【精選】未來的學校三年級作文匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的未來的學校三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的學校三年級作文 篇1
今天早上七點半,我被鬧鐘吵醒了。
我駕駛著自己最新發明的車,一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學校。它的速度甚至都可以和火箭媲美,簡直快如閃電。而且,它不用大人帶孩子,孩子們自己就可以駕駛,只需要輸入要到達的地點,再按一下“OK”鍵就行了。
到了學校,那里的外形和普通的樓房差不多,只不過大門是旋轉門,里面有一個像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣,但是要小一點。
進入教室后,講臺后出來了一個機器人。同學們一個個把作業交給機器人。一位同學把作業交給機器人時,機器人的眼睛里射出了紅外線,然后把作業退給了他,說:“你的作業不合格,請重寫一遍!”那位同學只能重寫了。每天,老師都是看到同學們打扮得漂漂亮亮的,都會開心地笑。
在這里,老師不需要每天口干舌燥地講課,只需要輸入每天要學的內容就行了。課堂上一旦有同學學習不認真,也不用過去提醒,只把不認真的同學名字輸入電腦,在上課時用的“不聽話”欄里提醒他一下就行了。
上游戲課時,我們會突然變成游戲中的人物。你瞧,今天要玩的游戲是格斗類的。不過,你不用擔心,格斗時是不會感到疼痛的,只會打血條予以警示。我玩這個游戲時常常是一口氣玩到下課的。
未來的學校真好玩呀!
未來的學校三年級作文 篇2
清晨,當第一縷陽光灑進我的房間,我已經精神抖擻地出門了。走到通往學校的特殊通道門口,我把學生證在刷卡區刷了一下,門就自動打開了。進了門,就進入到一個特殊的電車,看,我的同學們都陸續上車了。當我坐在坐位上的時候,我面前的小桌子上已經擺好了豐盛的早餐,我和同學們說說笑笑地吃了早餐,不一會兒就到學校了。
走入校園,到處是綠樹成蔭,鳥語花香。我們文化路一小是森林學校,我們的教學樓全部都建在森林當中,每一座教學樓就是一個美麗的城堡。
上午,我們要上語文、數學和英語課,那么我們就要分別去文文城堡、數數城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進文文城堡吧!城堡一共分成六個區域,分別是一到六年級。一年級的主題是拼音,這里到處是拼音組成的圖案,連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開始講課了,同學們根據自己喜好坐在自己喜歡的椅子上,教室里沒有固定的黑板,每一塊墻壁都可以當做黑板,只要老師需要,一按手中的按鈕,一個黑板就會出現了。而當老師說到什么內容時,墻壁就會自動出現相應的內容。對于我們來說,聽課就像是看動畫片,在一片歡身笑語中掌握了知識,充滿了樂趣。
中午,我們來到休息城堡,這里有機器人為我們做好營養搭配合理的飯菜,我們只需要按動按鈕,就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后,每一把椅子都可以變成一個小床,我們就在學校里午休。
下午,我們不再分年級上課,在另一個更大的城堡里,有科學、音樂、美術、體育等豐富多彩的課堂,學生們可以根據自己的興趣愛好選擇不同的課堂。
放學了,我們又坐著特殊的電車回家了。
這就是我設計的未來的學校,大家覺得怎么樣呢?是不是很美好呢?那就和我一起好好學習,努力讓夢想成真吧!
未來的學校三年級作文 篇3
一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……
突然,我聽見一個機器人在叫我,我睜開眼一看,原來是“家務機器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學。
很快我來到了學校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來到用石頭砌成的教學樓。教學樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進教室,每個人的桌前都有一臺電腦。老師是機器人,只講課,不改作業。講臺旁邊有一臺專門改作業的機器。改作業的機器上有兩個燈,一個是紅燈,一個是綠燈。這是不是很有趣?
下課了,同學們都來到了“10分鐘游樂場”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來跳去,也可以在水里游,轉轉馬,空中飛機……
這就是未來的太空學校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來,這是一場夢!但我相信,只要我們努力學習,這樣的學校不久就會出現的。
未來的學校三年級作文 篇4
假如我是一位發明家,我要發明一座與眾不同的學校,這將會是一座完美得讓人向往的學習之地。
它是一棟樓、一個花園與動物樂園組成的學校,讓我數數看:1,2,3……一共有五層樓。第一層是教室,回想以前每到下課,學生們都沖來撞去的,課桌都被調皮的孩子們弄亂了,老師還得一張張擺回原位,多麻煩啊?墒乾F在不一樣了,在我發明的教室里,那些桌子、椅子都是固定的,調皮的孩子們挪不動,老師也輕松了許多。
以前,大家閱讀的都是紙質書,現在看來實在是太落后了,而且攜帶不方便。現在,我們的閱讀室里裝的都是電子閱讀器,你想看什么書就搜索哪本書,點擊閱讀就可以看了,真方便!
教室的窗戶也很神奇。冬天,教室的窗戶會自己關上,釋放暖氣,教室里暖融融的。夏天,它會收集外面的風,吹進教室里,讓人神清氣爽。
怎么樣?我發明的學校是不是很棒呢?
未來的學校三年級作文 篇5
同學們,你們知道未來的校園是什么樣的嗎?讓我們進入時空隧道,去看一看吧。
“哇塞!”我情不自禁地尖叫起來。原來。未來的學校在天上啊,那里不但空氣好,而且還不占用地基。
我們去學校,只要按一下校服上的紅色按鈕,我們就會飄上去,到了那里,機器人女士就會帶我們到教室里去。
瞧,那邊就是我們的教室,大門需要輸入密碼,這樣就防止壞人進入教室,冬天時,教室會調節溫度,墻壁就變成紅色的了,給人帶來溫暖,只要穿T恤衫就可以了。夏天時,教室里不用空調,就非常舒服,墻壁會變成藍色的,給人帶來涼爽。它會根據同學們的需要調節溫度。
上課了,老師在上課時,如果想在黑板上寫字,只要在腦子里一想,它就寫出老師想要的答案。當學生寫作業偷看時,本子就會掉在地上,老師會批評你。
下課時,如果你很累,座位就會伸出手來為你按摩。如果你玩危險的游戲,校服就會時刻提醒你。
怎么樣,心動了嗎?不跟你們說了,我要去上課了。
未來的學校三年級作文 篇6
今天,我們走進了一個未來的學校。
進了校門,便會想起一陣歡快的音樂,讓你放松心情,兩旁栽滿了樹木、花草 ,可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走,有一個大門,里面裝滿了你今天所需要的東西,里面還有一個機器人,如果你找不到所需要的東西,對機器人說一聲,它就會把你想要的東西給你,當然如果你不是這個學校的學生,機器 人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來到教室門前,必須要按密碼才能進去,如果密碼錯誤,你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。
進了教室,我們每個人的桌上都放著一臺電腦和一支筆,電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆,也沒什么特別的,就是,你一開始寫字,就會很輕松。
這可能就是我們未來的學校。
未來的學校三年級作文 篇7
三十幾年之后,我將是一家公司的董事長。
我回家鄉時,路過我的小學母校,這一切都變了,走進去,大門原來是用大理石制作的,現在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門,一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹,好像是這個學校的守護神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動,仿佛回到了以前的學校;大操場多了幾個籃球架,看上去真像一群士兵在放風;后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里,以前沒有電的時候,教導主任都會用木頭敲一下古鐘,通知同學們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時候,老師上課超了時間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學們就回到教室了,這次報復沒成功,同學們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現在都是用堅固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個電視,電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發覺到,只見班長用遙控器把電視機關掉,同學們才回到座位上做好,老師走進教室,用微笑對著同學們,同學們才不緊張,老師叫同學們回答問題,大家都爭分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長都不敢舉手,老師那嚴肅的神情,讓同學們感到不安。走出學校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學校。
當我走出學校的時候,未來的科學家就在這里誕生了。
未來的學校三年級作文 篇8
學校是裝滿知識的倉庫,你想過未來的學校是什么樣子的嘛?如果沒想過,就跟我一起來看一看吧!
你一到門口,就會奇怪地問道:“怎么沒有保安亭呢?”哈哈,當然沒有保安亭了!因為有一種像灰色的盒子一樣的東西,還有一個像眼睛一樣的東西,只要有人想綁架,像眼睛一樣的東西就會用激光把那個想法消除掉。
你會想:“應該有老師檢查服裝整潔呀?”其實,在學校門口,有兩臺機器,一臺天藍色的是男生的.服裝檢測機,另一臺粉色的是女生的服裝檢測機,如果有服裝穿錯的話,它會要你說出家的地址,然后把正確的衣服給你,把穿錯的衣服放回家中。如果沒戴紅領巾,它會把你記在一本筆記本上,然后給你一條紅領巾,你必須帶好后才能出去。
走進學校,你會被眼前的情景驚呆的——整座教學樓是用氣墊制成的。你也許會問:這樣的教學樓一陣風不就刮跑了嗎?不會的,這種用氣墊做成的教學樓通過一種高質量無污染的膠水與地面沾合在一起,很牢固的。教學樓可以通過“充氣”和“放氣”進行“撐開”和“折疊”,也可以根據學習環境的需要進行搬遷。你看,多方便。
走進教室,你會發現,這種氣墊能散發出淡淡的香味兒,還能隨著季節的變化自動調整到我們想要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的,坐上去可舒服啦!而且你一生病,椅子會把你送到醫務室。講臺上怎么沒有老師講課呀?原來,同學們每人桌上都有一臺掌上電腦,電腦里,老師正在講課呢!而且,同學們做作業都是用一臺電腦來完成,里面的“老師”會來批改作業,錯了一題,“老師”會耐心的跟你講解。全對了“老師”可以滿足你的一個愿望
正好是下課時間,同學們都去哪兒了?噢!同學們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢?原來,操場變成了一個大花園,上面種上了各種奇花異草,花園旁邊還有一個人工湖,湖里的新奇魚類自由自在地在水中游著。你看,風景多美呀!
希望我的夢想會成功,給大家帶來快樂!
未來的學校三年級作文 篇9
科技是人類生活水平提高的保障,科技是人類探索萬物的指明燈,科技使我們的生活更加豐富多彩,科技使我們學校迎來了智能化的未來。
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學們立即走進教室,找到自己的位置坐下,并且敏捷地打開筆記本電腦準備上語文課!暗梧,滴嗒……”五分鐘過去了,可數學老師——王老師卻仍未跨入教室上課。正當同學們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉的時候,一陣廣播聲傳來:“五(3)班的同學請注意,你們的數學王老師今天生病請假不來了,請打開大屏幕進行‘自我復習’吧!”
幾個班干嫻熟地打開大屏幕,操作起來。只見大屏幕上出現了王老師那熟悉的面孔。咦?這是怎么一回事兒?哈哈!原來這是因為學校的所有大屏幕都和老師家的電腦聯網了。王老師只要插上視屏,同學們再打開大屏幕,王老師和同學們就可以看到對方、互相對話了!這樣一來,即使老師生病不來,也不用擔心了!怎么樣?神奇吧?
像這樣的事例還有許許多多。瞧瞧!四(1)班正在上課呢!嗯?怎么一黑板的字卻看不到一支粉筆呀?連黑板擦都沒有。等等,等等!老師頭上戴的天線是做什么用的呀?哈哈!告訴你吧!為了老師的健康著想,科學家們專門發明了智能化黑板。只要戴上這根天線,老師腦子里想寫什么,黑板上就會顯示出什么,不想要的了,又會自動消失,。完全依靠意念來控制,老師再也不用吃粉筆灰了。
“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,讓我們一起走出這科技化、智能化學校吧!說實在話,我還真有點兒依依不舍呢!
未來的學校三年級作文 篇10
人們想飛,就有了飛機;人們想到遠方去,就有了汽車、火車、輪船;人們想看看海底世界,就有了潛艇。我是一個小學生,我希望我們的學校可以變得更美好,我就想設計一所未來的學校。未來的學校究竟是怎樣的呢?請聽我一一介紹。
現在的學?臻g太小,只能不停地學習,卻沒有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來的學校有一個巨大的游戲空間,可以讓小朋友自由奔跑,自由打鬧。上課的時候,它是一個學習的場所,下課了,我們就按一下大門上的按鈕,這里就可以變成一個空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課,還可以讓它變成游泳池、游樂場、電影院……可好玩的了。
現在的學生總是離不開書本,離不開筆,沒有筆就到處找,沒帶書本,又怕被老師批評。未來的學校就不用擔心這些。未來學校的課桌上有一個按鈕,你只要按一下那個按鈕,課桌上就會出現一臺平板電腦,我們可以在電腦上學習、提問題和考試,讓我們更好地學習知識。下課了,我們還能在電腦上看電影、看書、聽歌……放松身心。
現在的學校,不讓我們帶零食上學,在上第三、第四節課的時候,我們就餓了。在未來學校,我們就再也不會挨餓了,因為未來學校的筆墨是用牛奶做成的,紙是用面包做的,筆是用各種各樣的食品做的,用完以后還可以吃,再也不會產生那些污染環境的垃圾。
這樣的學校你喜歡嗎?真希望可以早一點走進這樣的學校,讓我們的學習時光更多快樂,更多美好!
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