吹泡泡三年級的作文

精選吹泡泡三年級的作文47篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的吹泡泡三年級的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　吹泡泡三年級的作文 1

　　陽光明媚的一天終于到來了。中午，吃過午飯，弟弟興奮的拿著泡泡管鬧著要下樓。

　　一出門，弟弟便開始吹泡泡了。弟弟拔除管子，輕輕一吹，只見泡泡從管子中一個個的冒出來，我用手一戳，“砰“的'一聲就消失了，水全濺在地上，弟弟又吹了幾個，學(xué)我把泡泡一個一個的戳破了。弟弟吹了一個很大的泡泡，我又把它往上吹，泡泡越飛越高，我跟著他跑來跑去的，才幾分鐘，我就感覺已經(jīng)過了一個世紀(jì)。突然間，泡泡就開始慢慢地往下落，在地面上飄了一會兒后，就消失了。

　　弟弟吹累了，就叫我吹。我才剛吹出來，弟弟就一揮手，全破了。我使勁地吹，吹啊吹，吹啊吹，弟弟腳一踩，手一戳，就全部消失了。我已經(jīng)吹的口干舌燥了，就讓媽媽吹。

　　弟弟冷靜的站在媽媽面前，好像隨時都要像離弦的箭一樣沖出去了。媽媽一吹，弟弟就像打太極一樣，一拳打過去，幾個泡泡都一起被戳破了。媽媽又吹了幾個，其中一個掉進水里，弟弟就一腳踩下去，水嘩啦啦地濺了出來，鞋子都進水了，媽媽只好帶著弟弟回家換鞋子。

　　由于弟弟吹泡泡已經(jīng)吹習(xí)慣了，所以泡泡成了弟弟每次出去玩時必帶的玩具。

　　吹泡泡三年級的作文 2

　　小時候，我玩兒過很多游戲，其中最愛玩兒的是吹肥皂泡。

　　陰雨時節(jié)，不能到山上海邊去玩兒，母親就教我們在廊子上吹肥皂泡。她說陰雨時節(jié)，天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。

　　我們把用剩的肥皂頭兒，放在一只小木碗里，加上點兒水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根細(xì)竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕地一提，那輕圓的球兒，便從竹管上落了下來，慢悠悠地在空中飄游。如果用扇子在下面輕輕地扇，它們有時能飛得很高很高。

　　這肥皂泡很美麗，五色的浮光，在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個大球，還會裂成兩三個玲瓏的小球，四散紛飛。有時吹得太大了，扇得太急了，這脆弱的球兒，會扯得又長圓，顫巍巍的'，光光影零亂。這時，大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸——不久，這五彩的薄球，就無聲地散裂了，又變成肥皂水落了下來，水珠灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛，揉出了眼淚。

　　那一個個球兒，是我們自己小心地輕輕地吹出來的。它們輕輕地飛起，是那么圓潤，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，它們一個個飛到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河，跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔……目送著它們，我們心里充滿了快樂、驕傲與希望。

　　吹泡泡三年級的作文 3

　　今天下午，老師和我們在一起玩吹泡泡的游戲。

　　老師彎下腰，輕輕的打開抽屜，取出一瓶泡泡水。擰開蓋子，移到嘴邊，鼓起腮邦子，輕輕一吹，許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有藍色的……美麗極了。泡泡有大有小，大的像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，兩個連在一起的像雪人，三個連在一起的像米老鼠的腦袋，多個連在一起的像許多泡泡在開會。男同學(xué)練起了“九陰白骨爪”，女同學(xué)用“芭蕉扇”使勁地去扇它，有的同學(xué)張著大嘴、瞇著眼睛去咬泡泡，還有的`同學(xué)用筆給泡泡“打針”呢！，教室里頓時充滿了歡聲笑語，飛舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學(xué)們的頭上、臉上，最后都化成了水。

　　今天的這節(jié)課我很高興，我還想在上一節(jié)這樣的課呢。

　　吹泡泡三年級的作文 4

　　前幾天上科學(xué)課，李老師教我們做泡泡水。放學(xué)后我迫不及待回到家自己做了一瓶。

　　我在瓶子里倒了一些水，然后放了些洗衣粉、肥皂、洗潔精、洗手液還有一點膠水，老師說膠水有黏性，能使泡泡更好的連在一起。接著我用吸管攪一攪，這時就看見有許多又細(xì)又小的泡泡浮在水面上，哈哈我的泡泡水做成了。

　　我把吸管放到泡泡水里蘸了一下，接著把吸管放到嘴巴上輕輕一吹，吹出了一個很小的泡泡。媽媽看見了對我說：“你的吸管太長了，拿個短一點的試一試。”我又換了個短一些，粗一點的.吸管，又輕輕一吹，這一次，一串串五顏六色的泡泡從吸管里鉆出來了，在空中飛舞，哇！我好像看到了冰心奶奶說的五彩的浮光。我用手去抓，真奇怪，泡泡一碰到手就沒有了，抓也抓不住，好像在和我捉迷藏。泡泡的形狀各種各樣，有圓的、有橢圓的、有大的、有小的，大的像一個個圓圓的水晶球，小的像一顆顆明亮的玻璃珠，真是好看極了，我喜歡吹泡泡。

　　吹泡泡三年級的作文 5

　　“哈哈，真好看，真有趣！”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。你看，我們大家吹得多起勁呀！

　　開始的時候，我找來一根細(xì)細(xì)的塑料管，一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一點白貓洗潔精，加上了一些自來水。我用管子在瓶子里攪拌了一會兒。然后，我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹，“啪”的一聲，只是出來一滴肥皂水。“哎呀，怎么沒有吹出肥皂泡來呢？”我想可能第一次不行，那么第二次一定能夠吹出泡泡來了。第二次還是沒有吹出泡泡來。看來吹泡泡還不是一件容易的事情呢！我不灰心，試著輕輕地吹了一口氣。呀，一個胖乎乎的肥皂泡給我吹出來了。啊，泡泡終于誕生了！它還沖著我笑呢！

　　一個、二個、三個……嗬，我情不自禁地歡呼起來。

　　你瞧，那些肥皂泡的形狀各不相同，大的像氣球，小的像珍珠，連成串的像冰糖葫蘆，還有一些“雙胞胎”、“三胞胎”呢！這一些泡泡在陽光下呈現(xiàn)出五顏六色的色彩：淡淡的.檸檬黃、濃濃的翡翠綠、耀眼的瑪瑙紅……五光十色，美麗極了。那些肥皂泡，你只要輕輕一碰，立刻爆炸，變成了無數(shù)的小水珠。

　　當(dāng)肥皂泡泡飄起來的時候，窗子映在泡泡上了，樹木映在泡泡上了，小朋友的臉也映在泡泡上了……泡泡飄到天空中，帶著我的理想飛向了天空。啊，我也要和泡泡一起飛上藍天，去看那大自然的美麗景色，去看那些從來也沒有看到過的事物……

　　后來，小朋友們一個接著一個來了，他們也像我一樣吹起了泡泡。一下子，天空中到處都是泡泡，簡直成了泡泡的世界。

　　啊，可愛的泡泡，你給我們小朋友帶來了歡樂，帶來美好的幻想！

　　吹泡泡三年級的作文 6

　　星期日，溫暖的陽光照著大地。我做完作業(yè)，和小紅、小麗、小天一起在我家的院子里進行了一場吹泡泡比賽。

　　我第一個出場。我吹的泡泡又大又圓，像一個大西瓜，表面像一層層彩虹，五彩斑斕的，風(fēng)兒輕輕一吹，泡泡就離開了我的手，冉冉上升。小伙伴們看見泡泡升上了天空都高興地蹦了起來。

　　第二個出場的是小天。他吹的泡泡也比較大，并且有很多，像一個個熟透了的紅蘋果，很漂亮。小麗也不甘示弱地站了出來，說：“看我的。”于是，她吹出了一串串像葡萄一樣的`泡泡，漂亮極了。

　　這時，小紅正在使勁地吹，臉都吹紅了，可是一個泡泡也沒見吹出來，我們都哈哈大笑。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)小紅使勁地吹都吹不出泡泡，原因是沒有掌握吹泡泡的方法。我走過去，握著小紅的手一邊給她做示范一邊對她說：“你只能輕輕地吹才會吹出泡泡，用力太大是吹不出泡泡的。”小紅按照我教的方法一試，果然吹出了一大堆泡泡。那些泡泡像一張張笑臉，飄向了遠方。

　　經(jīng)過一番比拼，我們沒有分出勝負(fù)。結(jié)果不重要，只要我們大家玩得開心就行。

　　吹泡泡三年級的作文 7

　　在一個秋高氣爽的下午，劉老師寫了一篇色彩繽紛、令人愉快的作文，帶我們在空地上吹泡泡。我的心情像太陽一樣明亮，但我很開心！

　　劉老師給了我們一瓶泡泡水，8字泡泡環(huán)，泡泡喇叭。我們輕輕打開泡泡水，用喇叭點著，輕輕吹。五顏六色的泡泡一個接一個的跑出來了，但是很美！

　　我們吹出來的泡泡好美！它們的顏色五顏六色：粉色、紫色、黃色、綠色……像彩虹一樣美麗。它們的形狀也不一樣，比如橢圓形、圓形、心形……有的兩個靠得很近，就像姐妹一樣；有的三個挨著，好像是好朋友，一起逛街；旁邊還有一系列，像一系列可愛的糖葫蘆……有的大，有的小，大的像氣球，小的像珍珠。

　　越吹越興奮。一些學(xué)生吹向大樹，一些吹向烏龜，還有一些吹向劉小姐.過了一會兒，空地變成了泡沫的海洋。有的同學(xué)伸手去抓泡泡，有的用腳踩，有的用“8”字形的泡泡圈去撿泡泡……這些快樂的泡泡吸引了很多路人，尤其是小孩子。有的孩子看到可愛的.泡泡，興奮得跳起來，不肯牽著媽媽的手回家。那些開心的笑臉印證了我們美好的心情。

　　我們玩了，好像也變成了泡泡。隨風(fēng)旅行，飛到馬來西亞，臺灣省，韓國…

　　吹泡泡的游戲給我留下了童年的深刻記憶，它給我?guī)�來了無盡的快樂。

　　吹泡泡三年級的作文 8

　　在我的童年回憶中，快樂的回憶比芝麻還少，但那 一件事---吹泡泡的樂趣卻永遠地留在了我的記憶中 ~~~~

　　記得那是個一個陽光明媚的星期天，媽媽帶我去中山公園玩。在公園草坪上聚集著許多小朋友，好多的`發(fā)出色彩的斑斕小球球圍繞著他們周圍，我擠進一看，哦，原來他們在玩吹泡[泡，我馬上加入這支隊伍。

　　我拿著一瓶泡泡杯，使出吃奶的勁才把瓶蓋打開，然后取出帶鋸齒狀的斟酌早皂小棒，輕輕沾了一點點肥皂水，仰起頭，舉高小棒，輕輕一吹，泡泡就如柳絮般灑落下來。有的大如蘋果，有的小如葡萄，還有的像一對雙胞胎。在陽光的照耀下，泡泡翩翩起舞。這些泡泡忽而竄竄，單獨的，也有聚成一大團，那姿態(tài)飄逸動人。分不清楚是誰吹的，泡泡你追我趕，都成了小朋友的淘氣鬼皮蛋。

　　我突然十分想當(dāng)個泡泡，與其他伙伴飛上天空，遨游地球。如果我是一個泡泡，就會和其他泡泡用身體擋住紫外線，變成大氣層保護地球，保護人類。我還會把亂扔垃圾的團團包圍，送入太空~~~~~如果我是個泡泡該有多好。

　　其實生活中的點點滴滴都有可能是快樂，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了

　　吹泡泡三年級的作文 9

　　一個個的泡泡在陽光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢？是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢！瞧，我們一個個玩得不亦樂乎。

　　開始吹泡泡了，我一手握著泡泡瓶，一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的、藍的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著；有的'落在地上，化作了泡沫水；有的落到同學(xué)的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的飛到天空之上，迫不及待想看著這座美麗的城市！當(dāng)我逆著吹時，看到滿教室的泡泡，好像我們進入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時，我感動無比的涼快。

　　有的同學(xué)和泡泡做起了游戲，上下?lián)]舞著雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺呢！

　　望著教室里不計其數(shù)的泡泡，我仿佛化作一個泡泡，帶著夢想飛去遠方……

　　吹泡泡三年級的作文 10

　　我有許多課余愛好，如玩木頭人、養(yǎng)花、跳舞、打乒乓球……然而，我最喜歡玩的是吹泡泡。不僅僅因為它給我?guī)�來許多快樂，更因為它讓我在五彩斑斕的世界里，編織出許多美麗傳奇的小故事，讓我擁有好多好多的愿望。

　　有一次，我和弟弟在院子里玩吹泡泡，我拿起吹管沾了沾泡泡水仰起頭，輕輕一吹，把泡泡吹到了弟弟臉上，弟弟還來不及用手去摸，泡泡就在弟弟臉上炸了。不過，弟弟沒生氣，給我做了個鬼臉，也憋足一口氣學(xué)著我吹起泡泡來。不一會兒，弟弟的吹管上飛出一個大氣球，我也不甘示弱吹了一個“雙胞胎”，就這樣，你一個，我一個，院子里飛滿了泡泡，有紅的、藍的、綠的、紫的，大小不一，形態(tài)各異的泡泡在陽光的照耀下，五光十色，有的像彩色的大氣球，有的像耀眼的鉆石，有的`像晶瑩的珍珠，還有的像光溜溜的玻璃球，美的無法形容，整個院子成了泡泡的海洋，泡泡的世界，我們互相追逐著、打鬧著，沉浸在這美妙的童話世界里。

　　多么蔚藍的天空，多么迷人的泡泡，從那時起，吹泡泡成了我最喜愛的一種游戲。

　　吹泡泡三年級的作文 11

　　今天，我們學(xué)習(xí)了冰心寫的《吹泡泡》，覺得很好玩，也想自己試一試。

　　回到家，我先和一起準(zhǔn)備材料：有水，有香皂頭，洗滌劑，一個小碗，還有一個塑料吸管。我先在小碗里放些清水，再放一塊香皂頭，等它泡軟了，用手和弄和弄，讓它融化，然后再放點洗滌劑，清水就變得粘糊糊的，說可以了。我早就等不及了，用吸管蘸點水開始吹起來，哇!一個大泡泡就吹出來了，這個大泡泡向下落下來，我也學(xué)著冰心奶奶的樣子，用一把大扇子扇，誰知道太用力了，大泡泡“啪”的散裂了，水星濺了一地。我繼續(xù)吹，大泡泡，小泡泡，就像穿著五顏六色禮服的姑娘在房間里跳舞。一不小心，泡泡水灑在灶臺上，蘸也蘸不上來，我就干脆用吸管直接在灶臺上吹，居然也吹出泡泡來，好像剛出鍋的大饅頭，你看那上還有我的影子呢。我又到陽臺上打開窗子吹，微風(fēng)輕拂，一串串的泡泡就隨風(fēng)飄散，飄遠，惹得正在樓下玩耍的小孩一陣追逐，尖叫，好像我是正在臺上表演的`明星似的，太好玩了。

　　自己做的泡泡玩起來就是不一樣，不但有玩的快樂，還有做的快樂。

　　吹泡泡三年級的作文 12

　　吹泡泡是一件十分有意思的事情，相信小朋友們肯定玩過。今日，我就玩了一次吹泡泡。

　　首先，我買了三瓶泡泡水，分給我的兩個小伙伴。我用吹管蘸了一點泡泡水，輕輕一吹，光亮透明的泡泡就一搖一晃地出來了。泡泡隨風(fēng)飄動，在陽光下閃閃發(fā)亮，五光十色，可美麗了。那些泡泡慢慢悠悠地飛到天上，好象是美麗的小姑娘在跳舞。可是，一會兒工夫，泡泡就破裂了，在天空消失的無影無蹤。

　　之后，我和小伙伴們使勁地吹起來，頓時，泡泡漫天飛舞，有的象一個個小珍珠，晶瑩發(fā)亮；有的象一串串紫葡萄，一個挨著一個；有的獨自一個人在飄來飄去；還有的`呼朋引伴，好象兩個親密的兄弟；更有幾個泡泡大極了，就象一個小氣球在空中飛舞。突然，我發(fā)現(xiàn)一個嬌小玲瓏的泡泡粘在了地上，顫抖抖的，好象在喊：“快救救我，快救救我！”我剛想前去營救，泡泡就破了，好可惜啊！還有幾個泡泡，越飛越高，都有三層樓那么高了，我們仿佛聽到了他們歡樂的叫聲：“我們自由了，我們在飛翔，好歡樂呀！”我們也用力地吹，我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我們的身上，泡泡水滴在我們的眼中，我們還是跳著，叫著，那歡樂的笑聲把小鳥也驚走了。

　　吹泡泡真是一件歡樂的事！

　　吹泡泡三年級的作文 13

　　囯慶長假，我學(xué)會了吹泡泡。現(xiàn)在，我感覺最好玩的游戲就是吹泡泡了。

　　要吹泡泡先要會制作泡泡。我首先在一只玻璃瓶里倒入200毫升溫水，接著倒入約100毫升洗潔精，然后用小棍兒把它攪勻。這樣，一份本寶寶專用泡泡水就完美制作成功了，比商店里買的可要好多了呢。

　　我拿起一根細(xì)長的吸管伸到瓶里，讓泡泡水充分進入管腔，然后我拿出吸管含在嘴里，對著吸管小心翼翼地均勻地用力吹氣。啊，一個個漂亮的泡泡寶寶從吸管里爭先恐后地飛了出來，多么可愛啊。大的像皮球，小的呢，只有小彈珠那么大。它們還會變換各種花樣呢，各種奇形怪狀的泡泡多到我說也說上來。有時圓滾滾，像一串串珍珠；有時一團團，像果園里成熟的葡萄……我不停地地吹著，泡泡就在我的眼前盡情飛舞著，飄飄悠悠，閃閃發(fā)光，好看極了。

　　我又帶著泡泡水到院子里去吹。那些泡泡寶寶在陽光照射下，五光十色，變幻不定，令人眼花繚亂，目不暇接。你看，它一會兒是紅的，一會兒是綠的`，一會兒又變成紫的了。它們飄啊，飄啊，越飛越高，越飛越遠，就在一眨眼間，它就不見了。

　　我出神地看著那些可愛的泡泡，感覺自己也變成了一個泡泡，正在空中翩翩起舞，隨風(fēng)飄蕩……

　　吹泡泡三年級的作文 14

　　今天下午，我從超市買回來一瓶粉紅色泡泡水。它長得像個奶瓶，十分好看。它里面的泡泡圓圈上是個小的泡泡圓圈，下面的是個大的，像葫蘆，又像數(shù)字8，上面還有小齒，像一條長長的蜈蚣。我拿著泡泡水在小區(qū)里吹泡泡，我用勁把瓶子擰開，然后我蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹大的那頭，“呼呼”泡泡吹得大大的，在陽光下閃著五顏六色的光芒。

　　泡泡有的單獨一個的，有兩個粘在一起的'，還有三個粘在一起的等等，美麗極了！再吹小的那頭，“呼呼”一個個調(diào)皮的小泡泡從“家里”跑了出來，十分可愛，它們在空中自由地飛舞，晶瑩剔透的泡泡像小鳥，像蜜蜂，還像五光十色的蝴蝶和綠油油的蜻蜓，漂亮極了！

　　泡泡又像降落傘一樣落下，有的落在草地里，有的落在樹枝上，還有的落在房子上。“啪啪啪”，一個個泡泡便沒了蹤影。我再蘸泡泡水一吹，“呼”，微風(fēng)輕輕一吹，泡泡對著我的臉打來，十分清涼。我一直吹著泡泡，吹了很久很久。我喜歡吹泡泡，泡泡水給了我無限樂趣。

　　吹泡泡三年級的作文 15

　　“我洗澡，洗澡就要吹泡泡!”星期六晚上，我在浴室里邊唱，邊過著一星期一度的“泡泡節(jié)”。

　　什么是“泡泡節(jié)”?告訴你吧!就是用手和泡沫吹出比平時大的泡泡，下面我就給你講個趣事吧!

　　“現(xiàn)在是|‘飛龍出世’!”我自言自語地說，用手中的泡沫“召喚”出了一條長長的“龍”，長長的泡泡在我手上搖擺，就好像一根聽話的繩子，隨我怎么擺弄。

　　二是‘水龍珠!’我用我敏捷的身手輕輕松松地把泡泡穩(wěn)穩(wěn)地捧在了手上，然后我用“一指彈”，泡泡立即“飛”了起來，在空中夢幻般地漂浮了一下，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣希�成了混水化合�?泡沫)------破了。

　　“下一個是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召喚”出了許多大大小小、形態(tài)各異的泡泡，天花板上、墻上、水池中-----處處都是泡泡的蹤影，好像浴室轉(zhuǎn)眼間就變成了一個童話般的仙境------泡泡無處不在，占據(jù)了我的.眼睛，好像根本捉摸不透周圍的東西。

　　完了!媽媽朝浴室走來的腳步聲把我從陶醉中拉了回來，我趕緊用水把“犯罪現(xiàn)場”清理干凈，“泡泡節(jié)”也結(jié)束了。

　　吹泡泡三年級的作文 16

　　自從那天學(xué)會做泡泡水，我就經(jīng)常自己做泡泡水玩。今天，我又玩起了吹泡泡的游戲。

　　我沾了一下泡泡水，深吸一口氣，使勁一吹，“啪”，泡泡“爆炸”了。但我并沒有氣餒。我吸取了上回的教訓(xùn)，輕輕一吹，泡泡爭先恐后地從吸管中“跑了出來。

　　陽光下，泡泡中映著門口那棵枝繁葉茂的大樹，還映著我那張開心的笑臉。我又一吹，好多泡泡都一蹦一跳地出來了。他們小的像黃豆，大的像橘子，水靈靈的，真惹人喜愛！它們像一群貪玩的孩子，擺動著輕盈的身姿，在空中飛來飛去，一不小心，三四個泡泡便碰到一塊去了，像一串晶瑩剔透的.葡萄；它們又想一個個可愛的小精靈，在空中舞蹈，盡顯它們那迷人的舞姿……大大小小的泡泡映著金色的陽光，折射出七彩的光芒，真是美麗極了！

　　玩著玩著，我就耍起了花樣。毛毛蟲形狀的泡泡、項鏈形狀的泡泡，都一個接一個地出來了。一個泡泡從我頭頂上飛過，我伸手一抓，“啪”的一聲，泡泡就破了，真好玩！我一邊吹泡泡，一邊拍泡泡，越玩越起勁。正當(dāng)我玩得高興的時候，一瓶泡泡水居然被吹光了，我都還沒盡興呢！

　　吹泡泡真有趣啊，泡泡的世界也太美妙了！我愛吹泡泡！

　　吹泡泡三年級的作文 17

　　星期天，我在家里，剛做完英語作業(yè)，就聽見姐姐在陽臺上喊我，我急急忙忙跑到陽臺上去，原來姐姐看見許多小朋友在吹泡泡，有的泡泡正迎著陽光成了五彩泡泡，迎著風(fēng)自由飛翔呢。

　　姐姐問我想不想玩吹泡泡，我興奮地點點頭。于是，我回屋拿出在公園里買的一瓶泡泡液。可惜我倆你也吹，我也吹，不一會兒就瓶底朝天了。我嚷著讓姐姐去買。姐姐說：“小妃，這是你買的'呀?早 知道我替你做，可以省下你的零花錢哦!”我一聽來了勁兒，“你教我。”“你自己就可以做。你想一想我家哪些東西會產(chǎn)生泡泡?”我仔細(xì)一想，奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛，對我可以用洗衣液 或洗潔精試試。

　　說干就干，我找出一個空瓶子，在里面加了一些洗潔精，看看好像比買的要厚，于是又在里面加了水，最后找來一根吸管，在里面調(diào)了一調(diào)，大功告成啦!我拿著自己的泡泡液，跑到陽臺上去吹，可是 泡泡很小，而且一吹就破了。我想：是不是水加多了，連忙跑回廚房間，又在瓶里加了些洗潔精，調(diào)了調(diào)。我舉起吸管，輕輕一吹，啊!好大的泡泡呀!我興奮地跑去，吹給姐姐、妹妹看。

　　從吹泡泡的小事中，我知道了只有想不到，沒有做不到，只要動手實踐，就一定會有發(fā)現(xiàn)和收獲。

　　吹泡泡三年級的作文 18

　　今天，我看見廚房里有瓶泡泡水，我就拿著它下樓去吹泡泡。到了樓下，我就開始吹泡泡了。首先，我吹出一連串的小泡泡，看著它們，我覺得它們好可愛啊！我連續(xù)幾次都吹的是小泡泡，這次我要多醮點兒泡泡水，吹出一個大泡泡來，于是我就這么干了起來，我小心翼翼的一吹，果然吹出來了一個大泡泡，它在陽光的照射下顯得五彩繽紛，好像是那些小泡泡的母親一樣。我一邊吹一邊看，啊！這么多的泡泡啊！我心里想。在看看最高的那個泡泡，都飄到第六層了。突然間，泡泡爆了。真可惜啊！“沒事，再吹吧！肯定有機會的。”我鼓勵自己。這時有個泡泡掉到地下， 一下了半成個泡泡緊貼地面。

　　又一個泡泡也像剛才一樣，掉到地下，在那個泡泡的周圍，不久它們連成了一個大泡泡。我試著往上一吹， 地上又出現(xiàn)了一個泡泡， 它們又連到一塊。吹多了它們就變成一個最大的半身泡泡，像小泡泡的'奶奶一樣，只不過它有點兒生病，是半個身子而已。我還想吹一個，可是我一不小心，把那個最大的半身泡泡給弄爆了。不知不覺，我看見院子整個都是泡泡，大的，小的，顏色不一，這些泡泡在我眼前晃來晃去，我再看泡泡水已經(jīng)用光了。今天我真開心，真高興啊！

　　吹泡泡三年級的作文 19

　　一個風(fēng)和日麗的星期日，我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個好主意，就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。

　　我先找來一個杯子和一根麥管，把水龍頭擰開接了一點水后，倒入了一些洗手液，用麥管攪一攪，泡泡水就制成了。

　　我拿出麥管沾了一點水，用力一吹，泡泡沒有出來，反而我的口水噴出來了，滿嘴的洗手液味道。我可沒放棄，反反復(fù)復(fù)吹了好幾下，還是失敗了。我叫爸爸也試一下，他卻能吹出來。我百思不得其解，爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣，輕輕吹。我聽了爸爸的話拿起杯子，鼓起腮幫子輕輕地一吹，果然一串串氣泡飄上了天。在陽光的照耀下泡泡顯得格外美麗，五彩繽紛，可漂亮呢！媽媽也輕輕地吹了一下，一個彩色的大泡泡飄上了天。“砰”地一聲，天上那氣泡破了，灑了我一臉。爸爸也吹了一個，它是個奇形怪狀的泡泡，這個泡泡慢慢落到了地上，好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡，有大有小，有的像乒乓球，有的像一串晶瑩剔透的'葡萄，還有的像一個個珍珠……

　　花花綠綠的泡泡真美呀！我多么想把它們留在我的身邊啊！

　　吹泡泡三年級的作文 20

　　一個泡泡，兩個泡泡，三個泡泡，教室里成了泡泡的世界，原來譚老師正在帶大家吹泡泡，我們開心極了。

　　我們迫不及待地沖了上去，挑選起了泡泡瓶。我喜歡藍色，因為藍色像天空，所以，我選擇了藍色泡泡瓶。

　　開始吹泡泡了，你瞧，小成迫不及待地抓起泡泡瓶，鼓起腮幫子，嘟的猛地一吹，“咕嚕咕嚕”，一串串泡泡爭先恐后地向空中飛去。

　　同學(xué)們見狀，紛紛吹了起來。此時的我漲紅了臉皺起了眉，泡泡好像在和我作對，我怎么也吹不出來。老師趕緊過來幫助我。這才發(fā)現(xiàn)，原來是我的方法不對。因為氣息是從我的牙齒縫里出來的。老師教我把嘴嘟起來，均勻的吐氣，我果然吹出了泡泡。圓溜溜的泡泡在空中有的`像一串珍珠項鏈，有的飄飄悠悠，像在散步；有的一對一對，手拉手……一時間，教室里成了童話世界。

　　為什么泡泡會有五顏六色呢？這是光的折射原理。在太陽光下，光線折射，呈現(xiàn)出了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。

　　回家后，我還想吹泡泡，今天我還沒有玩夠呢！

　　吹泡泡三年級的作文 21

　　科技節(jié)快到了，這次挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)竟然是吹泡泡。

　　我們需要自己制作工具和溶液，然后比誰吹的`泡泡大。我迫不及待地開始準(zhǔn)備了。

　　開始做泡泡溶液了！我先找來一個臉盆，往里面加了五分之一的水，再往里面加了一點洗潔精、兩勺白糖、半瓶液體膠和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液，結(jié)果沒吹出泡泡來。于是，我又用發(fā)箍蘸了溶液，也沒吹出泡泡來。

　　我想來想去，突然，看到了一個礦泉水瓶。我靈機一動，有了主意。我把礦泉水瓶底部剪掉，把蓋子擰開，用底部蘸了溶液也沒吹出來。于是，我又加了一些洗潔精、液體膠、溶液的黏稠度升高了。我又用礦泉水瓶底部蘸了溶液，泡泡就吹出來了，可它就是飛不起來。這時，爸爸來了。爸爸拿起礦泉水瓶，輕輕吹了一下，吹完后，輕輕抖了一下，泡泡就飛了起來。我試了一次又一次，就是飛不起來。后來，爸爸教我要輕輕地抖，我吹完后輕輕地抖了一下，果然成功了呢！

　　世界上沒有不可能完成的任務(wù)，只要你用心，就一定能完成。

　　吹泡泡三年級的作文 22

　　上課了，講桌上放著一大盒泡泡棒，原來今天我們要吹泡泡。我們非常高興，一直在催促覃老師快點開始。

　　一聲令下，同學(xué)們一窩蜂地沖向講臺，挑選自己喜歡的泡泡棒，我選的是藍色的泡泡棒，是因為藍色是大海的顏色。

　　終于開始了。小文真厲害。只見他左手握著泡泡杯，右手捏著泡泡棒蘸了蘸，鼓足了腮幫子，嘟著嘴，然后不慌不忙地吐氣，一串串泡泡爭先恐后地向空中竄去，活像淘氣的娃娃。

　　見此情景，我也趕緊擰開泡泡瓶，使勁一吹，滿心以為美麗的泡泡會騰空而起，誰知"嘀嗒"，泡泡水滴在桌上了，我很著急，“撲哧”越是著急，越是不見泡泡。覃老師看見了說：“你太用力了，先深吸一口氣，慢慢地吐，吐氣要均勻。”我按照覃老師說的'去做，果然空中出現(xiàn)了五光十色的泡泡。

　　一時間，教室像個童話世界。有的泡泡像一串串鉆石項鏈；有的一個一個飄飄悠悠，像在散步；有的兩個纏繞一起像是一對小姐妹。

　　為什么泡泡飛在天空是五光十色的呢？原來這是光的折射原理。燈光下，陽光下，折射出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色彩。

　　這節(jié)課可真開心。

　　吹泡泡三年級的作文 23

　　今天，我來到家里的院子里，那里的幾十個小朋友都在吹泡泡，我也加入了這個游戲里面。

　　我左手拿著瓶子，右手拿著吸管，放在肥皂泡里，蘸了蘸，我鼓著腮幫子，仰著頭，想吹得更大些，我朝著那孔猛地一吹，結(jié)果噗的一聲，沒吹出泡泡來，我失望的放下了瓶子，轉(zhuǎn)過來，看見幾個小朋友，有的臉漲的面紅耳赤，有的臉像氣球，也有的像我一樣失敗了，有的輕輕一吹，一下子就飛出好多泡泡，五彩斑斕的，在空中飛舞著…

　　我學(xué)著那些成功的.小朋友的樣子，對著孔輕輕一吹，好多好多的泡泡從孔里竄出來，在我的頭頂四處飛舞著，像一個個精靈，那些個精靈有大有小，連身上穿的衣服都不一樣，大到像皮球，小到就一點，這些泡泡在太陽公公的的陪伴下，一閃一閃的升向天空，每一個泡泡又像彩色的玻璃球一般，可美麗了！紅的像太陽，紫的像葡萄，黃的像大皮球…

　　泡泡的顏色在無云的天空中閃閃發(fā)亮，好看極了！只可惜過不了一會兒，那些泡泡都消失在半空中，我想，他們的生命雖然短暫，但在有限的生命里得到了最好的展示，展示了他們生命的意義：短暫卻絢麗！

　　我想，我們的人生不應(yīng)該如此嗎？

　　吹泡泡三年級的作文 24

　　語文課上，姚老師說：“今天我們來吹泡泡！”說完之后，我們情不自禁地歡呼：“吹泡泡啦！”便爭先恐后地來到了走道上。

　　吹泡泡開始了！我左手拿著泡泡水，右手拿著吹管，小心翼翼地吹了起來。兩個又圓又大的泡泡寶寶誕生了！它們一個比一個大，一個比一個漂亮，好看極了！可是，好景不長，它們晃晃悠悠地落了下來，破了。“哼，我不甘心。”于是我深深地吸了一口氣，用盡了我全身的力氣：“呼！”一連串的大泡泡吹出來了！這些大泡泡就像一串串珍珠，一會兒聚了起來，一會兒又散了開來。它們在空中翩翩起舞。我高興的又蹦又跳。

　　我再看同學(xué)們，他們吹得正起勁，我看見離我最遠的同學(xué)，哇！他居然一口氣就吹除了數(shù)不勝數(shù)的泡泡，看得我眼花繚亂。我走過去說：“你是怎么一口氣就吹出了這么多的泡泡呢？”他笑瞇瞇地說：“只要你又輕又慢地吹，就可以了。我試了一次，果然，我一口氣就吹出了許許多多的'泡泡。我們倆高興地笑了。

　　我愛吹泡泡，我真希望有時空穿梭器，或者是時空定時機，這樣就可以永遠停留在這既快樂又有趣的時間里了！

　　吹泡泡三年級的作文 25

　　一個天氣晴朗的早晨，我來到小區(qū)的空地上吹泡泡。

　　我可喜歡吹泡泡了，所以，剛剛站定，我便迫不及待地擰開瓶蓋，用橢圓形的泡泡棒蘸了一些泡泡水，然后用力一揮，不料，泡泡變成了細(xì)小的水珠帶著刺鼻的味兒灑了我一臉，好像在嘲笑我無能。我氣極了，可又沒辦法，只好重新蘸了些泡泡水，再次揮舞，不過，這次可和上次不同了，這次我控制好了力度，于是像變魔術(shù)一般揮出了一大堆泡泡：有亮晶晶的糖葫蘆，有色彩艷麗的水晶球，還有一對透明的雙胞胎……

　　瞧，那串糖葫蘆在草地上，引來小昆蟲品嘗；看，那對雙胞胎大概要去找太陽公公商量事情，所以向著天空飛去；再看水晶球，它不知何時藏進了地下室，換下了五彩禮服，穿上了透明長裙。

　　太好了！我來勁了，又蘸了些泡泡水，揮來舞去，像樂師揮舞著指揮棒，又像仙女揮動著魔法棒。這些變出來的泡泡小精靈一會兒調(diào)皮地拉拉我的手，一會兒高興地親親我的臉，一會兒又賣萌似的扯扯我的.衣角。

　　我喜歡你，最最可愛的小精靈――泡泡。可惜，天下沒有不散的宴席，我在媽媽的呼喚聲中依依不舍地回家了。

　　吹泡泡三年級的作文 26

　　今天下午的作文課，老師一進門就說“我們今天來玩一個游戲，叫吹泡泡。”大家一聽，都開心地跳了起來，激動地歡呼著。

　　老師把泡泡水發(fā)給我們，我們幾個人圍成一堆，仿佛在等待一個即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個接一個開了吹起來，泡泡一個接一個地送到空中。有的飄一會就輕輕破裂了，小水珠忽然落在我的頭頂上，感覺冰冰涼涼的；有的飄在空中，我伸出手一捏，手上就全都是黏糊糊的泡泡水；有的剛好飄到誰的面前破碎，這下同學(xué)就會低下頭，用袖子抹抹臉。

　　到我吹了，我先拿起泡泡桿，蘸了點泡泡液，把桿放到嘴唇邊，輕輕一吹，泡泡就慢慢升起，在太陽下面，有五色的光，非常美麗。我拿起一本書，在下面輕輕扇送，泡泡會乘著風(fēng)越飛越高，有時還會變成幾個小泡泡。那些泡泡圓圓的`，小而輕，好像要飛出教室，去外面的世界看一看；有的往下沉，落到地面上，剛一碰到地面就碎掉了；有的停在一個東西上，透明可愛，和鏡子一樣，可以在上面看到我自己的影子。

　　看著自由自在的泡泡，我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好，就好像是我們?nèi)菀灼扑榈膲粝搿?/p>

　　吹泡泡三年級的作文 27

　　瞧！滿屋子都是泡泡：有的像珍珠，有的像小葫蘆，還有的像皮球。泡泡在空中時而變換顏色，時而變換形狀，時而變化位置，有趣極了。我和弟弟看著這么多多姿多彩的泡泡，越玩越起勁。

　　欣賞著五顏六色的泡泡，弟弟突發(fā)奇想。說：″我們來個吹泡泡比賽怎么樣？″我點了點頭。他開始宣布比賽規(guī)則：看看誰吹的泡泡體型大，誰吹的泡泡停留時間長，誰吹的泡泡顏色最漂亮，誰就是冠軍啦！

　　比賽開始了，我看見他吹了一個大泡泡，在陽光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒。里面還有紫色光環(huán)，上下轉(zhuǎn)動著。里面還映出了我們的笑臉。我也迫不及待地吹了起來，哼，居然吹不出泡泡。我不灰心，小心翼翼地一吹，還是什么也沒有。“失敗是成功之母。”我暗暗對自己說，“我可以的。”我又沾了一些泡泡水，然后不輕不重地吹著，泡泡像一個個小娃娃爭先恐后地跑了出來，橢圓形，圓形的'，奧運五環(huán)似的疊加在一起的……形態(tài)各異。在陽光的照射下它們是那么五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極啦！看著房間里的泡泡，我也好想跟他們一起自由遨游

　　這些隨風(fēng)飄散的小精靈們帶著我們的歡笑聲飄向了遠方。

　　吹泡泡三年級的作文 28

　　我家有一個后花園，我和姐姐經(jīng)常去那兒吹泡泡。

　　我們拿著泡泡器到后花園，我讓姐姐先吹。姐姐擰開泡泡器，沾了沾泡泡水，拿出來吹了口氣，一個個晶瑩剔透的泡泡吹了出來。小的像彈珠，大的和我臉差不多，幾個調(diào)皮的泡泡，像鳥兒一樣飛向藍天，自由自在地在空中飛翔。

　　接下來輪到我了，我搶過姐姐手中的泡泡器，擰開，沾了很多泡泡水，深深吸了一口氣，然后吹向泡泡器，一串串五彩繽紛的泡泡，從泡泡器里飛出來，數(shù)也數(shù)不清，漂亮極了。

　　我放下泡泡器，用手輕輕地碰了一下泡泡，就無聲無息地碎了。我當(dāng)時覺得，拍泡泡非常好玩，就讓姐姐吹，我來拍泡泡。姐姐吹出一連串的泡泡來，我用雙手拍泡泡。可是有些泡泡飛向藍天，我拍不到它們了，急得我差點哭了起來，心想，等我長高了，就能拍到了。

　　我抬起頭，看著那些泡泡飛向別處。我希望那些泡泡能飛越高高的山坡，能飛過無邊無際的大海，它們可能落在嬰兒的臉上，或許落在小動物的身上，又或是落在水面上……那些光怪陸離的泡泡，就像我的'一個個夢想，一定能飛得更高更遠。

　　我看著那些在天空中飛舞的泡泡，內(nèi)心感到無比的驕傲和自豪。我一定要像泡泡一樣，讓自己飛得更高更遠。

　　吹泡泡三年級的作文 29

　　這天，老師帶著我們?nèi)ゴ蟛賵錾先ゴ蹬菖荨?/p>

　　吹泡泡開始了，我先擰開個蓋子，用吸管蘸了點肥皂水，放在嘴邊，用力地吹了起來。可是怎樣吹，都吹不起來，我又吹了好多次都吹不起來，我很失望。我看見小華吹出好多個，于是我迫不及待地問：小華，你是怎樣吹出那么多泡泡的啊？我是輕輕地吹的，才吹出那么多的。小華耐心地說。哦！原先是這樣，多謝你小華同學(xué)！我感激地說。于是我把吸管放在嘴邊輕輕地吹，果然吹出了一個個頑皮的泡泡，各種顏色都有，有藍色的，有紅色的，有黃色的，還有綠色的我興奮極了。

　　老師說：同學(xué)們，我們來一個小比賽。看誰能成為泡泡大王。好！我們歡呼起來。這些泡泡有的.像晶瑩剔透成熟的葡萄，有的像大西瓜，還有的像晶瑩的珍珠。同學(xué)們吹的可起勁呢！小明吹出七個泡泡連在一起的小泡泡，像一串串珍珠項鏈。我在想：要是能在泡泡里面玩那就好了。

　　下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到教室，邊走邊說：下次我們還要玩吹泡泡游戲。

　　吹泡泡三年級的作文 30

　　這節(jié)語文課上，老師端來一瓶肥皂水，每人分發(fā)一支吸管，讓我們猜猜看要玩什么游戲？哈哈，這個難不倒我們。“吹泡泡”我們不約而同地回答。

　　很快，我們每個人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老師便帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖萘恕�來到操場上，我們就像撒歡的小睛，自由散開，開心地吹起了泡泡。我先輕輕吹，咦，怎么一個泡泡都吹不起來，肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用點力氣吹，這下好了，一個小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來。我再用力吹，小泡泡越變越大，在陽光下閃著五顏六色的光芒。“砰”的一聲，不好，大泡泡碎了，嚇了我一跳。

　　再來看看其他同學(xué)的戰(zhàn)果。有的吹出一連串小泡泡，就像一串葡萄掛在吸管上；有的.也吹出一個大泡泡，正在吸管上搖搖欲墜；還有的同學(xué)吹出一連串大泡泡，在空中飄舞著，飛來飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來了，她輕輕地，慢慢地，吹出一個不大不小的泡泡，我們都圍在這個泡泡跟前，追著它跑來跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫滿了快樂！

　　吹泡泡真有趣，回家后，我還要吹！

　　吹泡泡三年級的作文 31

　　早上媽媽給我買了一瓶泡泡水和一個泡泡管。粉紅色的液體就像草莓汁一樣，帶著淡淡的甜味，會讓你神清氣爽。我等不及要用泡泡水和管子吹泡泡了。

　　“呼”我屏住呼吸，輕輕吹了吹。泡泡像孩子一樣，從噴嘴里跳出來，好像在爭奪食物。泡泡一出來就變得五顏六色，好像一件一件的穿新衣服，然后穿白衣服，很調(diào)皮！我抬頭仰望天空。突然發(fā)現(xiàn)天上飄著一個小泡泡。白云姐姐用身體映出白色的小泡泡。一陣風(fēng)吹來，小泡泡繼續(xù)被風(fēng)吹得向上飄。時間長了，小泡泡就停了。藍天把它映成藍色，白云把它映成白色。多美啊！我仿佛聽到了小泡泡驕傲的.聲音：“我是第一個爬上天空的小泡泡！”

　　我還在綠樹中發(fā)現(xiàn)了小氣泡的痕跡。有一個小泡泡爬在樹葉上曬太陽。有一個小泡泡抓著樹枝睡覺。有一個小泡泡在綠葉間穿梭，卻被一朵刺花不小心戳破了。綠葉反射出小氣泡，使它們變成綠色。

　　我還在墻上發(fā)現(xiàn)了小氣泡的痕跡。墻上，一個小泡泡掛在半空中，好像要掉下來一樣。還有一個小泡泡想飄到樓頂，卻被剛剛懸在空中的泡泡碰到了。兩個小泡泡是沒有辦法融合的。灰色的墻壁反射出小氣泡，使它們變成灰色。

　　吹泡泡真好玩！

　　吹泡泡三年級的作文 32

　　今天，岳老師在課上讓我們玩一個游戲，叫“吹泡泡”，同學(xué)們聽了十分高興，教室里差點變成了“菜市場”。

　　岳老師先擰開蓋子，把葫蘆樣子的吹管移到嘴邊輕輕一吹，泡泡從吹管里一下子跑了出來，就像放學(xué)了，小學(xué)生們一窩蜂地從學(xué)校里飛出來一樣。岳老師接二連三地吹，泡泡五顏六色的，晶瑩透亮，不一會，泡泡就布滿了教室的每一個角落，看得我們手癢癢的，心里躍躍欲試。

　　我們終于可以吹泡泡了，同學(xué)們張大嘴巴，瞪圓眼睛，深吸一口氣，輕輕一吹，泡泡神奇的被變了出來。

　　你看，那邊單個的泡泡像彈力球，上下浮動，有的泡泡兩個連在一起像個雪娃娃；有的泡泡三個連在一起，像一家三口晚飯后出來散步，還有的泡泡手拉著手抱在一起，就像一串串葡萄一樣。

　　泡泡們飄呀飄，像長了翅膀的小天使，他們有的飛到樓下落到地上破了，有的'飛到同學(xué)們身邊，像和我們玩游戲，還有的飄在半空中，太陽一照，閃閃發(fā)光，就成了一個個七色小彩球。

　　同學(xué)們有的在欣賞自己吹出的泡泡，有的把吹出的泡泡打破；還有的躲泡泡。所有的泡泡從樓上緩緩落下，像下起了泡泡雨。

　　時間就在同學(xué)們的叫聲，笑聲中一分一秒過去了，岳老師讓我們洗個手，回到了教室。

　　吹泡泡真有趣！

　　吹泡泡三年級的作文 33

　　聽說，明天要吹泡泡。我高興得睡覺都睡不著了。

　　第二天，我懷著激動的心情，來到了新東方學(xué)校。上課了，只見張老師拿了兩盒泡泡水。我一領(lǐng)到泡泡水，就恨不得馬上打開瓶蓋，開始吹泡泡。

　　只聽張老師一聲令下，我就馬上打開瓶蓋。我先用吹泡器沾了一些泡泡水，然后輕輕地吹起泡泡來。有的泡泡非常大，有的泡泡非常小，有的泡泡粘在桌上，像個大饅頭，有的泡泡不是粘在桌上，也不是碰到桌子就爆了，而是在桌上彈幾下，像個靈活的小皮球。這些泡泡在陽光的.照耀下，五顏六色的，好看極了！瞧，那里還一大一小兩個泡泡在說話：“你的顏色雖然比我漂亮，可我的個頭可是你的幾倍呢……”大泡泡的牛還沒吹完，肚皮就爆了。小泡泡笑著說：“小自有小的好處吧，我的命就比你長呢！”小泡泡邊說，邊往上飛。有的泡泡爽快的飛出了吹泡器，有的泡泡依依不舍吹泡器，還沒飛出去，有縮了回來，有趣極了！看到這些泡泡自由的飛翔，我真想鉆到泡泡里，和它一起去“長途旅行”。

　　啊！這真是一次有趣的語文課啊！

　　吹泡泡三年級的作文 34

　　不能吃，而能吹，吹得好，飛上天。上天時，會變形，能隱身。”小朋友，請你猜這是什么？對了，這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

　　游戲剛剛開始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就灑了。我焦急地說：“哥哥，你也太粗心了吧！”這時，操場上走來一個小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地說：“我有辦法，可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡，我想盡辦法把他們倆分開，可是不成，最后又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說：“真美呀！”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡，新泡泡誕生了，仿佛在說：“你們好！”一陣風(fēng)吹來，它隨風(fēng)飄去，在陽光的照耀下，五彩繽紛，就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

　　我回頭一看，李亞飛在我的后面，只見他吹了一個又大又長的泡泡，看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了！

　　我吹了一個又一個的`泡泡，一個比一個大，看著天空五顏六色的大泡泡，就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實，能帶著我飛向那遙遠的太空。

　　今天下午的體驗真開心啊！

　　吹泡泡三年級的作文 35

　　今天，張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落，拿出一瓶泡泡水，扭開蓋子，只見蓋子里面那個地方有一個像葫蘆似的出發(fā)口，老師輕輕地吹了一口氣，好多泡泡飛了出來，像一群群小孩從家里跑出來，真是美麗極了。

　　泡泡的形狀圓溜溜的，單個像一個小小的雞蛋，兩個的時候像一個小小的葫蘆，三個的時候像三胞胎，四個的時候像一個正方形的泡泡小屋，更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小，大的像一個紅彤彤的蘋果，小的像一個個乒乓球，還有更小的呢!更小的'像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種，有紅色的，有黃色的，有藍色的，有綠色的，有橙色的，有青色的，有紫色的，還有灰色的，真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水，分別給了角落的四位同學(xué)，有的好像很會吹，吹得比蘋果還要大，有的同學(xué)好像會吹一點點，吹得小小的。有的好像不會吹，吹了好幾口氣，沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子，給每一個人都發(fā)了泡泡水，教室很快變成了泡泡王國，像一個用泡泡做的世界，真是美麗極了，看到我都眼花了。

　　后來，我吹得只剩一點點泡泡水了，那些泡泡水真舍不得吹。

　　吹泡泡三年級的作文 36

　　今天星期天，我和朋友打算去一個大公園里玩玩，休息休息。

　　我們收拾好了之后，就開始打車去了那個公園，那個公園很大，里面有很多游玩項目，我們走著走著就看到了一個迷幻小屋游玩項目，大概是里面的氛圍會稍微恐怖一點。我和朋友都沒忍住，付了錢去玩了，可也就剛開始覺得新奇了一點，但其實也就一般。我們很快出來了。

　　然后我們逛了一圈公園，覺得有些累了，便坐在長椅上休息一會兒，恰好看到旁邊有一個老爺爺再賣吹泡泡的，朋友很想買著玩，看著朋友買，我就也想擁有，于是我們兩個一人買了一管。

　　我們兩個一起吹泡泡，嘗嘗的管子吹起來的泡泡又大又圓，泡泡在陽光的照射下發(fā)出燦爛的光彩，特別好看，微風(fēng)吹過，泡泡還會跟著風(fēng)的方向飄啊飄。一開始只是我們兩個都吹著玩，不知道我們兩個誰先動的手，就開始戳對方的泡泡，我們一邊戳一邊吹，別提有多快樂了。

　　那一刻我真的.就感覺，快樂也就不過如此。有些快樂雖然只是幾塊錢買來的，但好像也發(fā)揮了無比大的作用。時常被手機支配的我們，真應(yīng)該放下手機，去感受一下簡簡單單，普普通通的快樂。

　　吹泡泡三年級的作文 37

　　在我很小的時候，媽媽帶我去公園玩，我經(jīng)常看到別的小朋友在吹泡泡，羨慕極了。我每次都央求媽媽給我買一個泡泡機，可媽媽總是不同意。我多么盼望自己能有一臺泡泡機啊！今天作文課，覃老師要帶我們玩吹泡泡，我可興奮了，希望盡快吹泡泡。

　　終于可以去拿泡泡機，大家蜂擁而至，挑選泡泡機和泡泡棒。我選的是大象泡泡機，為什么呢？我本來想選海豚泡泡機的，可我上去的'時候，海豚泡泡機已經(jīng)被選完了，我只好選了大象泡泡機。我們十分高興，又開心。

　　開始吹泡泡了。你瞧，有的泡泡一串一串的，像一群調(diào)皮的小朋友；有的慢悠悠地跑了出來，像一位不急不慢的老頭兒；有的又大又圓，像一個胖胖的小孩兒。

　　我吹的泡泡一串串爭先恐后地從泡泡機里跑了出來，像一顆顆炫麗多彩的珍珠。

　　泡泡為什么在燈光下會閃閃發(fā)光呢？原來，燈光照在泡泡上會反光，將燈光分解成“紅橙黃綠青藍紫”七種顏色。

　　這是我第一次吹泡泡，我覺得自己吹出來的泡泡才是最漂亮的。

　　吹泡泡三年級的作文 38

　　今天下午，許久未見的陽光灑在我身上，是那么溫暖，那么柔和，我悠閑地在田野里散步，拿出媽媽買的拐杖泡泡筒準(zhǔn)備玩吹泡泡。

　　我先抽出泡泡棒，蘸點兒泡泡水，頓時，泡泡棒變成了一位披著輕紗的小姑娘，可愛極了！剛開始我怎么吹也不成形，心里很著急，慢慢地，我就發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——只能輕輕地吹，不能太用力。果然，瞬間所有的泡泡就像一只只小精靈，爭先恐后地跑出來了。它們你推我擠，愉快地聊著天，跳著舞。我拿著泡泡棒轉(zhuǎn)著圈，不一會兒，周圍都被五彩的泡泡圈住了。我仿佛來到了泡泡的海洋，連一旁的小狗旺旺也側(cè)著腦袋看得入了迷。

　　在陽光的照耀下，泡泡的顏色各不相同：有白有紫，有藍有紅，五光十色，令人陶醉。泡泡就像一個神秘的寶盒，所有的'房子，房子的屋頂和窗戶；所有的樹木，樹上的每一片葉子……世間萬物全都倒映在泡泡里。我情不自禁地把泡泡們往上扇，它們越飛越高，當(dāng)我用手輕輕一碰，那層“輕紗”就破開了，泡泡們又變成了無數(shù)個泡沫落了下來。

　　吹泡泡不僅有趣，還帶給我無窮的快樂，我喜歡吹泡泡！

　　吹泡泡三年級的作文 39

　　又到了星期天，看今天天氣很好，上午媽媽讓我把作業(yè)做完，下午我們就可以到公園里去玩了。我一聽這話趕緊抓緊寫，終于在吃午飯前把做作業(yè)做完，下午我和媽媽一起向公園挺進。

　　我們來到公園門口，發(fā)現(xiàn)門口有很多賣風(fēng)箏、賣吹肥皂泡等玩具的小販，我掏出自己的零用錢，也買了一套吹泡泡的玩具。走進公園后，我發(fā)現(xiàn)里面有好多人。走到音樂噴泉房邊，我把肥皂水和吹管拿出來，一邊把瓶蓋用力地擰開來，一邊好奇地想：吹出的泡泡會是什么樣子的呢？我把吹管放到肥皂水里蘸一蘸，對著太陽，然后舉起棒子輕輕地一吹，啊！吹出了五彩繽紛的泡泡，紅的像小蘋果、黃的像月圓時的小月亮、紫的像一個個小葡萄┄┄真是數(shù)不數(shù)勝，隨著風(fēng)吹過四處飄散開去。我又蘸了一下，輕輕地吹起來，這次一個巨大的泡泡飛出去了，它大得像一只氣球，我看得欣喜若狂，手舞足蹈起來，心想：原來我可以吹出那么大的泡泡啊！泡泡又從彩色慢慢地變成了透明的，又從大的`變成了小的。在公園玩耍的小朋友們看到了泡泡都跑過來了，站在我邊上，我一吹出泡泡來他們就用腳踩，或用手拍……我們一起沉浸在一個美麗的泡泡世界中。

　　今天我過足了吹泡泡癮，也度過了快樂的一天。

　　吹泡泡三年級的作文 40

　　“丁零零”上課鈴響了，老師走進教室，笑了一下，說：“今天我們下去吹泡泡。”老師話音剛落，教室立刻沸騰起來。同學(xué)們紛紛拿出泡泡水和吸管。不用老師催促，眨眼的工夫同學(xué)們就已經(jīng)排好隊了。

　　到了操場上，在班干部的指揮下，同學(xué)們分組活動。我們組每個人都試著使用我配的泡泡水吹泡泡，但怎么也吹不出來一個，只能把泡泡水吹出來。這時，我看見另一個組里誕生了許多又大又圓的七彩泡泡，那些七彩的泡泡在陽光的照射下變得五彩繽紛，有的像七彩的水晶球，有的像小丑的.鼻子，還有的一大一小連在一起像寶葫蘆一樣……

　　“大家都過來一下！”老師叫道，“現(xiàn)在我們看這位同學(xué)吹。”大家的目光都看向她，只見她對著吸管輕輕一吹，許許多多七彩泡泡便從她的頭上升起。好神呀！她多像個魔術(shù)師，那些泡泡如同一群調(diào)皮的娃娃在互相追逐嬉戲，惹得我們也張開雙臂隨著它們的腳步奔跑，歡呼，希望能把這些可愛的泡泡娃娃捧在手心……笑聲在操場上空回蕩，我們的心也隨著泡泡飛揚……

　　吹泡泡三年級的作文 41

　　中午陽光活動時，老師把泡泡水發(fā)給大家說：“我們一起到操場上去吹泡泡吧！”我們一聽，都興高采烈地拿著泡泡水，爭先恐后地擠出教室，來到操場上吹泡泡。

　　吹泡泡開始了，我左手拿著泡泡水，右手拿著管子，先把管子放在泡泡水里蘸了一下之后放在嘴邊，然后鼓起腮幫子用力一吹，沒想到一個泡泡都沒吹出來，卻出來了一滴水。我并不灰心，繼續(xù)拿著管子又蘸了一下泡泡水，然后噘起小嘴，輕輕一吹，只見一串串大大小小的泡泡從管子里鉆了出來。泡泡們在陽光的照耀下，呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有葡萄紫、有西瓜紅、有檸檬黃、有橄欖綠。好看起了！

　　再看看周圍的同學(xué)們，他們也都吹得很起勁呢。有的同學(xué)輕輕地一吹，管子里飛出許多小泡泡，好似一串串晶瑩透亮的葡萄。有的同學(xué)使勁地一吹，一個泡泡也沒出來；有的同學(xué)轉(zhuǎn)著圈吹，身前身后都是泡泡。瞧，這時天空中的泡泡多么有趣啊！有的像珍珠，有的像氣球，還有的'像水晶。泡泡們在空中飄呀飄呀，時而變幻色彩，時而變幻形狀，真是有趣極了！

　　不一會兒，天空就成了泡泡們的世界。它們帶著我們燦爛的笑容，飛到了四面八方。

　　吹泡泡三年級的作文 42

　　我買了一個吹泡泡的玩具，這個玩具非常好玩。它是一個很小的瓶子，擰開蓋子，另一端是一個塑料的圓圈，拿住蓋子，然后將另一端的'塑料圓圈放到瓶子里，瓶子里裝著一種可以吹泡泡的液體，似乎如果用光好可以用洗潔精兌水替代。

　　我非常想吹泡泡，讓泡泡在空中飛舞。我立刻拿起蓋子，將塑料圓圈放到瓶子里，然后拿出看到圓圈內(nèi)模模糊糊的，對著圓圈使勁一吹，一個泡泡就逐漸出現(xiàn)，飄到了空中。泡泡是半透明的，圓溜溜的，在空中輕輕地飄，不一會就飄走了。我又不斷地開始吹泡泡，吹了一個又吹了一個，一個個泡泡飛向了空中。我十分開心，又想繼續(xù)吹更多的泡泡，發(fā)現(xiàn)瓶子里空了。于是我就回到家，倒入了一些洗潔精，然后兌了一些水，攪拌一下。

　　我剛要出去繼續(xù)吹泡泡時，突然產(chǎn)生了一個想法。我拿出一個水盆，倒入很多洗潔精，然后兌入很多水，攪拌，又找出一個小一些的呼啦圈，將它們拿出門去了。

　　我來到外面，放下水盆，將呼啦圈放入水盆里，然后拿出，對著呼啦圈吹氣，想要吹出一個大泡泡，可是我怎么吹也沒有吹出，確實與吹泡泡的塑料圓圈相比太大了，再異想天開也要量力而行啊。

　　吹泡泡三年級的作文 43

　　真開心，真開心，“哈哈……”你問我為什么開心，因為我玩了世界上最好玩的游戲——吹泡泡。

　　我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來，然后用泡泡管點了點水，再拿出來，使勁一吹，吹得好小，這是為什么呢？原來，使勁吹，泡泡小；輕輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個，這些泡泡飛上了碧空如洗的.藍天，像要迎接太陽。可太陽根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在說：“就你這個小不點兒，也敢和我在一起？”

　　我又吹了一個泡泡，這個泡泡從地上看，可以把太陽包住，泡泡越飛越高，在陽光的照射下，是那么明亮，那么美麗，如同仙女散花。太陽見了，想：這么美麗的泡泡，可真美，真耀眼！

　　我玩吹泡泡簡直停不下來，泡泡在陽光下閃閃發(fā)光，如同仙境一般。這時候，我想起了一年前的一件事：一天，我去科技廣場玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來，真好玩。

　　我們班的幾個同學(xué)在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚兒，又像一個葫蘆，千姿百態(tài)，完全不一樣，真厲害！

　　泡泡，你開闊了我的視野；泡泡，你豐富了我的知識；泡泡，你增多了我的游戲。謝謝你，泡泡！

　　吹泡泡三年級的作文 44

　　“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座歡樂園。”

　　今日，教師叫我們吹泡泡，我開心極了。我先打開泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動開關(guān)，可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒裝上電池，哎，真倒霉！忽然，我想出了一個辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的泡泡似乎在教室里翩翩起舞。突然，教師一聲令下：“停，我們此刻來比吹泡泡。”這下教室可變成了泡泡的`海洋。有的泡泡像葫蘆；有的泡泡像對可愛的雙胞胎；有的泡泡怕孤單，和伙伴們?nèi)�五成群抱在一齊；有的泡泡似乎什么都不怕，大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態(tài)各式各樣，十分漂亮。有一個同學(xué)用吸管吹泡泡，可一吹沒泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管里和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學(xué)們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……

　　雖然時間很快就過去了，可是泡泡給我?guī)�來的歡樂卻一向留在我心中。

　　吹泡泡三年級的作文 45

　　我懷著興奮的心情等待著作文課，因為我們今天要玩吹泡泡游戲。

　　開始游戲了，教室里驟然間炸開了鍋。同學(xué)們迫不及待地拿出了泡泡瓶，只見同學(xué)們一手拿著葫蘆似的塑料管，一手拿著泡泡瓶，有的輕輕地吹，有的使勁地吹，數(shù)不清的泡泡漫天飛舞，教室里立刻成了泡泡的海洋。它們穿了一件件五彩斑斕的衣裳，有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。它們的形狀更是千奇百怪：有的大得很，像一個水晶玻璃球；有的又極小極小，像一顆顆彩色的珍珠；有的兩三個圍在一起，好像一朵綻放的花朵，又像幾個親密的小伙伴在說悄悄話呢；有的連成了一串，像一串成熟的.葡萄，又像冰糖葫蘆……泡泡還和我們一起玩游戲呢，它們一會兒在空中飄蕩讓你抓不著，一會兒躲在背后讓你找不著，一會兒又在撲哧一笑中消失了。

　　望著這些可愛的泡泡，我似乎也變成了一個泡泡，和其他的泡泡一起在空中自由自在的隨風(fēng)飄動。我們飄到了藍天，和白云握手；我們飄到了森林，和小鳥一起放聲歌唱；我們飄到了大海，和翻滾的浪花一起舞蹈……

　　小泡泡，再見了，我下次再陪你玩！

　　吹泡泡三年級的作文 46

　　有一天，老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動，同學(xué)們就趕緊拿出吹泡泡的工具，開始吹泡泡了。同學(xué)們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了，就架著筋斗云，到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。

　　孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的.材料，有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水，再在杯子里倒進洗衣粉和洗滌精，用吸管攪拌了一下，吹泡泡的工具就做好了。

　　孫悟空用吸管沾了一下，吹口仙氣，從吸管里吹出來有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹上；有的像善于奔跑的羚羊竄出來；有的像憨態(tài)可掬的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉；有的像行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞，孫悟空用猴毛又變出畫筆，把這些透明的泡泡涂上顏色，變得更加生機勃勃，栩栩如生。

　　他再用仙法讓泡泡們動起來，然后把他的猴子猴孫叫出來，還有同學(xué)們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲，最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學(xué)們稱孫悟空叫“泡泡大王”，孫悟空聽了就哈哈大笑。

　　大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。

　　吹泡泡三年級的作文 47

　　小朋友，你吹過泡泡嗎？你喜歡吹泡泡嗎？今天在作文課上，老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后，我們別提有多開心了，都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥，飛出教室，去寬闊的操場上吹泡泡。

　　開始吹泡泡了，我先把自己的泡泡杯子搖一搖，讓里面的泡泡水變均勻。接著，深呼吸一口氣，保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當(dāng)老師一聲令下后，我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹，哇，一個小泡泡從吸管口冒出頭來，我繼續(xù)吹，它也越變越大，表面的肥皂水不停地翻滾著，好像在泡泡表面打圈。當(dāng)我覺得它足夠的大時，我松開口，然后小心翼翼地抖動吸管，這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來，然后一搖三晃地在空中飄著，好玩極了。最后，它落到地面上，“啪”的.一聲，碎了。我繼續(xù)吹，這次我很用力的吹，結(jié)果一個泡泡也沒吹出來。最后，調(diào)皮的我把吸管伸入肥皂水中，“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來，掛在杯壁上，就像是一串透明的葡萄，陽光照射下，它們身上還披著五顏六色的彩虹呢！

　　吹泡泡真好玩！

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