關(guān)于假如我是三年級(jí)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的假如我是三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在，我國(guó)的人口越來(lái)越多，而森林的面積卻越來(lái)越少。于是，我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。
我的理想本來(lái)有很多：當(dāng)作家、當(dāng)畫家、當(dāng)個(gè)大老板……可是，當(dāng)我想起電影里的“ ”，就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí)，也不愿多砍樹木，讓樹木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好，空氣清新，才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)告訴全世界的人：愛護(hù)森林，不亂砍樹木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境，永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹，應(yīng)該多植樹。
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說(shuō)，如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處，那么生活將會(huì)完蛋了。樹可以擋風(fēng)沙、抗洪水，吸躁音……用處多得很，它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹，露出了一大塊一大塊的土地，就會(huì)像《失蹤的森林王國(guó)》那樣變成悲慘的世界。
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)寫一份建議書。建議書的大概內(nèi)容是：多年來(lái)，我們的人口越來(lái)越多，可是森林的面積越變?cè)缴伲瑤缀趺磕甓紩?huì)減少一些樹木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是長(zhǎng)年累積下來(lái)，就讓樹木越變?cè)较∩佟Ｎ医ㄗh，每年的 月 日 ——植樹節(jié)時(shí)，植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣，樹木才能越變?cè)蕉啵艜?huì)更好地為人類服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉，一定要修剪好，讓它茁壯成長(zhǎng)。看到少吸收陽(yáng)光的“陡長(zhǎng)枝”時(shí)，一定要馬上剪掉。要不然，它會(huì)把其它枝條營(yíng)養(yǎng)給帶走，有什么用啊？！還不是白費(fèi)力了！
假如我是一位環(huán)保教授，我會(huì)提醒身邊所有的人，一定要愛護(hù)樹木！要不然，藍(lán)藍(lán)的天空冒出無(wú)限烏黑的濃煙，蓋住天空；一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了；清清的河水變成了骯臟的泥水！這，才是真正的“ ”！所以，我們要記住一句話：愛護(hù)樹木！
假如我是三年級(jí)作文 篇2
水，是生命的源泉，地球媽媽的血液，假如；我是一滴水。我將會(huì)這樣做，來(lái)保護(hù)我們地球媽媽的血液。
假如我是一滴水，我將把最后的那一滴甘露，給我那美麗的大地母親，讓他不再受那烈日的曝曬下，受到那如火球般的太陽(yáng)照著，大地媽媽把自己所有的水，都給了人類，母親啊！我那可愛的大地母親啊！你那無(wú)私的精神，深深打動(dòng)了我，大地媽媽，我愿將那最后的那一滴水，我愿給您。
假如，我是一滴水，我愿將那最后的那一滴甘露，給那美麗的田苗，只要田苗不在受到烈日的暴曬，只要人類有一小口的糧食，我愿將那最后的那一滴水，給田苗，給那可憐的人類。
假如，我是一滴水，我將把每一個(gè)名勝足跡變的美麗動(dòng)人，那怕只有一滴水，我愿把那些名勝古跡變成每一個(gè)人向往的好地方，讓世界增添一份美麗。
假如，我是一滴水，我愿把每一個(gè)人都有水喝，不會(huì)再受烈日的暴曬，因饑餓昏倒在地上，因饑餓而吃上有毒物品而長(zhǎng)睡不起，就這樣，漸漸地，漸漸地，被毒折磨的受不了，而就這樣死去。
只要每一個(gè)人珍惜水源，就不會(huì)有那一天，不會(huì)有沒(méi)水的那一天。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
在那綠茸茸的草地上，在那美麗的花叢里，鮮艷的花朵總能引起人們美好的幻想，我也常常夢(mèng)想，要是我是一朵花，那該多好啊！
這時(shí)，天氣漸漸變暖，凍結(jié)的小溪繼續(xù)向前奔流，花仙子們的宴會(huì)也即將在這陽(yáng)春三月拉開序幕。我這朵美麗的小花也剛剛從冬天的孤寂與嚴(yán)寒中蘇醒。此時(shí)，人們都禁不住花的美艷與芬芳，而贊嘆起我的美麗。許多小蜜蜂忙碌地在我的花蕊中采蜜，那穿著花衣裳的蝴蝶圍著我翩翩起舞，我想，這個(gè)美麗的春天最快樂(lè)，最幸福的花兒就是我了。
轉(zhuǎn)眼間，三月、四月已經(jīng)悄然離去，花兒的`宴會(huì)已經(jīng)臨近尾聲，許多花兒已經(jīng)退出舞臺(tái)，春天就要走了。我的身體開始枯萎，花瓣的顏色開始黯淡，我的面容憔悴了。我知道我的生命即將走向盡頭，但我內(nèi)心卻無(wú)比充實(shí)和快樂(lè)，沒(méi)有絲毫遺憾。因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)過(guò)，快樂(lè)過(guò)，我的結(jié)束將是另一個(gè)精彩季節(jié)的開始。聽，是誰(shuí)在動(dòng)情地吟誦“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”陣陣春風(fēng)拂過(guò)，我飄飄灑灑，帶著滿足與幸福落入大地的懷抱。我對(duì)小蜜蜂說(shuō)，：“我們花兒的使命已經(jīng)完成了，在點(diǎn)綴春天，裝飾自然的過(guò)程中，我明白了許多，多給別人一份快樂(lè)，自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)。”小蜜蜂會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著我對(duì)生命的感悟，飛向了遠(yuǎn)方。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
假如有一天，我和媽媽調(diào)換一下位置，我來(lái)當(dāng)媽媽，媽媽當(dāng)我那該多好啊！
為此，我專門準(zhǔn)備了一個(gè)充氣狼牙棒，如果她做事做不好的話千萬(wàn)別怪我棒下無(wú)情，我可要狠狠地教訓(xùn)她，讓她嘗嘗這是什么滋味。媽媽不愛吃水果，我偏給她買一大袋水果并在我的監(jiān)視下讓她吃。媽媽愛看電視劇，我偏要讓她看《喜羊羊與灰太狼》。早上起床疊被子，如果有一絲疊的不好的地方，就讓她重疊，直到疊好為止。星期天在家寫作業(yè)，寫不完不能看電視，寫作業(yè)時(shí)一定要坐端正，還要注意握筆姿勢(shì)，吃飯時(shí)不能一邊吃一邊看電視等等。
但是，如果我能真的當(dāng)一天媽媽，我寧愿當(dāng)一個(gè)和善的媽媽。如果孩子不想吃面條，我就讓她吃意大利面和牛排加冰激凌，如果孩子想看電視我就讓她看個(gè)痛快，讓我的孩子覺得自己的媽媽是天下最好的媽媽。
這只是我的假想罷了，如果媽媽聽了我的白日夢(mèng)是火冒三丈，還是哈哈大笑呢！
假如我是三年級(jí)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我從萬(wàn)里高落了下來(lái)，進(jìn)入了大海的懷抱，我在大海里游蕩了很久，到了晚上，樹像一個(gè)怪物，正張牙舞爪的向我撲來(lái)。沙子像毒藥，想讓我吃下去。我不禁想起了爸爸媽媽和其它親人們，我鼻子一酸，放聲大哭起來(lái)。
第二天，我告別了大海的同胞，向一條小河進(jìn)軍，來(lái)到森林，一只小鹿，快步跑來(lái)，喝著清澈的河水，眼睛里閃出一道道光亮，四肢有力起來(lái)，似乎跑的更快了，一只百靈鳥飛過(guò)來(lái)，喝了甘甜的河水，唱的好像更動(dòng)聽了。我雖然是一滴弱小的水，可我還幫助了別人。
我流呀流，流入了一個(gè)罪惡的工廠，油和泥土把我染臟，突然，一個(gè)管子把我吸入了另一個(gè)工廠，一會(huì)，我就新裝上場(chǎng)了。
我又游回了大海，金色的沙灘，美麗的貝殼讓我陶醉，突然，一艘輪船就要壓中我的時(shí)候，媽媽就
把我叫醒了。
我想：“一定要珍惜水資源，我能讓那一幕發(fā)生。”
350字作文擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，才會(huì)成功！第二，這套書對(duì)你學(xué)習(xí)沒(méi)有任何幫助。張熠穎講得很恐怖，我們做出害怕的樣子。是啊，這禽流感又不是政府造成的，政府怎么會(huì)給我們家賠償呢?曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。我有一個(gè)“壞朋友”就是馬虎。你說(shuō)我們家鄉(xiāng)的石橋是不是很美啊;
假如我是三年級(jí)作文 篇6
我一直在想，假如我是“神筆馬良”那該多好啊！想著，想著，我仿佛自己就是馬良，手里拿著一支無(wú)所不能地神筆，在天空中飛翔。
我飛到埃及，在金字塔下畫出治療埃博拉病毒的解藥，不能讓這種病毒一而再再而三地傷害我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物。沒(méi)有了埃博拉病毒，人們都走出了房子，他們仿佛在對(duì)我微笑，向我揮手，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，親愛的中國(guó)小朋友！”
我飛去我的學(xué)校，在樹陰下畫一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī)，把我們的校園打掃得干干凈凈。清潔阿姨們?cè)僖膊挥媚敲葱量嗔恕Ｎ曳路鹂吹剿齻兩斐隽舜竽粗副頁(yè)P(yáng)我呢！
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我還是我—一名普通的小學(xué)生。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名發(fā)明家想馬良一樣為人類做貢獻(xiàn) 。
假如我是三年級(jí)作文 篇7
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不煩惱，我的伙伴遍地天涯海角。”如果我是一棵小草，我的朋友一定很多很多，我們一定會(huì)把地球裝扮的綠油油的，讓地球更加美麗。
如果我是一棵小草，我愿扎根邊疆，陪著祖國(guó)最可愛的人，無(wú)論狂風(fēng)暴雪，還是日曬雨淋，我都默默承受著，然后使勁昂起驕傲的頭：“我不會(huì)被打敗，我要像戰(zhàn)士一樣勇敢的面對(duì)，頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。”
如果我是一棵小草，我愿生長(zhǎng)在炎熱的沙漠，用我弱小的身軀，抵擋著無(wú)盡的風(fēng)沙，雖然我不起眼，但是仍然一絲不茍的貢獻(xiàn)著自己的力量，我要讓沙漠變成一片綠洲，我要讓沙漠百花齊放，鳥語(yǔ)花香。
如果我是一棵小草，我會(huì)盡全力保護(hù)我們的家園，我會(huì)和小花朵們一起裝點(diǎn)花花世界，我會(huì)和大樹一起努力凈化大自然的空氣，我會(huì)和蝴蝶一起召喚可愛的小朋友們。
如果我是一棵小草，真誠(chéng)的希望人們能用心愛護(hù)花草樹木，如果沒(méi)有小小的我，大地就會(huì)缺少一片綠色，花朵就會(huì)缺少朋友，大樹就會(huì)缺少伙伴，人們就要遭受風(fēng)沙，呼吸惡劣的空氣。
小草是人們的好朋友，和我一起保護(hù)環(huán)境吧！
假如我是三年級(jí)作文 篇8
晚上，我躺在床上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，我覺得身體變輕了，漸漸地升到了天空，變成了一朵云，一朵潔白無(wú)瑕的云。
一天，我隨著風(fēng)姐姐飄到了一座兒童醫(yī)院上空。透過(guò)窗戶，我看見醫(yī)院的病床上，躺著一個(gè)殘疾兒童，他沒(méi)有雙腿，目光憂郁，臉上布滿愁容。他的媽媽在一旁悄悄地以淚洗面。
多可憐的孩子呀！要是不殘疾的話，此刻，他會(huì)和別的小朋友一起在草地上玩耍，或者在學(xué)校里讀書寫字。但是現(xiàn)在，他只能躺在病床上，忍受病痛的折磨，沒(méi)有自由，也沒(méi)有歡樂(lè)。我一定要幫助他，逗他開心起來(lái)。
于是，我靠近窗戶，施展自己善于變化的本領(lǐng)，一會(huì)兒變成活潑亂跳的小白兔，翕動(dòng)著三瓣嘴吃青草，一會(huì)兒變成裝束奇特的小丑，做著各種滑稽搞笑的動(dòng)作，一會(huì)兒變成了威風(fēng)凜凜的白龍，在空中翻著筋斗……
殘疾兒童透過(guò)窗戶，看到了千姿百態(tài)、變幻無(wú)窮的我，露出了久違的笑容。
看到這燦爛的笑容，我心里感到了從未有過(guò)的幸福。從此以后，我一定要幫助更多有困難的人。
媽媽的呼喚將我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)。回味這美妙的夢(mèng)境，我暗暗對(duì)自己承諾：我也要像夢(mèng)中的白云一樣，樂(lè)于助人。
假如我是三年級(jí)作文 篇9
假如我是魔法師，我會(huì)飛來(lái)飛去幫助他人。我飛到了天空的處，看見有一戶人家非常窮苦，我就飛下去拿出一張”魔法布“，告訴他們：“用法是想要什么畫出來(lái)立刻就會(huì)出現(xiàn)。”他們立刻畫了房子、金幣、手機(jī)、電視……
我看見了一個(gè)小孩被一群惡狼給圍住了，我又拿出”變小燈“一下子照射在惡狼身上，惡狼立刻變成了螞蟻大小，小孩立刻變了一個(gè)臉，我把"變小燈"給他，我嚴(yán)肅的說(shuō)：“有了它你們就不再怕狼了"
我再飛向沙漠，看見太陽(yáng)火辣辣的，我又看見一群人快要熱死了，我又發(fā)了善心拿出了三樣道具，分別是喝水機(jī)、樹種子、變化機(jī)，我先拿起喝水機(jī)給他們喝水，然后拿起變化機(jī)，把天氣變成了25攝氏度，最后把樹種子種下去馬上就長(zhǎng)出一棵棵大樹，把炎熱的沙漠變成一個(gè)涼快的地方。
我穿越時(shí)空來(lái)到古代，看見每一年都要死幾百個(gè)人，這一個(gè)古代馬上就要變成一個(gè)死人的時(shí)代，我的愛心又被點(diǎn)亮了，我把復(fù)活果和除病水拿了出來(lái)，我首先把除病水倒入一口井，把復(fù)活果給死的人吃，馬上這一個(gè)古代的人變成了萬(wàn)歲人。
我是不是又聰明又有愛心還很酷啊！
【假如我是三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
假假真真-初一作文09-29
假文盲三年級(jí)作文08-16
假文盲三年級(jí)作文02-28
假03-04
假的05-07
假女兒作文03-24
“假男孩”作文05-14
假文盲作文11-23
假盲人作文08-19
假椰子三年級(jí)敘事作文06-01