實用的三年級的作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
今天上午我和幾個小朋友在小區院子里玩捉迷藏。她們老是藏在很顯眼的地方，而我就藏在枝葉茂密的地方。所以我藏的地方她們看不見，她們藏的地方我卻看的見。
我們玩累了，就在小池塘邊玩小船。本來她們不會折小船，但是讓我一教她們一下子就會了。我們折了許多的小船，小船在水上漂呀漂，可好玩了。可是這個時候，有一個小妹妹在放小船的時候，一不小心“撲通”一聲掉進了小池塘里，我們大家忙把她拉了上來。
我們又玩了尋寶游戲。我們先把沒有錢的紅包在紅包里放上一分兩分的人民幣，她們找到一個紅包就樂的不行。可是剛剛掉進池塘的那個小妹妹在小池塘旁邊發現了一個紅包。那個小妹妹高興地沖過去，結果又掉進了小池塘里。可是這一次可就不像上次只把腳碰到水里那么辛運了，這次她就躺在水里了，全身都濕透了，所以也就馬上回家了。
一人退出游戲，5人就全退出了，大家各自回家了。
三年級的作文 篇2
小雨是一個不愛護眼睛的小朋友，你瞧。
周末，他動不動就在家里玩電腦，連午飯也沒吃兩口呢！
放學時，他就拿著漫畫書，一邊走，一邊看書。只聽咚的一聲，小雨撞到了樹上，周圍的人都哈哈大笑。
晚上，吃飯時，小雨動不動就揉一揉眼睛。
就這樣，小雨一點兒也不愛護他的眼睛。時間長了，他的眼睛越來越看不清楚了。
有一天，上課時，小雨的眼睛幾乎看不見黑板上的字了。一檢查，發現小雨得了近視眼，需要戴眼鏡。
從此，小雨就有了一個雅號，叫小眼鏡。
三年級的作文 篇3
春天是綠色的，萬物復蘇；秋天是金色的，果實累累；冬天是白色的，銀裝素裹；而夏天，在我眼中是五彩繽紛的。
夏天是綠色的，山上那直挺挺、綠油油的樹木，被一片翠綠籠罩著，那些叫不上名字的大樹、小樹，一樹的碧綠。抬頭仰望，滿樹密密麻麻的葉子，在陽光下閃著耀眼的光。路邊的草地也是綠色的，郁郁蔥蔥的小草透出一種誘人的翠綠，就連趴在草葉上的小蟲兒都舍不得離開。河邊的垂柳低著頭，靜靜地欣賞著水中倒影，梳理著滿頭嫩綠的長發，美麗極了！
夏天是藍色的，淺藍色的天空，就像一塊藍絲帕，使人想要伸出雙手去撫摸它的柔軟和細膩，有時還會吸引一片濃厚的白去，情不自禁的來欣賞這一片藍色。
夏天是紅色的。門前那幾株美人蕉，抓住時機盛開了。一朵朵不太大的紅艷艷的花在一片翠綠中綻放。那紅色盈盈欲滴，不禁讓人聯想到，這是天上哪個神仙不小心打翻了書案上的那盤朱砂，撒落人間，才會有這種艷麗的紅色！
夏天，可以光著腳丫，踩著白色的浪花；夏天，可以聽著蛙叫，啃著又甜又紅的大西瓜；夏天，有火紅火紅的太陽，傾瀉著過度的光和熱；夏天，有萬紫千紅、爭奇斗艷的花。
哈哈，我仿佛拿著調色板，正在繪制一幅五彩繽紛的夏。
三年級的作文 篇4
我喜歡讀書，因為讀書可以讓我感到有很多樂趣，這種樂趣伴隨著我的每一天。
小時候，我并不喜歡讀書，一有不明白的問題，就死纏著爸爸和媽媽，每天不定時要讓他們給我講故事。后來，我上小學了，爸爸媽媽又要忙著上班，就沒有時間給我講故事了。記得有一次，我又纏著讓媽媽給我講故事，媽媽被逼只好說：“這有一大堆的故事和漫畫，你自己看吧！”說完“叭”的一聲把門帶上就走了。沒辦法，只好自己看了。我一邊心不在焉地亂翻，一邊又想：“該死的書，要看完了才知道結果。”越翻越氣，還拍打幾下書來出氣。可是，我翻著看著，看著翻著，慢慢被書中的故事吸引注了：有《八仙過海》里的八仙，他們各顯神通;有《西游記》里的孫悟空上天入地，無所不能;《寓言故事》里的掩耳盜鈴、守株待兔，十分有趣！許多美妙的童話故事、神奇的故事，完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。
隨著年齡增長，我讀的書越來越多，看書的興趣也越來越濃。每個星期天我都會去新華書店去尋找新的知識。讀書還讓我學到了什么是真，什么是假、什么是美、什么是壞、什么叫善、什么叫惡``````讓我知道做人的道理：要以誠相待，美不光是外表，關鍵是內在的，心地要純潔，不能陰險狠毒。讀書增長了我很多知識，開闊了我的眼界，令我覺得樂趣無窮！
我愿與書做永遠朋友，讓書陪我度過快樂的童年，邁向成熟的青年，擁有有意義的人生！讀書，乃人生一大樂趣！
三年級的作文 篇5
我有一個頑皮的小侄女，叫王曄，她有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來一邊有一個小酒窩，很可愛，可是她很頑皮。
有一次，我去盛飯，回來正要坐下，她一下把板凳抽掉了，讓我摔了一大跤，當我爬起來看她時，這個小頑皮正在那偷偷地笑呢。
她見我每天去上學，有一次突發奇想也鬧著要跟我去學校，舅媽想：“曄曄也快到上學的年齡了，要不然帶過去試試。”就這樣小侄女也帶上文具、背上書包，全副武裝的和我一起出發了，一路上我們都歡聲笑語很是開心，到了學校我就去上課了，讓她自己在校園里玩，沒想到剛下課她就要回家，可我們馬上又要上課了，不管我怎么哄她還是要回家，沒辦法 只好讓同學代我向老師請假，我把她送回家，急匆匆的又返回學校。
因為喜歡吃糖，小侄女長了蛀牙，沒想到她反而更愛吃糖了，每次到小賣部她就要糖吃，這次又要買糖了，我說：“曄曄；咱們這次不買糖了，買薯片吧。”我話音剛落，只見她抓了兩塊糖放在了嘴里，沒辦法，我只好付錢。
我現在又多了一個小侄女，叫曉楠， 不知道曉楠會不會像王曄一樣頑皮呢？小學生作文大全
三年級的作文 篇6
小時候問過媽媽：“我可有可以有零用錢嗎？”媽媽說：“你不需要啊！你需要什么，我會給你。”
有人很羨慕，因為我什么都可以不用自己花錢，也養成了我什么東西都買最便宜的，買太貴，我會“不喜歡”，買太貴，似乎是一種壓力。
雖然我沒有零用錢，可是這并不代表我沒自己的錢。在學校，我的老師很愛發獎金。一般都會被數學高手拿走，但有一次很意外的，我竟然是全班第一個完成那一頁的，而且還全對。不用說，我這個數學菜鳥非常的驚訝，那個一百塊就被我拿走了。那筆錢，爸爸幫我存起來了。
英語歌唱比賽第二名，學校給的是禮券。雖然也是少少的一百元，但我這個“省錢高手”買了五本剛好在特價的筆記本。不足的零頭，大方的媽媽也就付掉了。在那個的過程，為了省錢，我挑得好久，也很努力地在控制花的價錢。
每年的紅包我都存進銀行的戶頭了，就算媽媽拿去繳學費，我不太介意，因為那很合理。
雖然我很省，但是在買書就沒在手軟的了。這點我非常知道是遺傳至爸爸，就算去大賣場，我們也能扛很多的書回家，這也就不奇怪，我家的`書柜快被塞爆了。
金錢的使用原則很簡單，只要花當花的，剩下的慢慢存，總有一天變成一個大風翁的。
三年級的作文 篇7
教室是我們學習的地方，我愛學習，也愛我的教室。
站在教室門口，可以看到里面擺滿了，整整齊齊的課桌。正對面潔白的墻壁上張貼著同學們的學習目標和書法作品，那是一扇寫滿同學們學習決心和輝煌成績的墻壁。抬頭仰視，可以看到綠色的天花板上吊著幾架風扇和幾盞明亮的電燈。
走上講臺，面向課桌。身后是一塊大大的黑板，在黑板里面又鑲嵌著一臺電子白板顯示器。黑板的正上方是一面紅艷艷的五星紅旗。正前方是一塊副黑版，那上面寫滿了同學們的學習方法。左右兩邊的墻壁上嵌著兩扇大窗戶，讓教室顯得格外明亮。低頭俯視，可以看到一塊塊放的整整齊齊的白色地板，走在這潔白的地板上面，讓人的心情也顯得格外的好。
這就是我的教室——一個美麗的搖籃。
三年級的作文 篇8
你好！我是朵小花，我生活在一座美麗的大花園里。這里有潔白的茉莉、高貴的牡丹、調皮的杜鵑花、可愛的迎春花、粉紅的月季花、鮮紅的的玫瑰花、金黃的菊花......她們都有美麗的衣裳，翠綠的葉子，我一朵小花，哪能跟她們比，于是，我每天都低著頭，不抬頭起。
直到有一天，我才對自己有了新的看法。那天，一位非常有名的畫家來到這里，她要選一朵花，畫好，拿去展覽。我想：這樣的好事，應該會落在百合姐姐或茉莉姐姐的身上吧。于是，我頭轉到一邊來。她在花園里找來找去，看她的表情很失望，突然，她說：這朵花雖然沒有美麗的外表，但這朵花卻有著淡淡的清香。她把我畫下來了，就走了。
這幅畫給了我很大的自信。于是，我沐浴著陽光，接受了大風的考驗，淋著雨水。我的腰桿變粗了。花兒們看見我與她們不一樣的美，都和我交朋友，我很快樂。
如果那位畫家再把我畫下來，那一定是我在微笑的畫。
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