【精選】上學的路上三年級作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的上學的路上三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
上學的路上三年級作文 篇1
我叫周忻鵬，在桐淮小學上學，今年上二年級。我們班上有50多個同學，天天非常開心的在一起學習。
今天早上，我背著書包高高興興地上學去，剛出樓門口沒幾步，就聽見一個聲音大聲地叫我：“小朋友，快幫幫我！”我回頭一看，原來是垃圾箱。“你怎么了?”垃圾箱揉著自己的大肚子，哭喪著臉對我說：“我都好幾天沒吃垃圾了，肚子都餓扁了，你能幫我把我身邊的垃圾喂給我嗎？”“好吧！沒問題。”我把垃圾都投進了垃圾箱。我和垃圾箱說聲再見，又出發了。沒走多遠，又聽見有一個柔柔的聲音叫我：“小朋友，我的手被塑料袋套住了，你能幫我解開嗎？”我低頭一看，原來是綠化帶里的一株小草。“當然可以了。”我一邊說，一邊彎腰把塑料袋拾了起來，并把它放到路旁的垃圾箱里。小草高興地揮著手，對我說：“謝謝你”，我和小草說聲再見。趕緊向學校跑去。到了學校，剛走進教室，上課的鈴聲就響了。哈哈，差點兒就遲到了，可我心里特別的高興！
在我們身邊有很多污染環境的污染物，比如說：大量的生活廢棄物、廢塑袋、果皮等等。污染物對環境來說。肯定有很大的危害。就拿我們學校來說吧，學校里有些學生經常亂扔果皮、紙屑，影響了環境和美觀，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑到。有些同學的椅子上海有瓜子殼、鉛筆屑。還有些調皮的同學，用蠟筆在門上和墻壁上亂寫亂畫，像這樣破壞環境的人和事，真是舉不勝舉。
我真想對大家說：“保護環境，人人有責。”讓我們從自己做起，從小事做起，愛護身邊的一草一木，為保護環境建設我們美好的家園做出自己的努力吧。
上學的路上三年級作文 篇2
清早，我早早的吃過飯，背著書包高高興興地去上學。
生機勃勃的清晨，太陽公公也睡醒了，從東方冉冉升起，露出了金燦燦的笑臉。早起的花兒有麻雀、有喜鵲，他們在樹上歡快地叫著，像是在演奏著一曲優美的歌曲。空氣特別的清新，讓人感到一陣陣清晨特有的涼意。
我每天上學都會經過北環路和文化路，以前這兩條路的路面狀況非常不好，特別難走，路面到處都是坑坑洼洼的，上下班時間經常擁堵不堪。現在呢？這兒變得可漂亮了。雄偉的高架橋從北環路上空伸向遠方，在路兩旁栽著挺拔的法桐樹和高高的銀杏樹，綠化帶里的小草被綠化工人修剪的整整齊齊的，好像是一條長長的綠色地毯一樣。綠地上那一株株月季正在開放，那花朵是那么的嬌艷舒展，花瓣上還掛著一顆顆晶瑩的露珠，在等待著陽光的召喚。一陣微風吹過，花朵隨風搖擺，好像在向路上的行人展示美好的舞姿。路上車水馬龍熙熙攘攘的，汽車從快速道上飛馳而過，電動車也不甘落后地快速駛過，人行道上的行人步伐匆匆，公交車一輛接著一輛好像一條長龍一樣。
走著走著，不一會兒到了校門口，我哼著曲邁著輕松的步伐走進了學校。
上學的路上三年級作文 篇3
我家住任莊的一個小區。每天各種車輛川流不息，是一條新拓寬的馬路，天天也是車水馬龍。每天清晨我要獨自從家里坐四站路的公交車才能到學校。在上學的路上，最提心吊膽的就是從小區橫過馬路到公家站的一段路了，因為從小區到馬路對面的公交站之間既沒有斑馬線，也沒有天橋，更沒有地下通道了，如果要通過斑馬線，必須要繞三十多米遠的路程，而清晨的人們都是形色匆匆的趕路，大人和小孩幾乎都是穿越馬路的欄桿。天氣晴朗的時候穿越欄桿還比較好辦，一旦遇到大風大雪的天氣，那就麻煩多了，有時候大風刮得人眼睛都睜不開，遇到大雨大雪的時候，既要撐傘，還要爬越欄桿。每次出門，爸爸總是說“過馬路小心”！時間充裕的時候我會等車輛稍微少點的時候沖過馬路，遇到時間緊張的時候，經常只顧過馬路，而沒有留意那些疾馳的車輛。常常被汽車急剎車的聲音嚇得不敢動了。
快到學校的時候，又要經歷一次危險的路程，因為學校坐落在韶山路的邊上，每天必須橫過馬路才能到校，雖然距離車站二十米處有地下通道，但是人們還是習慣直接穿越馬路，不想繞路走地下通道。公交車站車輛多，上下的人更多，大家都是緊張兮兮的匆匆橫過馬路。哎~為什么地下通道不修在人們習慣走的地方，為什么沒有人行天橋呢？或者人人都走斑馬線，都走地下通道就好了，我們學生也就不會學大人的樣子強行橫過馬路了。雖然媽媽每次出差回家，都會和我坐同一趟公交車上班，也會特意帶我走地下通道，但是媽媽在家的日子太少了，獨自上學的路上，我仍然是不由自主的每天重復著這些穿越馬路的歷程。
上學的路上三年級作文 篇4
在上學路上我發生過很多有趣的事，我來給你們講一下吧！
星期天，下午我上學的時候，我看到了許多美麗的景色，特別是勞動的場面：有在大草地上放羊的，有在莊家地里拔草的，他們的周圍有小花，小草和新種的小樹苗，一派生機氣象。
正走著，我眼前一亮，一朵小花鮮艷的顏色一下子吸引了我，在它的四周有很多一樣的花朵，美麗而動人，我問媽媽：“媽媽。這是什么花呀？”媽媽說：“我也不知道，你問爸爸”，爸爸說：“這是小向陽花，他們預示著，成長、蓬勃、向上，就像我們看到的地里的農民伯伯，工廠里的工人叔叔一樣，他們生活向上，通過努力使我們的家園更美，我們的祖國更繁榮，你現在正是學習的好時候，要不斷學習各種知識，掌握各種能力，傳播正能量，不斷進取，將來做一個有用的人，為國家的發展出一份力”。
聽完爸爸的話，我心里有一種很舒服的感覺，我一定要想向陽花一樣，勇敢，向上，努力學習，將來也像她一樣綻放美麗。
上學的路上三年級作文 篇5
早晨，媽媽騎著電動車送我上學，走出家門，和煦而有動力的陽光照在我的臉上舒服極了，風兒呼呼地從我耳邊吹過。我忽然想起來一首兒歌叫“上學歌，”“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上小書包？”
“嘀嘀，”一輛電動車飛快地從我們身邊飛馳而過，后面還坐著一位小學生。我對媽媽說：“你看，騎那么快，現在才七點十分，上學有不會遲到，帶著學生要注意安全。”“也可能是這位家長有急事，所以比較急吧。”媽媽不緊不慢地說道。這時，上學的學生越來越多了，有的早上來不及吃早飯，走著吃著，有的三三兩兩邊走邊說，好像在討論昨天晚上小區里發生的趣事。一位阿姨拉著一個小朋友匆匆忙忙走著，嘴里還不停的說著：“上課一定要認真聽講，不要說話。”
小孩子嘴里回應著：“嗯。”腳下好像快要跑起來一樣，這樣才能跟上媽媽的腳步。其實，這位阿姨說的話，也是媽媽經常掛在嘴邊的。果不其然，媽媽在這時也啟動了她的嘮叨模式。“聽見沒，每個家長都是希望你們能好好學習，你到教室以后再復習一下昨天的功課，該背的再背一遍，老師講的不會就問老師，老師最喜歡不懂就問的學生了。媽媽不是非要你名列前茅，只要你進你最大努力學就行了······”媽媽說她的，我不時的回應一聲“嗯”“嗯”，有時我也不知道她都說了些什么。我想對媽媽說：“我在盡我最大的努力，可是貪玩好動是我們的天性，請原諒我偶爾的貪玩吧，媽媽，我愛你！”
上學的路上三年級作文 篇6
在陽光明媚的早上，空氣清新，這一刻就是美好而有趣一天的開始；在上學的路上我吃著美味可口的面包和香噴噴的牛奶，這就是一天最美好的時侯。
在離學校不遠的地方，正在施工，空氣一點也不清新，路歪七扭八很不平整，走著走著，看見幾個工人穿的破破爛爛手拿鋼管，說：“今天不給錢我們就砸了你的大門”。看門的工人把門打開了，他們氣沖沖的往里走，把老板的.辦公室門踢開，把老板打了一頓，大聲說：“去年的工資到現在都不給，你想耍我們呀”。老板說：“下個星期給”。工人說：“下個星期再不給去年的工資，我們不干了，你看著辦，而且一分不能少，少一分我們就不饒你”。那幾個工人走了，我一看表我也快進校了，本來我很可憐他們，可是看見他們又吸了一個煙頭隨地扔、隨地吐痰、還在施工圍檔那兒解小便，我又討厭他們的行為。
在我的印象中建筑工人是偉大的、可敬的，因為他們的辛苦勞動換來了城市的高樓大廈、交通便捷……。可今天我見到這些工人的行為：說話霸氣、動作粗暴、素質低，讓我對建筑工人又有了新的認識。
我是同情他們還是討厭他們呢？我在想是他們用勤勞的雙手建造了我們美麗的城市，所以我們也要用我們的文明行為來改變和影響他們的不文明行為，讓他們能有一天和我們的城市融為一體成為一家人。
上學的路上三年級作文 篇7
早上，我背上書包說：“媽媽再見。”砰的一聲我把大門關上了。
出了門，我邁著輕快的步伐，背著輕巧的書包，就像在玩耍一樣，但我總覺這路上的行人走路很快，像老鼠偷了大米逃跑一樣。我看到在公園里放風箏和散步的人，就想起以前媽媽帶我和妹妹一起放風箏的情景很開心，但我想起我現在正在上學，變得有點掃興地走開，心想讓媽媽星期天在帶我和妹妹一起放風箏。
路上的大貨車，嗖嗖的開了過去，我們站在路口等著過馬路。終于該我們過馬路了，我們便跑了過去，路過小賣鋪門口，有很多人溜達和光顧。我心想；反正我不買東西。我從口袋里掏出表看了看時間還早呢。
我看到一個賣餅的，我買了一個餅和一瓶奶，正吃著喝著。忽然想起忘了拿紅領巾和筆、本了，我便去小賣鋪買了一條紅領巾，卻發現剩下的錢不夠買筆和本了，心想：今天是星期一，不帶紅領巾不行，但沒有筆本也不行。我看了一眼表還有20分鐘，就是7點40了。我飛快的跑回了家，找到筆和本。正要出去的時候，爸爸問：“干什么呀?”我說：“我的本和筆忘家了，回來拿。”我又看見我的紅領巾，就順手裝進口袋里跑了。我快到學校的時候，遇到了我的同桌，她急急忙忙的問：“我的紅領巾忘帶了，怎么辦？”我說：“我借給你一條。”她說：“好呀。”我走到校門口拿出表一看，還有四分鐘就要上課了。我們以一百米沖刺的速度跑到了班里。
在讀書之前，我又看了一眼表，好險！還有一分鐘就要遲到了，到了教室，我的同桌對我說：“謝謝。”說著露出了兩排潔白的牙齒，我也笑了。
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