烏龜的三年級作文

時間：2022-07-05 11:11:18 三年級我要投稿

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【必備】烏龜的三年級作文匯編8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的烏龜的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】烏龜的三年級作文匯編8篇

烏龜的三年級作文篇1

　　它長著長長的脖子，圓圓的鼻孔，小小的眼睛，大大的嘴巴，鋒利的爪子，又厚又硬的殼。你們猜猜他是誰呢？哦，它就是膽小的烏龜。

　　有一次，我把它放在長方形的盒子里，它小心翼翼的探出頭來。發現沒有危險，就想爬出盒子，學著“功夫熊貓”的樣子，抓住盒子的邊，兩腿懸空，結果掉下來了，四角朝天，逗得我哈哈大笑。從這時候起，我就叫他“功夫烏龜”。我每次做完作業玩耍的時候，我都把它放在盒子里，終于有一次，它成功的從盒子里爬出來了，而且伸長脖子晃來晃去，好像在說：“看到了嗎？我成功了，成功了。你能嗎？”

　　還有一次，我把一個旁邊有洞的椅子放在它的上面。他看見了，小心翼翼爬到洞口邊，覺得很安全，就爬了出來，我看見想去捉它，結果它發現有動靜，連忙飛快地跑起來，邊跑邊搖尾巴，好像在說：“怎么樣，捉不到吧。”，但最終還是沒逃過我的手掌。

　　我非常喜歡“功夫烏龜”因為他不僅很可愛，而且還有功夫哦。

烏龜的三年級作文篇2

　　我家養了一只笨頭笨腦但卻善解人意的烏龜，為什么我要這樣說呢？讓我來先說說它是怎么笨的吧，它身上背著一個重重的龜甲，走起路來慢騰騰的，有時它在魚缸里呆煩了，想爬出來玩，可它住在圓圓的、透明的魚缸里，怎么可能爬得出來嘛，真是一個大傻瓜！有時它吃飽了，就會把它那“飛毛腿”出龜甲外，憨態可拘，傻乎乎的。雖然它傻但它卻很善解人意，每當我們全家圍坐在餐桌旁吃飯的時候，它便會用它的“飛毛腿”使勁地拍打著魚缸，然后發出“啪啪”的聲音，好象在埋怨我們說：“還有我呢，怎么不給我吃一點！”你說它是不是也很聰明呢！

　　總之，不管它是笨還是聰明，我都非常喜歡它，我要每天和它一起成長！

烏龜的三年級作文篇3

　　我有三只小烏龜。一只大的叫“石頭”，兩只小的分別叫“大笨和小笨” 它們都是我從花鳥市場領回來的。下面我給大家先介紹一下它們的“長相”吧：烏龜的頭和嘴都是三角形的，兩只綠豆大的小眼睛很是機靈。四只胖胖的小爪子在水里總是一擺一擺的。它的尾巴也很可愛，小小的細細的，也非常短。當你去碰它那可愛的小尾巴時，它馬上把尾巴收進龜殼兒里。烏龜的身上披著墨綠的甲殼非常堅硬，上面有幾個六邊形的花紋。往前爬的時候，就像一個倒扣著的碟子在移動。

　　自從它們幾個來到我家落戶，整天忙的我是“不亦樂乎”每天都給它們喂食、換水，這幾天我看它們身上長了綠綠的象藻一樣的東西，就拿起小牙刷幫它們洗澡。那個"小笨"最調皮了，刷殼的.時候它可乖了頭縮在里面一動不動，可只要一停下來它就用四只胖爪子亂撓，撓的我手好癢癢，一不小心它“啪”的一聲重重的摔在了地上，來了個四腳朝天，好在它的殼很硬，只見它右邊兩條腿同時用力，脖子使勁一挺一個漂亮的鯉魚打挺翻過了身。得意的看著我，好象對我說：“可別小看我哦，我的本領可大了，和兔子賽跑我都得第一呢。這又算什么呢。”

　　其實在它們這個小圈子里也不是人人平等的。因為上次“石頭”咬了“大笨”一口，被咬的小烏龜“大笨”現在整天都浮在水面上，不吃不喝，每時每刻都在裝死！它可真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”另一只小烏龜“小笨”卻整天都在爬在大烏龜的殼上，曬太陽，跟“石頭”搶肉吃，自在的不得了。

　　今天照往常一樣去看它們，卻驚奇地發現，它們兩個一齊“坐”在大烏龜的背上，組成了一座“烏龜金字塔”我高興的豎起大拇指說“大笨你變的勇敢了，真是好樣的。”這時，大烏龜“石頭”好像生氣了，使勁往上爬。正坐在大烏龜背上享受太陽光的“大笨”首先“撲騰”一下，摔到了水里，緊跟著“小笨”也掉了下來。“金字塔”翻了。大烏龜在那洋洋得意。這時只見“小笨”來到“大笨”身邊耳語了一陣，隨后它們倆一個左邊，一個右邊又開始了對“石頭”的進攻。“哈哈”它們也懂得團結就是力量。看來它們之間的較量才剛剛開始......

烏龜的三年級作文篇4

　　我的家里養了兩只與眾不同的小烏龜。它們身著綠色的外衣，油光閃亮，像是披著鎧甲的將軍。鎧甲上有許多一橫一豎的條紋。它們的肚皮是黃色的，上面有十幾個小黑點，像一個棋盤。它們一只叫小黑，一只叫小白。其中一只比較重，足有一斤，而且脖子上有一顆大黑點所以叫小黑，另一只是因為它的殼上有兩片發白的斑塊，所以叫小白。

　　它們非常能吃，只要把一根約一分米長的肉絲放進去，十幾秒鐘就能被它們吃完。它們還很愛運動，每天除去吃飯和睡覺時間，就一直在盆里爬來爬去。其中的小白特別霸道，總是踩著小黑的背往上爬。它們有時累了，就開始好奇的左顧右盼，像是急于了解這個美麗的世界。它們也很通人心，我每次對它們說話，它們就會目不轉睛地看著我，并且還不住地點頭，像是什么都能聽懂似的。

　　它們還非常膽小，只要把手指碰到它們的龜殼，它們就會迅速把頭縮回殼里，過幾秒鐘后，等它們覺得周邊沒有危險時又會悄悄地把頭伸出來。

　　這兩只烏龜是爸爸送給我的，因為我的表現很好，并且我在家里也很聽話才送我的。所以我非常喜歡它們。

　　這就是我溫順膽小、笨拙淘氣又與眾不同的小烏龜。

烏龜的三年級作文篇5

　　我們家養了一只可愛、活潑的小烏龜，名叫太郎。它可是我從美麗的海底世界用了整整十元錢買回來的。它的外形很有趣，一雙透亮靈活的小眼珠子像兩顆黑乎乎的小珍珠。一條短短的小尾巴像刺一樣尖。一面青褐色的烏龜殼像一個堅不可摧的盾牌，加上像柱子一樣的四條腿，湊成了一只可愛的小烏龜。

　　我發現小烏龜的肚子非常小。有一次，烏龜正在伸長脖子大口大口地吃著美食。我一看，開心極了，于是很想逗逗它。我首先拿了一根長長的筷子，然后，用筷子的一端碰了一下烏龜的頭，一碰就發現它的頭、尾巴、四條腿都縮進了那面堅不可摧的“盾牌”里。半晌，我看見烏龜還沒有動靜，沒我了趣，就走開了。當我第二次來時，烏龜早已把頭、腿、尾巴都給伸了出來，并且在水里自由自在地游來游去······

　　烏龜還很調皮。一天我去給烏龜換水，首先用一雙長長的筷子把烏龜夾到地上，讓它暫時在地上隨意爬動。然后把桶里所有的水稻了莪，接著在接了滿滿一桶干凈的水，最后再用長長的筷子把烏龜夾到桶里，讓它盡情游泳。沒想到過了一會兒，烏龜就撒了一泡尿，水都變黃了。害的我害得換一遍。

　　這就是我最喜歡的小動物—烏龜。

烏龜的三年級作文篇6

　　前些天，媽媽從集市上給我帶回來兩只小烏龜，我激動的不得了，就馬上給這兩只小烏龜起名：大的叫大一，小的叫小一。

　　大一的殼稍微大一點，是墨綠色的；小一的殼稍微小一些，是帶一些黃色的。大一的膽子很大，而小一的膽子卻特別小。有一次，我把手放到大一的嘴旁邊，它不但沒有把頭縮回去，反到咬了我一口，我急忙把手收了回來，這時，它朝我抬抬頭，好像在說：“誰讓你動我的，這下你吃虧了吧。”我一看，這家伙可真傲慢呀!可小一的膽子的確有點太小了，我只要一把手放到小一的嘴旁邊，它就一下子把頭縮了進去，真是一個十足的膽小鬼。

　　我每天都按時給我的大一和小一喂龜食。一次，我沒按時給它們喂食，大一和小一就在盆里不停的走動，弄得盆子沙沙直響，像是在說：“該給我們開飯了，該給我們開飯了。”我看了一會，覺得好奇怪，后來才猛然想起：我今天還沒給它們喂食呢！于是，我匆忙給它們往水里倒了一些龜食，大一和小一馬上游到食物旁邊，大口大口的品嘗起了“美味”。還有一次，我只給它們放了五顆龜食，它們吃完后拿小眼睛瞅著我，好像的抗議：“你今天怎么才給我們一點兒食物，也太不夠意思了吧？”我看著它們的樣子，怪可憐的，就給它們又倒了一些龜食，它們才心滿意足的又埋頭大吃了起來。

　　這就是我家的小烏龜，大一和小一。

烏龜的三年級作文篇7

　　“汶羲，媽媽把你的小烏龜帶回來了哦！”媽媽一邊進門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎勵。我迫不及待地接過來，認真觀察起我的小烏龜。

　　小烏龜長得真可愛！它全身墨綠墨綠，尾巴尖尖的，好像一枚釘子，堅硬的龜殼上有一些不規則的花紋，就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利，猶如一枚枚小鋼針。小烏龜的腦袋上有兩條紅色的條紋，眼睛長在腦袋的頂上，像兩顆綠寶石。它可膽小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手輕輕地觸碰它，它立刻就把整個身子縮到殼里。

　　我想知道烏龜是怎樣吃東西的，就我放了幾顆龜糧進去，可是等了好久，烏龜一動不動，一口也不吃。后來爸爸告訴我，烏龜是要在確認周圍環境安靜、安全的情況下才會慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察，過了好一會兒，它感到周圍沒有聲音了，就先把腳伸了出來，再小心翼翼地伸出半個腦袋，最后才會放心地把整個腦袋伸出來吃東西。

　　有一天，我和爸爸從河里抓了幾條小魚，把它和小烏龜放在一起，等我再來看時，小魚早已經成了小烏龜的美餐了。原來，小烏龜還會吃小魚哩！

　　我可喜歡我的小烏龜了，它就像我的小伙伴！