【精品】小學三年級的作文錦集8篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學三年級的作文 篇1
當我提起作筆時，感到無話不說。但是，我突然想到了一個詞：幸福。如果這個空里是幸福，那幸福的滋味又是幸福的滋味又是什么呢？我陷入了沉思……
到學校的操場上，也許會給我靈感。操場上玩耍的人很多，有的在跳繩，有的在玩游戲，有的在舉行跑步比賽。突然一個短頭發的小女孩不小心摔倒了，哇哇大哭起來。這時，我心猛的一顫，想到了多年前的我…
那個短頭發，頭上掛滿汗珠正在跑步的女孩正是我。她要跑完一圈了，我暗暗慶幸著。不好，她不小心腳步一個踉蹌，摔了一跤。她膝蓋破了皮，鮮紅的血漸漸浮現在她的面前，雖然很痛，但她沒有哭，她強忍著即將奪眶而出的眼淚。她想靠自己的力量站起來，但實在太痛了，她沒有站起來。忽然一大群同學朝他圍攏來，你沒事吧？你還好嗎？要不要我送你去醫務室？等著一些溫暖的話語向她襲來，她頓時蒙了，她根本沒想到同學會來關心她，更何況是第一次呢，也許，在一年級就選擇這個班，是注定在這一個大集體中成長的吧。
我發現幸福其實離我們很近。你不要等到幸福來敲門，幸福就在我們身邊。簡簡單單，這，就是幸福。
小學三年級的作文 篇2
本人的書架在本人的書桌背面，它是一個比較簡略純真的書架，可以說只是釘在墻壁上的幾塊木板。
書架本應是一個躲書的，利便拿書器具，但在本人手里它的功用卻變了。
本人是一個懶散的人，本人拿書向來有拿無還。書架上拿下一本書，就不會想到放回往，都是隨手一放。所以，書架上越來越空，另外中央的書越來越多。對本人而言，書架只要拿書功用。本人不放書回書架，天然更想不到拾掇整頓書架。本人拿書向來都任意拿一本。“嘩”，良多時候書會倒下一片。所以，娘親每次一進本人房間就要破口痛罵：“許強克，你的房間么回是，書架上沒書，另外中央滿是書。書架給你干嗎的？快把書都放到書架上！”
本人只好立即就開始拾掇整頓書，好不輕易房間清新多了，可過了幾天又變回了原樣。書架臟了本人也看不見，只要娘親叫了本人才會硬著頭皮往清洗。
本人這又亂又臟的書架實在有損本人的籠統，看來今后只要多記的及時拾掇整頓了。
小學三年級的作文 篇3
你感想過萬物復蘇的春天，烈日炎炎的夏天，天高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天的美妙?假如不 ，就讓我們一起感觸一下吧！ “春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。嫩嫩的，綠綠的小草偷偷地從土地里鉆出來，它伸了個大勤腰，往返的觀望，像發明了新大陸一樣。果園里杏兒、桃兒、李兒你不讓我，我不讓你的都開滿了花。紅的'像火，粉的像霞，白得像雪。閉上了眼，都能夠看見那又大又甜的果實，不吃都可以設想出那果有多肥汁有多甜。
“ 接天蓮葉無限碧，映日荷花別讓紅”。你看，小鳥在繁花嫩葉中找到了巢，它非常的開心，唱著悠揚動人的曲子，快活的在里面生涯著。漂亮的鮮花都綻開了，野花遍地都是：曉得名字的、不知道名字的，都散在各地：草叢中、花壇中------真是美極了。
“待到重陽日，還來就菊花”。在金燦燦的秋天，田里，高粱漲紅了臉，玉米笑彎了腰，水稻像醉了酒的漢子。公園里，以前一棵棵樹旺盛的樹的葉子是全是綠的，而當初只剩下一些殘綠，這些黃中還帶著一點殘綠的葉子，從空中飄落下來像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。所有的花都將要凋零，只有菊花卻開得異樣茂盛，引來游人三三兩兩的駐足欣賞。
“清冬見遠山 ，積雪凝蒼翠”冬姑娘來了，它把屋宇、樹木、地上都鋪上了一層地毯，走在上面還會發出“咯吱咯吱”的聲音。公園里，所有的樹木都赤裸裸的，只有松樹在那動搖地站著像哨兵個別。
四季就像人的性命一樣，各時代有各時期的俏麗。讓咱們休會四季，感觸生命！
小學三年級的作文 篇4
我的妹妹叫李朵，她9歲了，身高比我矮一點點，胖乎乎的身體，不過她說自己是靈活的小胖子。妹妹活潑開朗、聰明可愛、特別倔。
暑假時，我和我的妹妹到客屬中心玩，外婆給我和妹妹每個人買了一支塑料做的竹蜻蜓。竹蜻蜓是一支長長的塑料柄和一個塑料輪盤組成的。把輪盤中心的小圈對準塑料柄用手一拉竹蜻蜓就會飛到半空中。好玩極了。
妹妹一拿到竹蜻蜓，開心地說：“哈哈，我有竹蜻蜓啦！哥哥，我們去放竹蜻蜓吧。”我一邊看竹蜻蜓一邊說：“好啊。這里人太多我們到那兒去吧。”到了人少的地方。妹妹迫不及待拿起竹蜻蜓，飛快地把輪盤向上拉，但是，因為技術不好，飛得很低。她飛快地撿起輪盤再拉，可這一次飛得更低了。她不服氣，再拉，拉了一次又一次，還是沒拉高。妹妹歪著頭眨著他的大眼睛想了想，飛快地跑到外婆那。她抱怨著說：“這竹蜻蜓有問題！”外婆說：“給哥哥試一試。”妹妹連忙拿給我，說：“哥，你試試。”我拿起竹蜻蜓，向上拉，竹蜻蜓飛得高高的！我告訴妹妹：“你的方法不對，我教你吧，你現在輕輕地把輪盤向上拉，輪盤拉到頂端快要出手柄的位子，再突然用力。你試一試。”妹妹拿起竹蜻蜓，用力地向上一拉，結果還是飛得很低，我說：“你要先輕輕地把輪盤拉到頂端，再用力。”妹妹認真地按我的方法試了一下，果然成功了。一晚上，我和妹妹一直在玩。
妹妹就是這樣，又聰明又倔。
小學三年級的作文 篇5
我有一個表哥，他的頭圓圓的，大大的，好像一個大西瓜。他的劉海長長的，已經超過了眉毛，眉毛下的眼睛圓圓亮亮的，炯炯有神，笑起來時能瞇成一條縫，很是帥氣。表哥雖然學習中等，但卻是個樂于助人的好少年。
記得有一次，我和表哥去南湖公園玩兒，哥哥無意中看見一位年邁而白發蒼蒼的老奶奶在過馬路，步履蹣跚走得很是辛苦，立刻不假思索地對我說：“弟弟，我們去幫那位老奶奶過馬路吧！”“為什么要幫那位老奶奶過馬路呢？我們又不認識她。”我奇怪地問。哥哥笑了笑說：“因為她是老人家，現在正需要我們的幫助呀！”我似懂非懂地點點頭，跟他去了。我扶老奶奶的左手，哥哥扶右手，老奶奶在我們的幫助下，順利地過了馬路。在過馬路時，我想：這位老奶奶走得可真慢啊，她就不能走快點嗎？我帶著這樣的心情過了馬路。到了對面，老奶奶直夸我和哥哥是樂于助人的好孩子，我的心里突然變得甜滋滋的，原來幫助別人是這么令人開心的一件事。我看了看哥哥，他沖我眨了眨眼，似乎也沉浸在幫助別人的喜悅之中。后來我才知道，類似這樣的事情他經常做。
這就是我的表哥，他樂于助人的精神，已經深深地印在我的腦海里，我要向他學習。我喜歡我的表哥。
小學三年級的作文 篇6
大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個同學手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子......
一走進校園就可以一棵蒼天大樹，它喜歡的大樟樹。大樟樹在操場的左側，它住在水泥砌成的小園子里。聽從這所里退休的說，這棵大樟樹已有一百多歲了。
大樟樹又高又大，五六層樓高。要十個同學手牽手把它圍住。大樟樹有兩根主干，像好姐妹手牽手的樣子。它的枝干千姿百態：像老蛇彎曲，像箭筆直……
春天，大樟樹的葉子爭先恐后地長了。油綠油綠的，像涂了一層蠟。
夏天，枝葉長得更茂盛了，密密層層的。大樟樹是長得粗壯，挺拔。課間，同學們在樹陰下乘涼、做游戲。體育老師還在樹陰下上體育課。小鳥兒也對大樟樹情有獨鐘，把“家”安在樹上，還在枝頭上唱歌跳舞呢，真惹人喜愛。
秋天，樹葉變黃了，秋風吹來，落葉在操場上飛舞，只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，天氣寒冷，寒風吹過，都穿著大棉襖直叫“冷”，大樟樹卻依然傲然挺立在寒風中。身軀是那樣的筆直，它的性格是那樣的剛強！
是嚴寒酷暑，大樟樹無怨無悔地守衛著的校園。
你，大樟樹！
小學三年級的作文 篇7
第二天，我醒來的時候，我看見您把哥哥緊緊地抱在懷里，眼睛腫腫的，我知道您那天晚上肯定沒睡好，眼睛是哭腫的，我知道您肯定也舍不得哥哥。
那天您走的時候，天下著蒙蒙的細雨，老天爺仿佛也知道您跟哥哥要離別似的，我們全家人去送您，您一步三回頭，再三叮囑哥哥要好好讀書，要聽爺爺奶奶的話，似乎有說不完的話，直到您上了車，哥哥卻什么也沒說，低著頭，用腳踢著地上的石子，直到火車緩緩開走，哥哥的眼淚才奪眶而出。追著火車大聲呼喊：爸爸，爸爸，我會想您的。
伯伯，你知道嗎？您走后的幾天，我常常看見哥哥那腫腫的眼睛，哥哥顯然是在悄悄地流淚，悄悄地傷心，悄悄地想您。伯伯，您可知道，哥哥在我家的時候，我總想逗他開心，我跟我爸爸媽媽做游戲，我叫他也來玩，他總是悄悄地躲開，把自己關在房間里面不出來。
伯伯，祝您身體健康！工作順利！
小學三年級的作文 篇8
春天到了，孫小圣和他的好朋友聰聰熊約好了一起去公園玩。
公園里，景色真美啊！小草脫去了黃黃的棉襖，穿上了綠油油的新衣裳。樹木也長出了嫩綠的葉子。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春姑娘好美啊！”孫小圣一來到這兒，興奮極了，迫不及待地上躥下跳，一會兒在草地上打滾，一會兒又跳到池塘邊的大石頭上做了一個“金雞獨立”的動作，有點忘乎所以了。聰聰熊擔心地直喊：“當心，不要掉到池塘里！”可是孫小圣卻滿不在乎地做了個鬼臉，從石頭上跳下來，吹著口哨一蹦一跳地往前走去。
他們倆玩了半天，有點累了，于是來到一座小亭子里休息。孫小圣一邊休息一邊欣賞美景，看到亭子里有兩根又光滑又粗壯的柱子，心里想：這里的風景那么美，一定要留個紀念。于是他拿出了隨身帶的一支毛筆，快速地爬上柱子，用腳和尾巴鉤住，來了個“倒掛金鐘”，在另一根柱子寫了“孫小圣到此一游”七個龍飛鳳舞的大字。孫小圣的一舉一動都被聰聰熊看在眼里，他生氣地對小圣說：“小圣，這里是公共場所，你怎么可以在這里亂涂亂寫呢？如果所有人都這樣不文明，整個公園會變成什么樣子？”孫小圣聽了聰聰熊的話，撓撓頭，紅著臉，低下了頭，慚愧地說：“對不起，我知道錯了，以后再也不亂涂亂寫了。”聰聰熊聽了微笑地點點頭。
大家都要講文明，爭當一名知錯就改的好孩子。
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