個回家作業(yè)。一天，老師讓我們回家畫一幅熊貓圖。畫中要有一只手拿竹子的熊貓﹑一棵竹子﹑一塊巖石﹑幾棵小草和幾棵竹筍。同學(xué)們紛紛議論起來了。有的說：“唉，竟然要畫這么多東西。有的說：＂這么難，怎么辦呢？＂有的說：“我肯定畫不好了，明天要受老師批評了。＂我聽了心里滿是不屑，心想：這有什么難的？不就是一幅熊貓圖嗎？我一刻鐘就能畫好這幅畫。
于是，我一回家就攤開桌子，拿出一盒色彩鮮艷的蠟筆、一張鉛畫紙和一支描線筆。我認(rèn)真地畫上各種東西，最后，就剩下熊貓了。為了慎重起見，我先在草稿上畫了一只，畫好之后，我定睛一看，這是什么東西呀？長耳，小眼，歪嘴，扁身子，簡直是一個怪物。我心想：還好沒有畫在紙上，不然這幅畫就完了。我又畫了一只，結(jié)果還是一樣。我賭氣地心想：還是算了吧，等著明天被老師批評吧！我垂頭喪氣地放下筆墨，走到客廳，這時電視里正播放著桑蘭的故事，我的腦海里突然閃過這句名言，心想：桑蘭雖然雙腿截肢，忍受著普通人難以想象的疼痛，但是，她依然堅強地活了下去，甚至學(xué)會了站立。我卻遇到點小困難就想輕言放棄。我太不如她了。你難道對自己的行為不感到羞愧嗎？于是，我又繼續(xù)畫了起來。我先畫出了一個圓圓的頭，再畫出了一對半圓形的耳朵，并把耳朵涂黑，然后再畫出一對瓜子形的＂黑眼圈＂，在每個＂黑眼圈＂中留出一個相同位置大小的圓圈，接著畫出紅紅的鼻子、嘴、大大的肚子、胖胖的手和粗壯的腿，并把手和腿涂黑，畫上爪子，最后把一根翠綠色的竹子畫在熊貓的手上，就完成了。看著這活靈活現(xiàn)的大熊貓，我長長地舒了一口氣，感嘆道：“人生中誰能有一路順風(fēng)？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。只要我努力地去做，任何困難都會迎刃而解的。”
難忘的三年級作文 篇2
教過我的老師有很多，可我最難忘的是的建鄴路小學(xué)的容昭文老師。
容老師教我們語文，是我們的班主任，她連續(xù)帶了我兩年，陪伴我度過最難忘的一二年級，直到轉(zhuǎn)學(xué)到財大附小。也許是整天與我們這些小學(xué)生打交道的緣故，容老師看上去比實際年齡要小得多，盡管她家的寶寶和我差不多大，可她看上去卻像一個剛出校門的女大學(xué)生。容老師尖下巴，大眼睛，高鼻梁，臉色白凈，身材苗條，是一個典型的東方美女。一頭烏黑的長發(fā)總是打理得整整齊齊，平添了幾分端莊，讓人肅然起敬。說起話來不快不慢，婉轉(zhuǎn)動聽，念起書來字正腔圓，抑揚頓挫，我們都非常喜歡她的課。她有時像媽媽一樣慈愛，有時像媽媽一樣嚴(yán)厲。
有一次我在做課堂作業(yè)時，這兒抓抓，那兒撓撓，別的小朋友都做完回家了，我還在那里磨蹭。這時，容老師走了過來，她半嗔半怒地對用手指著我的'額頭說：“許家境，你的速度太慢了，活像一個拖拉機！”
三年過去了，“拖拉機”這三個字始終印在我的腦海里，就像一根鞭子高懸在我的頭頂，激勵著我，鞭策著我。課堂上，家庭中，每當(dāng)我想偷懶時，容老師這句話就會響起在我的耳畔，使我不得不加快速度。
難忘的三年級作文 篇3
我叫酈韻凝，是一個活潑、愛笑的女孩。有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下面長著一張愛笑的嘴，一笑起來左邊就露出一個小酒窩。喜歡在頭上扎一個馬尾辮，再帶一個發(fā)夾。最令我自豪的是——我這雙靈巧的雙手。
記得有一次，我一早起來，看見媽媽正準(zhǔn)備燒早飯，我走到媽媽跟前，說：“媽媽，今天您教我燒早飯吧!”媽媽吃了一驚，便問：“你確定要媽媽教你嗎?”“是的，媽媽。”我堅定的點了點頭。“好吧。但你不要做不好就放棄了呀，燒早飯是一件不容易的事情。”媽媽說。我問：“為什么呀?”媽媽便說了起來：“孩子，你不知道有句話叫：‘臺上一分鐘，臺下十年功呀。’意思就是：‘想上臺一分鐘，就要花很長的時間不斷地練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗。’你明白了嗎?”我恍然大悟，便說：“雖然我從來沒有燒過早飯，但這是一項生活技能，我一定要把它學(xué)會，要不然長大后怎么照顧自己呢?”然后，媽媽開始教我燒早飯。先盛一些米，再把米掏干凈了，把米倒入鍋中，再放入適量的水，就好了。粥好之后，我開鍋一看，“啊!”我慘叫了一聲。媽媽問怎么了，我說：“沒事，只是把粥燒成了飯而已。”媽媽說：“沒關(guān)系，只要把飯盛點出來，再加一點水就好了。”
這時我才明白：“米和水的比例沒有控制好，才導(dǎo)致我把粥燒成了飯。”
難忘的三年級作文 篇4
星期天中午，我翻開相冊，這一張張照片包含著我成長的點點滴滴，這里有甜、有苦、有辣還有酸。當(dāng)我翻到最后一張，那是一張穿著粉紅色羽絨服的我在雪地上堆雪人的照片，眼前浮現(xiàn)出了8歲時發(fā)生的事。
那是一個寒冷的冬天，我懇求爸媽給我買一件粉紅色的羽絨服，可他們不同意，還語重心長地說：“鳳鳳，今年我們裝修房子，欠了人家很多錢，明年再買吧！”我一下子變得垂頭喪氣，無精打采。
在以后幾天里我始終沒理睬爸媽，直到那個星期六。
那天上午補完課，我回家寫作業(yè)，看見床上有一件粉紅色的羽絨服，頓時我心中樂開了花，歡喜得在床上蹦來蹦去。“吃飯了！”媽媽叫著我。“來了！”我下來時只見爸爸的臉色非常難看，原那烏黑的頭發(fā)也冒出了幾根白發(fā)，而我，根本沒在意，高高興興地吃著飯。星期一早上我就穿上了那件羽絨服，還在同學(xué)面前炫耀了一番。
到了晚上放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)爸媽不在家，原來爸爸被送到了醫(yī)院。我原以為他是身體有病，后經(jīng)爸媽同事的話我才明白，原來都是為了多攢錢買那件羽絨服，爸爸每天起早摸黑，累垮了，我的心頓時痛得刀絞一般。
爸媽，我太不懂事了。我恨自己，恨自己當(dāng)時的不孝，我發(fā)誓長大以后我要好好報答他們，讓他們舒舒服服地過日子！
難忘的三年級作文 篇5
又是一節(jié)語文課，大家都積極發(fā)言，而答不上問題的我呢？正在專心致志地玩弄著同學(xué)借給我的孔明鎖。
“很好，請坐！”楊老師那甜甜的聲音傳進了我的耳朵里。“下面請大家看到第3自然段……”我往講臺一瞄，哈！楊老師正在寫板書呢！不會注意我的。
“請大家閱讀8、9自然段，想想……”我裝模作樣地在書上劃了幾條線，便繼續(xù)玩起了孔明鎖。突然，我有種不詳?shù)念A(yù)感。一個高大的身影站在了我面前，不錯！真是楊老師！我心里害怕極了。
只見楊老師什么也沒說，只對我笑了笑，像是在提醒我。那種笑讓我渾身發(fā)麻，讓我覺得有點恐怖，就像有個魔鬼向我飛來一樣。這種笑在平時是讓我高興的，因為通常是老師有好消息要宣布。可是現(xiàn)在卻變了，變得讓我不敢直視。
我連忙收起東西，懷著歉意對著老師尷尬地笑了笑。接下來的半節(jié)課，老師的笑一直在我的腦海浮現(xiàn)，越想越害怕，越想越緊張，那張笑臉視乎要把我吞噬了一樣，讓我魂不守舍，我發(fā)誓再也不這樣了。
第二天上語文課時，我聽講認(rèn)真，踴躍發(fā)言。說來也奇怪，一節(jié)課下來我感到了前所未有的輕松，心里嘀咕著：原來學(xué)習(xí)可以這么簡單。但是楊老師那張微笑的臉卻一直掛在我的心頭，時刻提醒著我不能辜負(fù)老師那無聲的教誨。
難忘的三年級作文 篇6
每當(dāng)漫步在小區(qū)里看到整潔美麗的小區(qū)，或是上下樓，雙手觸摸著干干凈凈的樓梯時，我就會不由自主得想起來曾經(jīng)住在三樓的那位老爺爺。老爺爺是位退休保安，八十多歲的他依然神采飛揚，迎面走來時，那一雙慈善的眼睛總是笑吟吟的，他入住我們小區(qū)不久，就給我們小區(qū)帶來了很大的變化。
以前，小區(qū)里沒有固定的垃圾場，有些居民常常隨手就把垃圾袋扔在角落里，整個小區(qū)處處都像個垃圾場。一出門，不是難聞刺鼻的臭味，就是滿地的垃圾袋，大家整天都抱怨個不停，但卻沒有人愿意動手，所以，小區(qū)也就逐漸演變成了“垃圾場”。后來，老爺爺搬到這里，一切都變了。他先是在園子的一個偏遠(yuǎn)的角落里圈出一塊空地來，然后，他每天早晨都特意早早的在樓下晨跑，一見到有人準(zhǔn)備隨手扔垃圾時，他就急忙跑去阻止，別看他平時慈眉善目的，一談起這件事情嚴(yán)肅得不得了，那些人在老爺爺?shù)摹白柚埂毕拢坏貌话牙刑幚砹恕?/p>
大家都上班后，他還要把一些飄散的垃圾運到“垃圾場”去，這樣開頭后，并每天如此，從不間斷。
有時，他還會合理處理一些有機肥垃圾，將它們運到花園里當(dāng)做花的肥料。于是，小區(qū)在老爺爺?shù)摹罢疹櫋毕拢芸炀蜔ㄈ灰恍隆?/p>
現(xiàn)在老爺爺搬走后大家非常想念他。為了感激他所作的貢獻，大家在他搬走后，一直保持著他住在這時的各種好習(xí)慣。真希望老爺爺有空來小區(qū)坐坐，再和我們一起享受這里清靜、悠閑.....
難忘的三年級作文 篇7
三年級我們已經(jīng)上過好多次班本課了，有電腦知識講解，有陀螺游藝技巧，有軍事奧秘，但今天的班本課與眾不同，是楊奇睿媽媽和吳俊雄媽媽為我們帶來的是一堂精彩有趣的烘焙課。
兩位阿姨先給我們講解了烘焙知識，讓我們大開眼界，沒想到平時吃的糕點需要這么復(fù)雜又精細(xì)的制作過程，我一邊聽一邊想：以后吃糕點一定不能狼吞虎咽，要細(xì)細(xì)品味，更不能浪費啊！
在阿姨們的細(xì)心指導(dǎo)和安排下，我們終于要親手制作蛋撻啦，好興奮啊！首先我把雞蛋打碎放到杯子里，然后依次加入淡奶油、面粉、牛奶和黃油，我們一起把它攪拌均勻，最后把攪拌好的蛋液倒進蛋撻殼里，制作大功告成。阿姨把我們做的蛋撻全部放進烤箱里，不一會兒就傳來香噴噴的味道，蛋撻熟了，那味道是多么誘人。看著黃燦燦的香甜蛋撻，我真想把它一口吞掉，但是這么好的東西我一定要留給爸爸媽媽吃，讓他們嘗一嘗我親手制作的蛋撻，想想都美滋滋的呢！
兩位阿姨還給我們準(zhǔn)備了一些禮物，有改字帶、筆記本、油筆，還有好吃的糖果，真的感謝阿姨們。
回到家，我和爸爸媽媽一起分享了美味的蛋撻，爸爸媽媽都說太好吃了，我一邊吃一邊細(xì)細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)這個蛋撻除了香甜以外，還有一股愛的味道和辛苦的味道，我激動不已。感謝兩位阿姨，感謝曹老師，讓我們有機會體驗如此有趣的奇妙課程！
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