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神奇的三年級作文

時間:2022-07-02 20:16:13 三年級 我要投稿
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【熱門】神奇的三年級作文匯編6篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的神奇的三年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】神奇的三年級作文匯編6篇

神奇的三年級作文 篇1

  今天,我和媽媽跟著福州日報的小記者團來到永泰探尋“三狀元”百年茶油文化,一路上我哼著歌,心里高興極了。

  到了茶油基地,聽茶農老前輩說,茶油用途可多啦:它不僅能用來炒菜,還能清熱解毒、養胃、預防便秘、美容養顏……真有那么神奇嗎?我帶著疑惑,迫不及待地跟著茶農老前輩去一探究竟。原來這神秘的果子是青綠色的,我情不自禁地伸手摘了一個果子,放在手上左瞧瞧,右瞧瞧,果子上面還有一些小“斑點”,有點像美味可口的龍眼。我看著看著,口水直流三千尺,恨不得把它吞進肚子。果子在暖洋洋的陽光照射下,“啪啪啪”地裂開了嘴,就像一朵含苞欲放的花兒,美極了。我輕輕地將它的嘴掰開,咦,里面還有黑乎乎的籽。它們有大有小,形狀各異,就像調皮的小朋友在玩游戲,一個挨著一個,在寒冷的冬天里互相取暖呢!真有意思!我把籽薄薄的衣裳剝開,拿出里面的仁,仁的一面凹凸不平,就像老媽媽飽經風霜的臉頰。我咬了一口仁,“呀!真苦!”茶農老前輩告訴我:這可不能吃,茶油就是由這個“仁”榨出油的。據說榨油做成的茶餅可以毒死魚,但人吃了被毒的魚是不會有事的。這真是個神話呀!

神奇的三年級作文 篇2

  看到神奇,我就想到了我的老師,我覺得這世界上沒有再比老師更神奇的人了,不信你聽我講給你聽。

  我的語文老師非常神奇,她教會了我們許多知識,認字、組詞、標點符號、造句、寫文章,可以讓我們成為天才,讓教室成了知識的海洋;

  我的科學老師讓我們懂得了電的原理,看不見摸不著的神奇現象,先準備4根電線(兩根紅色、兩根藍色),和一個燈口,一個開關,一個電燈泡,兩個電池,一個電池卡座,我就可以讓電燈亮起來;

  音樂老師教會了我認識音符、怎么吹巴烏,學會了發音,學會了好多曲子;

  英語老師教會了我abcd還有另外的讀音ABCD,通過努力,還可以和外國朋友用語言交流說話;

  數學老師更神奇,教會了我們計算,知道了1+1=2、1×1=1.......教會了我們乘法口訣;

  我的老師神奇吧,我感激我的每一位老師,這些老師會陪伴我們一起到六年級。

神奇的三年級作文 篇3

  我們的操場上,有一大片草地。為了使這片草地保持干凈,們小組每天去草地上撿垃圾。記的有一次,太陽火辣辣的照射在草地上,草地看上去像一個黃油油的大面包。我仿佛嗅到了面包的奶香味,越看越想吃,口水都要流出來了。

  我慢慢地發現這片草地就像變色龍一樣,變來變去的。有一天,天空滿是烏云,一場暴風雨就要來臨。草地看上去就像一個綠色的幽靈,旁邊的空氣像幽靈的聲音在我們身邊慢慢地飄蕩。我們好像走進了具有魔法的大森林里一樣,全身有股陰森森的感覺。但我覺得最神奇的是上個星期五,由于剛剛下過小雨,草地上有很多露珠,它們是那樣的晶瑩剔透。微風輕輕地一吹,它們一個個地落下來,像一個個剛睡醒的小女孩,但轉眼就消失的無影無蹤了。

  我覺得這片草地像小女孩漂亮的頭發,一天變個樣子,一天變個樣了,活潑極了,也神奇極了。

  大自然像一個神奇的魔術師,給我們帶了許多神奇的事物,所以,我們要愛護大自然。

神奇的三年級作文 篇4

  一天晚上,我正看著一本講述未來世界的小說,不知不覺中,意識變得模糊起來……

  “哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語。

  “我叫小A,是你的機器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀!你已經穿越到20xx年了,我們該上學了。”我一看,只見一個紫色的機器人正在說話。

  于是,我快速吃完早餐,準備去上學。我坐上了由小A介紹的飛翼車,是會飛的車,5分鐘我們就到學校了,我驚訝不已:“哇!學校好漂亮呀!”看到我這么興奮,小A一邊走一邊向我介紹。“教室的墻壁安裝了自動調色系統,墻壁會隨著溫度的變化,變幻出不同的圖案,早上是森林,中午是大海,下午是花的世界。而且,圖案還可以自由調換。”小A仔細地向我介紹到。

  學校里有各種各樣的教室,有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場等等,而且每一個地方都是全自動的。比如舞蹈室,如果你覺得地板太涼,只要踩一下腳下紅色的按鈕,地板就會變出毛絨絨的地毯;比如圖書館,你想要的圖書搜索完畢后,會自動找出,并送到你的座位上……。

  來到教室里面,我正準備拿課本,課桌上卻彈出了一個類似平板的儀器,老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學習的知識,還可以課外互動,好神奇呀!不過,最吸引我的還是書桌和椅來到教室里面,我正準備拿課本,課桌上卻彈出了一個類似平板的儀器,老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學習的知識,還可以課外互動,好神奇呀!不過,最吸引我的還是書桌和椅子,下課以后,只要按下綠色按鈕,書本就會被自動整理后,裝進椅子的靠背里,再也不用為整理書本發愁了。

  “這節課真有趣!”我興奮的大喊起來。忽然,卻聽到了媽媽的聲音:“別睡了,該起床了!”原來是個夢呀!

  20xx年的教室真是神奇!我相信,隨著科技的發展,這一天一定會提前到來!

神奇的三年級作文 篇5

  今天胡老師來我們班上了一節作文指導課,胡老師先給我們每組發了一顆胖大海,要我們觀察。我們把胖大海拿到手里,它的大小和葡萄的大小差不多,它的顏色是深褐色的,跟巧克力的'顏色很一 樣。摸起來硬硬的,外皮皺巴巴的,很粗糙。拿到鼻子跟前聞一聞,有一點清香的氣味。

  老師把胖大海放到水里,我們不知道放到水里干什么?老師說:胖大海是中藥,可以滋潤嗓子。接下來胖大海的神奇力量就發生了,老師把胖大海放到熱水里,剛開始它在水面上漂浮著,過了兩 三分鐘,胖大海的身體膨脹起來了,它的外皮裂開了,然后它的身體不斷的脹大,又過了一會兒,它的身體脹大到雞蛋的大小,全身軟軟的。現在水已經變成深褐色的了,還有一股清香的味道。

神奇的三年級作文 篇6

  有一天,我做了一個奇怪的夢,夢中,我來到了一個神奇的教室,

  一走進教室門口,一扇隱形門就自動打開了,雖然沒有窗戶,但有一種走進春天的感覺,一切都是那么美麗。同學們正在上課,我隨便找了個座位坐下來,突然,椅子動了一下,把我嚇了一跳,原來,這椅子可以根據人的身高、體重,自動調節高度。我松了一口氣。

  英語老師的講臺上是一臺微型電腦,每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器,老師用手輕輕點了一下電腦,突然我的眼前就出現了一個大本鐘,呀!我來到了英國倫敦,我按耐不住心中的激動,猛地跳了起來,大聲的叫了起來。正在這時,以為帥氣的英國男士朝我走來,對我說:“hi”我愣住了,不知道說什么好,他用疑惑的眼神看著我,我慌張地說:“hi”漸漸地,我和他熟了,他教我英語,我教他語文。漸漸地我英語越來越好了,突然我聽到了一聲哨音,就像著了迷似的,盡管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那個英國男士也突然沒了影。

  我猛地一睜眼,我回到了教室,看見所有的人都看著我,我尷尬的回到了座位。“叮叮叮......"我的美夢被鬧鐘聲吵醒了,我懶洋洋的睜開眼睛,看看周圍才知道那是夢,不過我相信那不會永遠是夢,遲早有一天它會變成現實。

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