【精選】小學三年級的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學三年級的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級的作文 篇1
11月9日星期日天氣:晴
我家養了兩條很可愛的小金魚,它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著......每次小金魚看見我來了,仿佛炫耀它們的游泳本領似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再來觀察小金魚時,驚奇地發現它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們依然一動不動。
元宵節
正月十五是中國的傳統節日——元宵節,也是我最喜愛的節日之一。這一天,人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。元宵節的下午,我來到奶奶家,二媽早已給我和小妹妹買好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬,它的樣子非常可愛,還帶了個小肚兜;小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓,它的翅膀可以來回扇動,像真的能飛一樣。晚飯之前,奶奶讓我們用燈籠照一下廚房,奶奶說這樣照過的地方一年就不會生蟲子了。晚飯過后我們又到屋外放煙花,爸爸抱出一個很大的煙花,放在院子中間,點燃之后,只見,煙花中先是一個個小球一樣的東西飛到天空中,在天空中炸開后,有的分散成一個個金色的火花,每個火花又分散成更多的火花,天空中像下了一場流星雨;有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來;放完了,天空中還會出現許多彩色的小紙片。看到這么美麗的煙花,我和小妹妹激動得又蹦又跳。放完了花,我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花,彩色的小蝴蝶可以旋轉著飛上天空,非常有趣。
今年的正月十五我過得很快樂,明天我就開學了,這個快樂的元宵節給我的寒假生活畫了一個完美的句號。
小學三年級的作文 篇2
我是一把尺子,我的家是在超市的貨架上,我被一位小男孩看中了,他把我買了回來,從此,我就住進了新家。
開始,小主人特別喜歡我,因為我不光是外表長得好看,我還能幫助主人解決不少問題呢?我身穿藍色的衣服身材得非常苗條。最重要的是我身上一小格一小格的代表著1厘米,可以幫助小主人畫直線,畫線段,量長度都是必不可少的,所以他很愛惜我,每天都幫我擦得一塵不染,還為我準備了一張小床,把我保管的很好,我在這個家也很快樂。我每天都很開心。
也不知怎么了,這幾天小主人對我很糟糕,他每天做作業時把我拿出來,用完之后,把我往一邊一甩我都疼死了。有時還拿我當刀用,東劃一下,西劃一下,我實在受不了了,疼得我死去活來。我身上的衣服都臟了,他也不給我擦,還在我身上貼修正帶,我簡直就是個大花貓。剛好被他媽媽看見說:“你怎么這么不愛惜學習用品呢,你看把它們弄得臟兮兮的,去把它們清理一下,要愛惜它們。小主人低著頭不情愿的把我拿到水龍頭下面左洗右洗終于把我洗干凈了,我很舒服我好開心,我又過上了快樂的生活。
希望其他小朋友一定要好好的愛惜我們喲。
小學三年級的作文 篇3
這天下午6點鐘,我來到樓頂看日落。這時,太陽已經偏西了,地上的樹、房子、建筑物都被披上了一層金色的霞光。它那圓圓的輪廊然而那么清晰,就像三太子的風火輪一樣燦爛。
過了一會兒,太陽的光慢慢減弱。一轉眼,它就變成了金黃色的;像然而用金子做的一樣,掛在天邊。漸漸地,金黃色的太陽變成了紅色,而且還有紫和青兩種顏色在不停地轉換,真然而五彩繽紛。時間在慢慢地過去,太陽和遠處的樓房相距越來越近。它就像一位染色師把那一片片的云彩染成了紫色或紅色。太陽在天邊停了片刻,又繼續落下了。隨著黃昏的逝去,紅霞也消失了,天漸漸地暗了下來。啊!日落然而多么的美麗迷人,千變萬化,可惜那么短暫,真然而“夕陽無限好,只然而近黃昏。”
小學三年級的作文 篇4
星期天的早晨,我躺在床上被一陣嘈雜聲驚醒了。我打開窗戶,看見好多人都在樓下忙碌。咦,下面怎么那么熱鬧呀!突然,我看見外公外婆也在其中,他們手里還拿著掃帚呢!我飛快地跑下樓問外婆為什么在這里掃地?外婆回答說:“國慶節快到了,為了慶祝國慶節,我們社區舉辦了這次打掃衛生的活動。”我高興地對外婆說:“我也要參加。”外婆微笑地說:“那你給我幫忙吧。”
那些退休的爺爺奶奶們,雖然他們年紀已經很大了,但他們都忙得不亦樂乎,可起勁了!他們鋤掉雜草,把整個社區掃的干干凈凈的。我幫忙把地上的白色垃圾都揀到垃圾桶里去了,看見外公在擦社區俱樂部的窗戶,我連忙拿起抹布也去幫忙。我使勁的擦,把窗戶擦得亮晶晶的。外公夸獎我是個講衛生愛勞動的好孩子。一會兒的工夫,社區里清清爽爽,變明亮了。最后,我們還把一張橫幅掛在了社區門口,上面寫著“歡度國慶節”。我知道這五個字是送給祖國媽媽的生日禮物。
社區居民用自己的勞動來慶祝祖國的生日,反映了社區精神文明的新面貌。參加了這次勞動,使我明白了我們偉大的祖國蒸蒸日上的小康生活是要靠大家共同的勞動來創造。
小學三年級的作文 篇5
今天,我再次翻開已觸摸過千次、萬次的記載著不舍的感情的'同學錄。我竟不由自主地笑出聲來。笑同學虛假的祝福,虛假的留念,虛假的語氣,虛假的表白……我發現我已經不在留戀小學了,更多的是喜歡中學的生活、朋友、老師……
我才在笑聲中明白,小學是每個人避不了,不可少,可難忘,難遺忘的一個階段,這個階段可以停留很長時間,或許半年,或許一年,也或許一輩子。如果,你夠堅強,夠本領,夠無情,一兩天就會不再留念。
在我眼里小學就像遺失的美好,同學的笑聲,老師的關懷……
我也不再為小學的事而傷感,而牽掛。只是,學會丟棄——丟棄遺失的美好!
小學三年級的作文 篇6
我的太爺是一位慈祥的老人,今年已經九十五歲了,像一位老壽星,眉毛胡子全白了。他老人家雖然這么大歲數,可是一點也不糊涂,每天精神得很,只是腰已經彎了,走起路來很不方便。
平時都是爺爺奶奶無微不至的照顧太爺。今年寒假,我回到奶奶家,我也能照顧太爺了,于是我便成了太爺的“小拐杖”。太爺平時睡在西屋,每次吃飯之前,我總是給太爺端來一盆溫和的水洗手,然后將太爺小心翼翼的從西屋扶到東屋,吃完飯后再將太爺扶回去休息。太爺經常會說:“我這根‘小柺杖’還挺不錯的”。聽到太爺的夸獎,我非常的高興。
上了歲數的老人最不愿活動了,太爺也是如此,于是我便經常勸太爺活動活動腿腳,這樣有助于健康,于是一到陽光明媚的中午我便扶著太爺到院子里曬太陽。陽光下太爺像個孩子似的,拿著小鼓捶咚咚地敲著小鼓,那高興勁兒就別提了。
和太爺在一起,我真快樂呀!我愿做太爺永遠的小“拐杖”。
小學三年級的作文 篇7
今天天氣晴朗,陽光明媚,我把老師布置的作業做完了,心里覺得非常輕松,就約上幾個好伙伴去屋后玩。那里原來是稻田,現在都陸陸續續的建起了房子,可還留有少數坑,坑里蓄滿了不少水,所以許多大小龍蝦就在坑里安下家。我們喜歡龍蝦,總喜歡釣幾只龍蝦回家養起來玩,樂在其中。
可是媽媽怕我們去釣龍蝦掉進坑里,不讓我去,我們就瞞著媽媽,偷偷地又去釣龍蝦,我拿著小竹竿,系上細線,再把肉用線系上,放進坑里,那些貪吃的龍蝦們,就會爭先恐后的搶著吃,我正釣著,腳一不小心踩到坑邊的軟泥,腳就不由自主地掉進抗里,一只鞋和褲子全部濕掉了,心里想這下慘了,一定會挨罵了。
我不敢回家,我就坐在一旁的石頭上曬起了鞋子和褲子,可是就在這一時刻爸爸來了,我嚇得不知道怎么辦。連忙把鞋子和褲子穿上去,爸爸問我出什么事了,我來到爸爸身邊,把事情的經過告訴了媽媽,媽媽的臉紅了,就要打我,我就哭了起來,爸爸看著我可憐巴巴的樣子幫我擋了一下子,把媽媽關在門外,把我保護起來。等媽媽氣消了,媽媽再跟我講道理。我明白了爸爸媽媽苦心,他們是怕我出危險,我就向他們保證,不再到有危險的地方去玩,不再讓他們操心。
我想天下的父母都是一樣愛自己的孩子,我們也一樣愛自己的爸爸媽媽。
小學三年級的作文 篇8
“老鼠過街,人人喊打”可見人們是多么痛恨老鼠,它們不僅偷吃糧食,還咬壞家俱,更可恨的是老鼠還傳染多種疾病。今天我爸爸利用鼠籠就抓住了一只小老鼠。
它天生就是一副賊頭賊腦的樣子,頭上豎著一對小耳朵,一雙小眼睛一眨一眨地,一會兒瞅瞅我,一會兒瞅瞅我爸爸,非常狡猾。在長長的胡須長在尖尖地嘴上,小嘴里露出鋒利的牙齒。四只小腳非常靈活,抓住籠子的小洞,在籠子里上竄下跳。我拿了一把螺絲刀塞進籠子里,老鼠見來了對手,就來精神了,跑過來用兩只前爪緊緊地抓住螺絲刀,用鋒利的牙齒拼命地撕咬。
我抽出螺絲刀,重新伸進去,小老鼠就躲開了。我對準小老鼠使勁地向它戮去,可小老鼠很機靈又讓它避開了。我重新對準小老鼠快速地向它戮去,小老鼠終究不是我的對手,“吱……”老鼠的一聲慘叫,小老鼠終于被我的螺絲刀戮中肚子了,我乘勝追擊,抓緊螺絲刀使勁地擰,小老鼠被我擰成了一團,一會兒時間,小老鼠就耷拉著腦袋死了。
今天我消滅了一只老鼠,除了一害。
小學三年級的作文 篇9
是外婆哼唱的歌謠,是池塘邊榕樹下的鳥叫蟲鳴,是每個人心底最美的夢……
在我童年的時候,媽媽經常帶我走進一片蒼翠欲滴的草地,草地宛如毛絨絨的地毯,我在綠油油的“地毯”上滾來滾去,舒服極了!旁邊點綴著不知名的野花,又像是給綠地毯繡上了美麗的圖案。蜜蜂爭先恐后地采著花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像是對花兒和蜜蜂炫耀自己的花衣裳。
那時我還是牙牙學語、蹣跚學步的小孩子,媽媽溫暖的雙手總是在我的四周保護著我,每當我有一小步的進步時,媽媽總是鼓勵我:“寶寶,往前走,抓住媽媽!”、“跟著媽媽,‘哥哥、姐姐、妹妹’,可不是‘得得’哦!”
童年,便是媽媽無數次耐心的鼓勵和引導。每當我走過這片草地時,總會出現童年的瞬間,心里感覺有一股暖吸干的感動淌過……
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