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夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-06-30 20:06:08 三年級(jí) 我要投稿

精選夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。

精選夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字7篇

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1

  他,淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚比較黑,看上去憨憨的,挺老實(shí)。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈,常常幫助別人。

  他每天早早地就來到學(xué)校,到樓下去掃地,還搶著撿垃圾。看著他賣力的樣子,真令人感動(dòng)。有一次,要考試了,我沒有帶橡皮。東找找,西看看,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我著急的樣子,問:“沛遠(yuǎn),你怎么了?”我驚慌地說:“橡皮忘帶了,這下完蛋了,這可怎么辦?”他聽了,不假思索地吧把橡皮遞給了我,看著手心里那塊嶄新的橡皮,剎那間,我感覺他給我的是顆火熱的心。“橡皮借給了我,那你怎么辦?”朱家儀笑笑說:“沒關(guān)系,鉛筆后面不是有橡皮嗎?”我激動(dòng)地向他道謝。但我知道鉛筆后面的橡皮多小啊!根本擦不干凈字,想著想著,他的形象在我的心里顯得更加高大了。開始考試了,我借著朱家儀的橡皮把錯(cuò)別字改成正確的字,考試很順利。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,我的成績(jī)很優(yōu)異,我高興極了!對(duì)朱家儀說:“家儀,我的一百分有你的.功勞哦!”朱家儀聽了,說:“這又沒關(guān)系,幫助他人,快樂自己嘛!”

  這就是我的同學(xué)朱家儀,每每看到他,我就會(huì)想起那件事,我的心也跟著溫暖起來。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2

  我的同學(xué)xxx是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條,個(gè)子高高的,皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水汪汪的大眼睛透著聰明伶俐的神色。她喜歡笑,一笑,腮邊就露出一對(duì)甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮,有時(shí)束成馬尾,有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來時(shí),頭發(fā)在肩膀便會(huì)跳起舞來。

  她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,熱愛集體,愛勞動(dòng),而且還樂于助人。

  有一天下午,大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)了。我呢,由于眼鏡上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了,我就看不清黑板上的字了。所以家庭作業(yè)還沒有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的作業(yè)也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。

  這時(shí),xxx走過來。她溫柔地對(duì)我說:“陳俊彥,你還沒找到小零件嗎?你繼續(xù)找吧,我來幫你抄作業(yè)!”聽了她的這句話,我感激萬分,連忙說:“謝謝你,xxx!”

  不一會(huì)兒,xxx就把作業(yè)抄完了。見我還沒找到東西,她便又幫我找起零件來。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

  我們小組有一個(gè)智多星,他足智多謀,成績(jī)優(yōu)異。想知道他是誰嗎?且聽我慢慢給你道來。

  他有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時(shí)忽閃忽閃的,靈感一下子就來了。他還有一對(duì)大大的耳朵,一雙靈巧的小手,這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào),而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎?對(duì),他就是我們組的楊耀愷。

  楊耀愷在我們組是一號(hào),而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活,上數(shù)學(xué)課時(shí),當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題,他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí),他也會(huì)給我們?cè)O(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好,尤其是他還有一顆純潔善良的心,記得有一次,我沒有帶語文書,正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候,是他把自己的語文書拿來,我們一起看。

  他還有一個(gè)愛好,就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了,而我才看了一本,我要向他學(xué)習(xí)。

  其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn),就是不愛回答問題,偶爾才回答一次,這一點(diǎn)如果能改正的話,我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。

  這就是我們的智多星,他是不是很優(yōu)秀呀!

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4

  吳奕璇是一個(gè)可愛,開朗的小學(xué)生,而且她還是我們班的班長(zhǎng)呢!

  她有一張櫻桃小嘴,臉蛋有點(diǎn)黑,鼻梁上有一雙大眼睛,眉毛有點(diǎn)濃,她每天都扎著馬尾辮,頭上還帶著一個(gè)蝴蝶結(jié)的頭發(fā)夾,她每天來學(xué)校都穿著漂亮的衣服呢!

  她學(xué)習(xí)好,寫字好、英語好、音樂好、體育好、畫畫好······幾乎全方面都很好呢!而且她在寫字比賽上得了金獎(jiǎng),當(dāng)然當(dāng)班長(zhǎng)不僅要學(xué)習(xí)好還要帶好頭。

  有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫(yī)務(wù)室的,就在我肚子很痛的時(shí)候吳奕璇就扶著我到醫(yī)務(wù)室。她還說:“徐可惟你還好嗎?”我說:“還好!”

  吳奕璇最怕爬山,有一次爬山我聽見吳奕璇說:“我爬不動(dòng)了可以停一下嗎?”這時(shí)我偷偷笑了下。最后她還是堅(jiān)持爬上了終點(diǎn)。

  你們說吳奕璇的優(yōu)點(diǎn)多不多?我覺得她有許多優(yōu)點(diǎn),所以我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5

  我們班有位叫王一然的同學(xué),她的優(yōu)點(diǎn)是她的字,既整潔又美觀。

  記得有一次,我準(zhǔn)備邀她去做游戲。我看見她在那里認(rèn)真地練字,只見她好像沉迷在字的王國(guó)里,像是個(gè)大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字,好像我也沉迷在字的王國(guó)里。我認(rèn)認(rèn)真真地看她寫字,時(shí)間一分一秒地過去,終于練完了,她站起來伸個(gè)懶腰。

  這時(shí),她看見我在旁邊蹲著,一邊跳一邊喊:“救命啊!救命啊!你……你什么時(shí)候來到我的座位邊的?”王一然說。我無奈地說:“我早就來了。”王一然說:“我正在練字,都沒看見你。”

  我說:“咱們不管這些了,走,快去做游戲。”王一然說:“不,不,我還要練字。”她練了一篇又一篇。

  她可真是一個(gè)愛練字的同學(xué),難道她這樣的好習(xí)慣,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6

  我們班有個(gè)同學(xué)叫王子漪。皮膚有些黑,一雙大大的眼睛,鼻梁有點(diǎn)扁。

  王子漪最愛讀書了。一個(gè)星期五的下午,語文老師說:“我看同學(xué)們誰讀的書多,誰就回答得又快又好。老師這個(gè)問題是誰知道一些名人故事,請(qǐng)他(她)上來給我們講一講。”老師的話音剛落,同學(xué)們都議論紛紛,我也想:我又沒有準(zhǔn)備名人故事,這可怎么講?這時(shí),我看到王子漪舉起了手,老師說:“王子漪同學(xué),你來到講臺(tái)上試一下。”王子漪大方地走到講臺(tái)上,繪聲繪色地講起來……她講得很好,同學(xué)都聽得津津有味。

  王子漪講完了,下課鈴也響了,老師說:“同學(xué)們,下一次我們繼續(xù)講名人故事,請(qǐng)大家回去準(zhǔn)備一下。”老師說完,同學(xué)們異口同聲地說:“好!”

  下課了,同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上做游戲,有的賽跑,有的玩游戲,有的跳繩,而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書,我不明白她為什么不出去玩。于是,我就走到她面前,問:“你怎么不去玩呀?”她說:“看書是我最快樂的時(shí)候,所以我要多讀書。”我暗自下定決心:我要向她學(xué)習(xí)!

  從那以后,我就像王子漪一樣做一個(gè)愛讀書的孩子。

夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7

  我介紹的是徐子彤同學(xué),她長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。

  她不僅學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下按時(shí)完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩。回家后我急忙掏出作業(yè)認(rèn)真的寫作業(yè),過了一會(huì)兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會(huì)兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了。可是現(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。

  徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。

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