精選秋天的快樂三年級作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的秋天的快樂三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天的快樂三年級作文 篇1
一個陽光明媚的秋天，老師帶著三年級五班的同學去果實累累的果園尋找秋天的快樂！
來到光明果園，同學們看見果農正在摘紅彤彤的蘋果，都爭先恐后地幫果農摘蘋果。有的同學摘蘋果，有的同學運蘋果，有的同學把蘋果裝到果筐里，大家雖然忙得滿頭大汗，但臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個子最高的同學，他踮起腳，伸長手臂摘到的都是一個個又紅又大的蘋果，小紅看到了，也來幫忙，她把掉到地上的蘋果一個個檢起來，只見她小腦袋一點一點地像覓食的鴨子……
一陣風吹過，樹上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹葉標本組來了，小花拿著一本厚厚的書在地上檢著形狀各異的落葉夾在書里做成樹葉書簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級五班的同學們要回學校了，他們依依不舍地離開了果園，告別了果農。通過這次體驗，同學們不但是找到了秋天的快樂，還知道了當農民是很辛苦的。
秋天的快樂三年級作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，棉花飄白云，高粱漲紅了臉，玉米個個呲著牙。
秋天也是金秋時節(jié)，給人們帶來了歡樂，秋姑娘帶著一盒五顏六色的顏料，把人們的生活變得生機勃勃五彩繽紛，她把紅色給了害羞的蘋果和草莓，他們都露出了紅彤彤的臉蛋，她把橙色給了柿子，表現(xiàn)了自己的溫柔，她還把紫色給了葡萄，沉甸甸地掛在了藤架上，給人們帶來了豐收的景色。
一群小學生來到果園，看到滿樹的蘋果，個個都心花怒放，一個身穿橙色衣服和藍色褲子的小男孩，發(fā)現(xiàn)了一棵大蘋果樹，那棵樹上的蘋果全熟透了，一個個熟透了的蘋果可漂亮了，一個接著一個的蘋果，你擠我碰爭著要跑到小朋友的籃子里呢，只見小男生掂起腳尖，伸出手臂，摘下一個個又紅又大的'蘋果，心里可高興了。
這時，一個身穿綠色衣服和藍色褲子的小男孩，叫道：“大家快來看，快來看！”許多小學生都去看了，小男孩又說：“看，我撿到了一片銀杏樹葉，而且沒有枯干，一定是剛離開樹媽媽不久，我們一起做標本吧！”越來越多的同學撿到了各種各樣的葉子，有銀杏葉、蘋果樹葉、楓葉……一個小女孩看見了一片黃色的楓葉，心想，這片楓葉已經(jīng)黃了，一定離開樹，媽媽很久，我把它好好珍藏吧！于是把楓葉夾在了書里。
最后，我們還是高高興興的回家了！
秋天的快樂三年級作文 篇3
天高云淡，秋高氣爽，在這個美麗的日子里，如果你有機會去森林公園，那你就可以看見一片片枯葉飄落在地上；如果你還有機會就來到田野里，地上已經(jīng)被金黃和紅色的“地毯”遮住。同學們讓我們行動起來吧！去尋找秋天的快樂。
你瞧，有的同學在摘紅紅的蘋果，每摘一個蘋果，樹就會直一點；有的同學在收集各種各樣的樹葉，有銀杏樹的葉子黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱，每一片落葉就像一封信，寄啊寄啊，寄來了夏天的告別，秋天的來臨。
你聽，一個個板栗，“啪，啪”的裂開了嘴巴；你聽，大樹“唰，唰”是那告別的話語；快聽農民伯伯歡樂的笑聲，它在告訴我們：這是一個豐收的季節(jié)。
我喜歡這絢麗燦爛的秋色，它給大地繪出了一幅美麗的圖畫，它給人們帶來了豐收的歡樂。
秋天的快樂三年級作文 篇4
秋天里的快樂 金秋時節(jié)不錯哦 不錯哦，是個豐收的季節(jié)。瞧，金黃的田野上，稻谷笑彎了腰，一顆顆果樹上掛滿了沉甸甸的果子。在這樣一個特殊的季節(jié)里，老師帶著我們全班同學去秋游。
我們各自背著自己的食物包，不行再彎彎曲曲的小路上，一路上灑滿了同學們的愉快的歌聲！
我們興高采烈地來到了果園里，只見一顆顆樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，真是惹人喜愛。一片片落葉從樹上落了下來。一位同學說：“這些蘋果看上去水淋淋的，一定很甜。”另一個同學說：“這一片片蘋果樹的葉子，像一把把小扇子，真美！我要把它收藏起來做書簽吧�！庇行┩瑢W和老師一起幫助果農摘蘋果，摘了一籃又以一籃，堆得像座小山。有的同學忙著采野花呢！
后來我們在樹下，開展了豐富多彩的活動。有的講故事、有的猜謎、有的打羽毛球。我參加了猜謎語小組，我給大家猜：“一匹馬沖進門，打一個字�！蓖瑢W們很聰明，一猜就中了，是個“闖”字�；顒釉诖蠹业臍g聲笑語中結束了。我們依依不舍地離開了果園。
啊，秋天真美，在秋天里我們獲得了許多快樂！
秋天的快樂三年級作文 篇5
秋天像個可愛的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來到了人間。
同學們相約尋找秋天的足跡。一進果園，到處是成熟的果子。瞧，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，在陽光下閃閃發(fā)亮，好似要滲出水來，真讓人垂涎三尺。
同學們提著竹籃四處散開，開始采摘。只見一個身穿橙色上衣、藍色長褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹下，樹上的蘋果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊：“快來！快來！這里的蘋果又大又紅，可多了！”他仰著頭，踮起腳尖，伸直手臂，輕輕地一扭，蘋果就乖乖地跑到他籃子里來了。樹上的那些蘋果你擠我碰，爭先恐后地往他的籃子里鉆。不一會兒，就裝了滿滿一籃。
近處，一個背著紫色背包，手拿標本夾的女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉，心想：這楓葉大概是離開樹媽媽太久了，所以不再是紅紅的，有些發(fā)黃。我要把它做成標本好好保存。于是蹲下來，彎腰伸手去撿，小心翼翼地把楓葉夾在標本夾里，笑盈盈地繼續(xù)搜尋。
“嘿！我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉。”遠處的一個戴帽的男生激動地揮舞著手中的銀杏葉，邊跑邊喊。
同學們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。
呀！原來秋天是這么的美麗，這么的快樂��！
秋天的快樂三年級作文 篇6
金秋十月，我們一家人興高采烈地去了杭州西溪濕地公園游玩，那真是一次開心、快樂的旅程。
到了西溪濕地，首先進入眼簾的是美麗的菊花。有紅的，黃的，紫的，白的……五顏六色，好像在歡迎我們的到來呢！進入園區(qū)，我們看見了許多高大的數(shù)木。樹上的葉子也換了新裝，形狀各異。一陣涼爽的秋風吹來，樹葉紛紛落下，猶如一只只五彩的蝴蝶，又像秋姑娘送給我們的賀卡。我一蹦一跳地走在路上，還不時地去撿路邊的葉子。這一片像水滴，那一片像手掌；這一片像扇子，那一片像圓盤。我挑了幾片樹葉，放進口袋，作為秋天的紀念。
咦，前面怎么這么熱鬧？原來我們到了一片柿子林。紅紅的柿子像一盞盞紅燈籠，高掛在枝頭。只見一位叔叔爬上柿樹，手拿一根竹竿，正在打柿子呢�！斑@個柿子好紅啊！”我不禁喊道。叔叔聽了，笑著對我說：“我來打，你來接，接到了就算你的了�！笔磷拥粝聛�，我連忙跑去接，只聽“啪”的一聲，柿子掉在地上，摔個稀巴爛。我自言自語地說：“唉，真可惜。”不一會兒，爸爸拿了個柿子給我，我迫不及待地咬了一口，“哇，真甜！”柿子林里撒下了我們一陣陣歡樂的笑聲。
后來，我們乘船從水路返回。坐在船上，不時有秋風吹來，可涼快了。我還看到一只白色的水鳥停在石塊上，像是在欣賞自己美麗的倒影。兩旁還有密密麻麻的蘆葦叢，好一派迷人的秋色。
秋天給西溪濕地帶來了繽紛的色彩，給人們帶來了無限的快樂，我愛美麗的秋天！
秋天的快樂三年級作文 篇7
秋天是一個美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)，五彩繽紛的季節(jié)。在這秋高氣爽、丹桂飄香的日子里，我和幾個好友去蘋果園里摘蘋果、賞美景，去感受大自然賜予我們的奇妙世界。
我們一路上有說有笑，不久就來到了蘋果園。秋姑娘在蘋果樹上蕩秋千。不知對蘋果施了什么魔法，把蘋果變得又大又紅。遠遠望去，就好像紅彤彤的燈籠掛在枝頭，讓人垂涎三尺。蘋果好像在給我們打招呼：快來摘我呀！看看誰摘得多！我們爭先恐后地忙碌起來，小明個子最高，這次可發(fā)揮他的優(yōu)勢了。他一手提著大籃子，仰著頭，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，專挑又大又好的往籃子里放。不一會兒，小明的右手臂累酸了，他就換用左手摘，他心想：我一定不能落后，我要多摘一些送給我的老師，感謝他們的培育之恩。
淘氣的小紅被地上五彩繽紛的落葉所吸引，蹲到地上仔細地觀察起來。有紅色的楓葉，黃色的蘋果葉，還有黃中帶綠的樹葉……小紅真想把它們收集起來做成標本。她挑來挑去，最后挑中了幾個五角形的楓葉收起來，她要送給當兵的哥哥，五角形的紅葉就像一顆顆閃閃發(fā)亮的紅星。
秋天帶給人們的是一首豐收的歌，一首歡樂的歌。我喜歡美麗的秋天！
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