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未來教室三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-30 14:43:24 三年級(jí) 我要投稿

精選未來教室三年級(jí)作文匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的未來教室三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選未來教室三年級(jí)作文匯編六篇

未來教室三年級(jí)作文 篇1

  晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見阿拉丁的那個(gè)飛毯來接我了,飛毯說要帶我去一個(gè)誰(shuí)也沒有去過的地方,在那里有最新型的教室。于是,飛毯帶著我不慌不忙地飛向遠(yuǎn)方。

  不一會(huì)兒,我們就降落在一個(gè)大草原上。飛毯說:“看,這就是未來的教室。”我一看,一個(gè)飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來,無(wú)聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個(gè)普通臥室那么大,外表是藍(lán)色和綠色的,就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室?我?guī)е鴱?qiáng)烈地好奇心迫不及待地一探究竟。

  教室的門功能非常強(qiáng)大。它裝有面孔自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),如果是本班同學(xué),這個(gè)門會(huì)自動(dòng)打開,并對(duì)你說:“早上(下午)好!”、“你好嗎?”如果有外班同學(xué)進(jìn)來,這個(gè)門會(huì)通過指紋識(shí)別系統(tǒng)判斷能不能讓外班同學(xué)進(jìn)來。

  課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺(tái)隱形電腦,這種電腦不但不會(huì)傷害眼睛,反而會(huì)保護(hù)眼睛呢!如果上語(yǔ)文課,只要點(diǎn)一下屏幕上的“語(yǔ)文”圖標(biāo),語(yǔ)文書就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,而且會(huì)自動(dòng)翻到所需要的頁(yè)數(shù)。寫作業(yè)時(shí),如果遇到不會(huì)的題,電腦會(huì)非常耐心、詳細(xì)地進(jìn)行講解。寫完作業(yè),電腦可以自動(dòng)把你寫的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上。課桌還能隨著同學(xué)們的身高變幻高度呢!這樣同學(xué)們就能用最舒服的姿勢(shì)學(xué)習(xí)了。

  教室的墻會(huì)配合課程自動(dòng)變化。在學(xué)哪一科目的時(shí)候就會(huì)變幻圖案和顏色。比如上數(shù)學(xué)課時(shí),淡藍(lán)色的墻壁上有“0—9”10個(gè)數(shù)字,老師一點(diǎn)按鈕,墻上的數(shù)字就能組成各種算式。上美術(shù)課時(shí),淺綠色的墻壁上會(huì)出現(xiàn)各種有趣的素材供我們參考。在不上課時(shí),它就會(huì)按季節(jié)變化。春天,是爭(zhēng)先恐后開放的千姿百態(tài)的鮮花;夏天,是風(fēng)平浪靜的大海、碧藍(lán)的天空和活潑機(jī)靈的小鳥;秋天,是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園;冬天,是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會(huì)動(dòng)呢!

  上體育課時(shí),教室會(huì)變成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見它慢慢拉長(zhǎng)、變寬,不一會(huì)兒,一個(gè)嶄新的體育場(chǎng)就出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做各種體育訓(xùn)練。如果同學(xué)們想游泳,這個(gè)教室就會(huì)變成游泳池喲!

  我們的教室想飛到哪就飛到哪,比如我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這一課,只要老師按一個(gè)按鈕,我們就乘著“飛碟”來到了小興安嶺,老師就要以在那里給我們講課喲!這時(shí)“飛碟”就會(huì)吸收太陽(yáng)能來補(bǔ)充能量,并吸收二氧化碳,放出氧氣。這個(gè)飛碟潛入水底時(shí),周圍的墻就會(huì)就會(huì)變成透明的,我們可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒和五光十色的海底世界。

  多么神奇的教室呀!我開心地笑了。“快起床、快起床!”熟悉的鬧鐘聲響了趕來,我睜眼一看,神奇的教室去哪了?原來這只是一個(gè)美麗的夢(mèng)呀!我多希望這個(gè)夢(mèng)早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)!

未來教室三年級(jí)作文 篇2

  在我的想象中,有這么一個(gè)神奇的教室,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這神奇的教室吧!

  走進(jìn)神奇的教室,到處洋溢著四季的味道。原來墻壁里隱藏著感應(yīng)器,它的'用處可大著哩!感應(yīng)器能根據(jù)四季的特點(diǎn),會(huì)呈現(xiàn)出不同的事物,確保學(xué)生能在這里健康地成長(zhǎng)、快樂地學(xué)習(xí)。

  春天,這里到處充滿著鳥語(yǔ)花香,墻壁是綠色的,綠色使人安寧,對(duì)我們的眼睛也有很大的好處;夏天,你不會(huì)再看到大汗淋漓的學(xué)生,這里使人很涼爽;秋天,是一片片黃葉落下的季節(jié),你將看到“一只只蝴蝶在翩翩起舞”,好看極了;冬天,地上堆滿了積雪,孩子們?cè)凇把┑亍崩飳W(xué)習(xí),是不是更加快樂?你更不會(huì)看到孩子們凍僵的小手,因?yàn)檫@里四季如春!

  更加神奇的是,教室里將沒有老師。教室里的每張桌子上都會(huì)安裝一臺(tái)不大不小的電腦,電腦里有學(xué)生所學(xué)的文化知識(shí)、美術(shù)課程、音樂視頻……真是應(yīng)有盡有!電腦將會(huì)根據(jù)每位學(xué)生的不同程度,傳授不同的知識(shí)和布置不同類型的家庭作業(yè),起到因材施教的作用。這樣,老師就不用那么辛苦地工作了,學(xué)生也得到了全面發(fā)展,一個(gè)個(gè)都變成了聰明的小神童!

  然而,這些只不過是我的想象,要想讓教室變的神奇起來,我們就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和父母。讓我們這些祖國(guó)的花朵一起來創(chuàng)造這神奇的教室吧!

未來教室三年級(jí)作文 篇3

  未來的教室真好啊!未來的教室里有三個(gè)按鈕,紅、黃、青,上體育課時(shí),只要按一下紅色按鈕,教室就成了一個(gè)寬闊的操場(chǎng);老師要讀書時(shí),只要按一下黃色按鈕,老師讀的內(nèi)容和書上寫的景象就會(huì)出現(xiàn)在黑板上;老師要改作業(yè)時(shí),只要按一下青色按鈕,電腦就會(huì)自動(dòng)改作業(yè)。我設(shè)計(jì)的教室你喜歡嗎?

未來教室三年級(jí)作文 篇4

  我想發(fā)明一種教室,會(huì)讓你坐在里面非常舒服,一刻也不想離開。

  上課時(shí),如果你覺得太熱了的話,你就說:“太熱了,來點(diǎn)風(fēng)兒吧。”它就會(huì)有風(fēng)吹來。風(fēng)小了,你就說:“風(fēng)太小了,大點(diǎn)。”它就會(huì)大點(diǎn)。如果你覺得風(fēng)太大了,就說:“風(fēng)小一點(diǎn)兒。”它就會(huì)小點(diǎn)兒。如果你有東西不見了,就按大門旁邊的按鈕,它就會(huì)給你個(gè)一模一樣的東西!如果你覺得熱,想脫掉外衣的話,你就按黑板旁的紅色按鈕,它就會(huì)幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了,你再去按一次按鈕,它就會(huì)把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片,這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話會(huì)有嫩綠的小草和美麗的花兒,還會(huì)有花兒的香味飄進(jìn)來;如果是夏天會(huì)有小朋友戲水時(shí)的情景;如果是秋天,會(huì)有很多水果呢;如果是冬天,會(huì)有許多雪花飄落下來!

  怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?

未來教室三年級(jí)作文 篇5

  每每聽到老師嘶啞的聲音,看到老師冬天發(fā)紅開裂的手指,黑發(fā)變白發(fā)的粉筆末,我都想將來我一定要發(fā)明一種教室,讓老師遠(yuǎn)離這些傷害。

  我發(fā)明的未來的教室,黑板有聲控系統(tǒng),只要老師把要往黑板上寫的字說出來,黑板就會(huì)自動(dòng)按標(biāo)準(zhǔn)筆畫寫出老師說的字。下課了,老師要自己動(dòng)手擦黑板,手都裂了,而我發(fā)明的黑板可以根據(jù)老師的講課進(jìn)度自動(dòng)識(shí)別和清除不需要的字和內(nèi)容。

  有黑板了,當(dāng)然就要有“粉筆”。在老師希望同學(xué)們得到鍛煉時(shí),同學(xué)們用的這種“粉筆”,不會(huì)白沫滿天飛,而且可以自動(dòng)變換顏色和提示筆畫的正誤。只要設(shè)置好程序,我的黑板還可以自動(dòng)講解課文呢!是不是很神奇啊?

  未來的課桌也與眾不同!同學(xué)們不用為每天背著沉重的書包而苦惱!因?yàn)槲磥淼恼n桌,可以自動(dòng)變換各種科目的課本,可以查閱資料,還可以玩益智游戲放松呢!那課桌怎么充電呢?放心,未來的課桌全部使用太陽(yáng)能!你又要問了:“那如果陰天沒有太陽(yáng)呢?就不上課了嗎?”這個(gè)問題啊,我早就想到了。未來的課桌是儲(chǔ)蓄節(jié)能型,一天的太陽(yáng)能可以供我們十五到二十天的課堂用,且只要有光就能儲(chǔ)蓄能量,就算在南方的梅雨季節(jié)都可以放心使用。

  同學(xué)們,你們期待這樣的教室嗎?那就讓我們努力學(xué)習(xí),共同奮斗,盡早實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧!

未來教室三年級(jí)作文 篇6

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到20xx年了,那時(shí)的學(xué)校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我?guī)闳⒂^一下吧!

  首先是學(xué)校門口有一個(gè)掃描儀,你從它身邊走過,它會(huì)自動(dòng)掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生,如果不是的話,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),保安就出面攔下。一進(jìn)校門就能看見五個(gè)大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語(yǔ)音控制,它就會(huì)帶你去你想去的教室。

  走進(jìn)教室,一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣恚瑴囟忍貏e舒適。這都是因?yàn)榇皯艉蛪Ρ冢皯艉蛪Ρ谑歉鶕?jù)溫度來分辨春夏秋冬的,氣溫過低或過高的時(shí)候,都會(huì)根據(jù)人體最舒適的溫度來調(diào)節(jié)。

  在教室上課就更有意思了,比如講《一個(gè)小村莊的故事》這節(jié)課時(shí),黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文里的情景,出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場(chǎng)面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會(huì)加深同學(xué)們的記憶,才能更加理解保護(hù)環(huán)境的重要性。

  未來收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個(gè)能伸縮的傳送帶,老師在講臺(tái)上按下按鍵,同學(xué)們的作業(yè)就會(huì)自動(dòng)傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著沉重的書包去上學(xué)了,每個(gè)課桌上都有智能屏幕,該上哪門課,點(diǎn)相應(yīng)的按鍵就會(huì)出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學(xué)看電子書或者寫字離得太近了就會(huì)有提示,這樣就避免了越來越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)在黑板上,就可以用語(yǔ)音來控制,直接讀一遍,黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節(jié)省下來的時(shí)間還可以給我們講講課本以外的知識(shí)。

  未來的教室還有很多很多神奇的地方,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,要幫助同學(xué)們?cè)缛沼蒙犀F(xiàn)代化多功能教室。

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