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老師的愛三年級作文

時間:2022-07-02 11:00:19 三年級 我要投稿

有關老師的愛三年級作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的老師的愛三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關老師的愛三年級作文合集5篇

老師的愛三年級作文 篇1

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字將刻在我們的心里,這才叫真正永久。

  加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們情操的美果。在這即將離別的時刻,獻上我深深的祝福。

  剛入校時,我們還是一群可笑的孩子,那時的經過,還如此清晰。我們坐在陌生的教室里,看著陌生的同學,真想問問他們叫什么名字。正在這時,您——劉老師,親切的對我們說:同學們,我姓劉,名字叫劉燕,是大家今后的老師,大家可以叫我劉老師。接著,您又讓我們自我介紹了一番。剛剛的陌生人,就變成了好朋友,好同學。今后的日子里,我們風雨同舟,最愛上的就是您的語文課,覺得上語文課很有意思。您用您獨特的教學方法,使我們在五年的學習生活里,認識了幾千甚至幾個漢字;您告訴了我們無數種做人的道理,:學習方法,學習習慣運動會上,是您和我們一起喊加油

  我一直很愛惜我的頭發。因為您曾經為我梳過兩次頭。還記得清清楚楚,一次:二年級時,我代表少先隊員發言,您為我梳了一次頭,感覺就像是媽媽,慈母般的溫柔,無微不至。第二次,是五年級下學期運動會時,您又為我梳頭了。我半蹲著身子,您才能梳到我的頭發,第一感覺就是我長大了。

  您對我的關心,對我的愛,是我銘記。您對我的另一種愛,我也不會忘記。

  那是20xx年5月2日,擔任日記批改員的我,正改著本組成員的日記。這時,許化楠拿著王心語大笑了起來:哈哈,梧桐山。我拿來本子,亂寫了一番。王心語看到后,很生氣,惱火的拿著本子去找您。緊接著,我也被招進了辦公室,您很是生氣的批評了我一頓,看著您生氣的面孔,我下決心,以后不能這樣了,一定要認真批改別人的日記。

  小鳥長大了,他要離開它的巢了,它要去另一個地方,學習更深的飛行功底了,但它忘不了,教它啟蒙的老師們。在它飛向天空后,一定會再來看看教它飛的老師們!

老師的愛三年級作文 篇2

  一般在秋天,我都會十分高興,主要有兩個原因,第一個是天氣會十分涼爽,而第二個則是開學了,我又可以與同學們一起學習、玩耍了。但是這個秋天卻不一樣,因為我生病了,在這個秋天里,雖然痛苦伴隨著我,但老師對我的關心,卻使我無比感動。

  記得在開學第一天,我忍著肚子疼痛,勉強上完了前三節課,但在第四節數學課上,我終于撐不住了,我的肚子疼得讓我受不了,所以,我的眼淚就像海水一樣涌了出來。張老師發現了我的異常,便在同學們做練習的時候,走到我的身邊,把嘴湊到我的耳邊,用極溫柔的聲音對我說:怎么了,是不是肚子疼了?我點了點頭,表示肯定。那要不要我給你的媽媽打一個電話,然后把你接回家,去醫院看看?當時,我本來還想堅持一會兒,但病魔給我帶來的疼痛使我連話也說不出來了,就又點了點頭。于是,張老師就走到門外,撥打了我媽媽的電話,我看她在打電話的時候的'神情,好像比我都痛苦一樣。沒過二十分鐘,我的媽媽就趕來了。張老師看見了我媽媽站在門外,就叫同學們自己先做一些練習,并幫我整理好書包,自己就到門外與我的媽媽進行交談,我可以看得出來張老師對我的擔心。在晚上,張老師還打電話給我,問我有沒有好一點!

  張老師每天都會給我們備課,一直到半夜才能把課件趕出來。張老師她不是我們的班主任,但是,她卻像我們的班主任,噢不,她更像我們的母親一般關心著我們,而在我們心中,她早已是我們的母親了!

  張老師,你給我們的愛實在太多太多了,我要感謝你,感謝你對我的愛,對我的關心!

老師的愛三年級作文 篇3

  朱老師是我的語文老師,教我們知識、教我們生活、教我們做人的道理,我非常喜歡朱老師,同學們也非常喜歡她,在她生病住院時,好多同學都去看望她,盼著她能夠快點回來。

  朱老師就象我的媽媽一樣,記得有一次午讀,我正在看書,朱老師笑瞇瞇地走向我,說“跟我去一下辦公室吧。”我一愣,哎呀!是我犯了錯?還是作業沒有做好?我懷著忐忑不安的心跟著老師來到了辦公室。朱老師打開抽屜,拿出一個小盒子,里面有許多五顏六色的小皮筋,還有一把梳子,朱老現微笑地對我說:“你的辮子亂了,過來,我給你重新扎吧。”原來,老師是要給我扎小辨子,我的心一下子就放松了,以前,我最喜歡朱老師給林煬煬扎的小辮子了,一根根的整齊又光亮,走起來特精神,今天我終于也可以象她一樣了。朱老師的手靈活地翻了起來,不一會兒小辮子就扎好了。我連忙說:“謝謝老師。”回到教室,同學們羨慕極了,都圍到了我的周邊,數起了小辮子,一共有14根呢!

  朱老師不僅象我的媽媽,她也是我們全班同學的媽媽,運動會上,我們在操場上看比賽,朱老師說:“誰要扎辮子呀?”好多女生都涌了過來,朱老師耐心細致地給每位長發女同學都扎上了好看的小辮子,她還給我們全班同學照了許多的照片,朱老師的周圍圍了好多的同學,大家都笑得特別開心,那一刻,我們覺得自己是最幸福的孩子。

  這就是我們的朱老師,老師,我忘不了您對我們的愛,我們是小草,是您象雨露一樣滋潤著我們快樂成長;我們是花朵,是您象太陽一樣照耀著我們健康向上。白云奉獻給藍天,星空奉獻給長夜,我們拿什么奉獻給您,我的老師?我們一定要好好學習,做一個寬容的人,做一個快樂的人。老師,我們愛您!

老師的愛三年級作文 篇4

  我的班主任是顧老師,顧老師長著一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡,但能從玻璃鏡片看得出她的嚴厲和慈愛。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴,這嘴巴的學問可大了,說起話來滔滔不絕,有時還會編出美妙的文章來呢!

  記得有一次,輪到我們班值勤。那天,本來是徐過值日的,可是她有事不能過來。她說讓我幫他值日,可是我確實沒聽清楚。所以,就沒有幫她值日,給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后,嚴厲的批評理論我們!讓我知道了,以后在沒有明白事情之前一定還要刨根問底弄個清楚。

  最讓我難過的事是這次期末考試考得很不理想,顧老師就自己出錢給我買了一本《小學語文階梯閱讀訓練》讓我在寒假多做做練習,她是想讓我的閱讀能力提高上去啊!我可不能辜負老師的期望,在新的學期里要好好學習,認真聽講,不能輸在起跑線上!

  顧老師有時像媽媽一樣關愛著我們,有時像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對我們說:“我有你們這群孩子真好!”可我們要說:“我們有您這樣的老師,更好!長大了,我也要做一個像您這樣的老師。”

老師的愛三年級作文 篇5

  我的顧老師是一個年輕而又美麗的女老師,她既是我們的班主任又是我們的語文老師。顧老師的嗓音柔柔的,我們都特別喜歡聽她上課。那永遠掛著微笑的臉上,架著一副大眼鏡,看上去特別有學問,就像一位女博士。

  三年來,顧老師不僅教給我許多知識,還讓我感受到她媽媽般的愛。

  記得那是我生日的一天,我本以為只有爸爸媽媽記得我的生日,沒想到我卻收到了顧老師的一份禮物——發到媽媽手機上的一條短信:晚上好,首先祝孩子生日快樂!雖然孩子還是有這樣那樣的小缺點,但,孩子確實在進步,也越來越討人喜愛了!在這樣快樂的日子里,我把三年來對孩子的喜愛融成一句話:孩子,我愛你!(顧)讀著這條短信,我感到自己是世界上最幸福的學生了。這條短信不僅表達了顧老師對我的生日祝福,還包含著顧老師對我深深的愛。它成為我最珍貴的生日禮物。

  這不禁讓我想起了去年秋天的一件事,那天早晨天還很好,誰知到了中午天氣突變,氣溫下降,媽媽因為疏忽給我穿得很單薄,下午,我坐在教室里寫作業,感到一陣陣涼風向我襲來,我不禁縮緊了脖子,無奈地用凍僵的手繼續寫字,正在這時,一只溫暖的手向我伸來,輕輕撫摸了一下我的小手,我抬頭一看,原來是顧老師,她正用溫柔的目光望著我,臉上充滿了媽媽般的關心和愛護。隨后她立即向辦公室走去,拿來了一件外套披在了我的身上,那一刻,我仿佛感受到了春天般的溫暖,一股暖流,流遍了全身。

  老師的愛像冬日里的陽光,給我送來溫暖;如夏日里的清風,讓我感到涼爽。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正詮釋了顧老師對我們的愛嗎?!

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