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書包三年級作文

時間:2022-06-29 19:05:32 三年級 我要投稿

精選書包三年級作文匯總十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的書包三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選書包三年級作文匯總十篇

書包三年級作文 篇1

  我有一個最心愛的書包。它可是我和媽媽一起來到商店里自己精挑細(xì)選買下的。

  這只書包是橢圓形的,穿著紫中帶粉的衣服。書包正面是我非常喜歡的冰雪奇緣的圖案——安娜和艾莎。因此,我經(jīng)常叫它:“冰雪奇緣”。

  書包有個“漂亮的發(fā)卡”——提手。每天我都可以拎著它上學(xué),書包還有兩個“手臂”——背帶,可以讓我們背在身上,特別輕松省力。

  這只書包正面的下方有個可以當(dāng)筆袋的小兜。小兜中可以放紙巾或精美的文具盒,書包還有個大兜,是它“一張貪吃的嘴巴”。大兜空間很大,可以放我的各種書本。大兜里還有個夾層,里面如果放一些零零碎碎的小東西,真是再合適不過了。

  這只書包的每一個大兜或小兜上都有一條條美麗的拉鏈,仿佛就像一條條漂亮的項鏈。

  這只書包的左右兩旁有著兩只“小耳朵”——側(cè)兜。一只小耳朵可以放水杯,另一只小耳朵可以放紙巾。

  這只書包可是天天陪我上學(xué)、放學(xué)。每年春游、秋游時還可以放食物或飲料,和我真是形影不離呢!

  我喜歡我的書包,你們喜歡我這心愛的“冰雪奇緣”書包嗎?

書包三年級作文 篇2

  我是一個小書包,我是主人最喜歡的小書包,小主人每天把我背在肩上,高高興興地去上學(xué)。

  我的顏色是粉色的,身體很軟,小主人靠在我的肩上會很舒服。我一共有三層,第一層又窄又小,只能放一些小鉛筆;第二層很長,小主人把作業(yè)都放在里面;第三層又寬又大,里面能放一些教科書和鉛筆盒。這樣,小主人找起文具來就不會找不到了。

  我有一個特殊功能,就是我身上有一個拉桿,每當(dāng)小主人背著很重的書時,就是我的拉桿大顯身手的時候了,小主人就可以輕松地拖著我走了。我的側(cè)面有一個放杯袋,因為有松緊帶和拉鏈的保護(hù),水杯不會翻出來。我的身體里還有許多小袋子,有網(wǎng)格袋、有透明袋、有布袋……每個小袋子都有特別的用處。

  別看我只是一只小書包,我對作用可大了。每天跟著小主人上學(xué)、放學(xué),為小主人裝文具、玩具,是小主人形影不離的忠實的好朋友。每天為小主人服務(wù),我感到很開心和快樂,同時也體會到了深深的滿足和幸福,因為我感受到了我存在的價值。

書包三年級作文 篇3

  我有一個形影不離的小伙伴——書包。只要有了它的幫助,我們的學(xué)習(xí)用品才能有屬于自己的小天地。

  四年級的時候,媽媽給我買了一個漂亮的小書包。書包整體的顏色是紫的,它的圖案很多,有白雪公主、愛麗兒公主······她們的禮服金燦燦的,大大的眼睛顯得炯炯有神。我每次走到他面前,就好像在跟我說小主人:“你一定要好好學(xué)習(xí)哦。”

  書包的作用可大了,它一共有四個袋子,兩側(cè)各有一個袋子,左邊的我用來放杯子,右邊的我用來放雨傘。書包里面的兩個袋子放了我說不盡的智慧------書本。大袋子里有我所有的書,小袋子里放著我的文具盒 。

  書包每天都默默無聞的為我服務(wù)。每次我背著他去上學(xué)、放學(xué),就覺得他好像一本正經(jīng)地對我說:“哲旖你可一定要好好努力啊!因為只有吃過苦,才能嘗到甜的滋味。”于是我便下定決心:“一定要努力學(xué)習(xí),將來做個有用的人。”

  我心愛的小書包,你可真是我的良師益友啊!有了這么可愛的小書包,我怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?

書包三年級作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,我已成為一名享譽海內(nèi)外的優(yōu)秀設(shè)計師,專門設(shè)計新型文具。這不,我正在研究多功能書包。

  這種書包的形狀跟普通書包差不多,用一種超薄超輕的材料制成。書包上安裝了紅、橙、黃、綠等4個不同顏色的按扭,代表不同的功能。

  紅色按扭具有提醒功能。上課前,它會提醒你做好課前準(zhǔn)備;出門前,書包會按照電腦程序里的課程表提醒你帶好所有的學(xué)習(xí)用品。橙色按鈕是雨傘裝置,如果遇到下小雨,按一下橙色按扭,書包就會撐起一把小傘;如果下大雨,按兩下橙色按鈕,書包就會撐起一把大傘;到了學(xué)校,再按一下按鈕,傘又會收起來,解決了小朋友經(jīng)常忘帶傘的煩惱。黃色按扭的功能是防盜。只要你啟動了黃色按鈕,就不怕有人來偷你的學(xué)習(xí)用品,因為小偷一旦靠近,書包的警報器會發(fā)出刺耳的警報聲,小偷早就被嚇跑了。綠色按鈕的功能就更加神奇了。它是一個帶GPS衛(wèi)星定位功能的按鍵。只要啟動它,你在任何地方,家長都能找到你,不用擔(dān)心迷路了。

  怎么樣,我設(shè)計的書包很棒吧?如果你想擁有如此神奇的多功能書包,就請拭目以待,等著它早日上市吧!

書包三年級作文 篇5

  看到這個題目,你一定很奇怪,小學(xué)生怎么能不背書包呢?可偏偏有的小學(xué)生就不背書包,那怎么上學(xué)呢?別急呀,跟著我繼續(xù)往下看吧!

  每天上學(xué),你都能看見很多家長給孩子背書包。有的是爺爺奶奶給背,孩子則在一旁蹦蹦跳跳地走著,還有的在津津有味地吃面包之類早餐。后來,我們學(xué)校規(guī)定不讓家長代勞背書包。于是,學(xué)生們就想出了一個辦法,就是在去學(xué)校的路上,書包讓家長背,快到學(xué)校門口時再自己背。這也許是家長對孩子的愛和孩子的懶惰達(dá)成的“協(xié)議”吧。而放學(xué)的時候,孩子們就很自然地把書包放進(jìn)家人的手中,然后輕輕松松開開心心地回家去。

  我覺得這種做法很不好。孩子自己能做的'事,就應(yīng)該讓孩子自己去做,如果什么事都由家長代替,天長日久下去,孩子終將一事無成。

  記得我一年級的時候,也讓爸爸給背書包。不過我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了,每天都是自己背書包,因為我已經(jīng)長大了。

  有的人會說,自己背書包多累呀!我們的書包那么重。那家長背就不累了嗎?小朋友,從現(xiàn)在開始,自己背書包吧!

書包三年級作文 篇6

  我是一個漂亮的書包,家住在文具店里,有很多兄弟姐妹都被買走了,我也非常向往外面那奇妙的世界。

  終于有一天,我被一個叫玲玲的小孩看中了,她就把我買走了。

  一開始,玲玲對我非常好,經(jīng)常給我洗澡、梳妝和打扮,可是……沒過多久,我就變得傷痕累累了,我的一生中為什么就有那么多的可是呢?

  在上學(xué)的第五天,玲玲讓她的同桌明明把作業(yè)給她看,可明明不給,玲玲就用我把明明給打傷了,我的胳膊也裂開了一條縫,玲玲還惡人先告狀,說明明把我給弄壞了,老師也不辯是非,懲罰了明明。氣憤度+30!

  又過了一些時候,玲玲變得非常邋遢,往我肚子里裝的不再是一本本書,而是一袋袋的零食,有一次,她往我的肚子里裝了一瓶瓶的可樂,然后,去了學(xué)校,她將喝完的可樂瓶,塞進(jìn)了抽屜,把沒喝完的可樂,放在了我的肚子里,有一個叫力力的小孩口渴了,向玲玲借水喝,我以為玲玲會給他一瓶可樂,可誰知,她把我重重的摔在了地上,里面的可樂,全流出來了,玲玲說:“喝吧。”力力哭了,我也變成了一個落湯雞。氣憤度+50!

  記得還有一次,她放學(xué)了,把我一扔,正好扔在了一個釘子上,我的皮膚立即被劃開了,玲玲看見了,她不但不給我療傷,還說我為什么往釘子上跑。氣憤度+20!

  我氣憤到了極點,什么也不說,就離家出走了……

書包三年級作文 篇7

  王麗紅覺得自己的書包太重了,就決定給書包減減肥。

  一個夜深人靜的晚上,王麗紅把書包里的書全部拿了出來,想把一些沒用的書本扔掉。首先,她把語文書拿了起來,語文書似乎看透了小主人的心思,連忙大聲喊道:“不要啊!不要啊!”旁邊的書本異口同聲地說:“丟掉它!丟掉它!它沒什么用處。”語文書理直氣壯地說:“誰說我沒用啊,我的用處可大著呢!我可以讓你認(rèn)識許多字,還可以讓你欣賞好多寫的優(yōu)美的文章,你還想把我扔掉。”小主人聽了,覺得有點道理,就輕輕地放下了語文書,同時,還把目光轉(zhuǎn)到了數(shù)學(xué)書身上。

  數(shù)學(xué)書看了,頓時嚇得面如土色,立刻求饒:“我教你認(rèn)識方向,學(xué)會了算式等,你可不能把我扔掉啊……”主人聽了,覺得也有道理,又無奈地放下了數(shù)學(xué)書。

  王麗紅的目光又轉(zhuǎn)到了字典爺爺身上,說:“我字幾乎都認(rèn)識了,這字典留著也沒什么用,而且又重又厚,干脆就把它扔了吧。”字典爺爺聽了,生氣的說:“當(dāng)你字不會念時,是誰教你的;當(dāng)你字不會寫時,是誰告訴你的;當(dāng)你字的意思不懂時,又是誰教你的,現(xiàn)在你覺得你什么字都會寫了?我告訴你,你還差遠(yuǎn)了呢!”小主人聽了,覺得也有道理,又失望地放下了字典爺爺。

  最后,王麗紅一本書也沒丟,因為每本書都有自己的好處,沒有一本書是沒用的。

書包三年級作文 篇8

  我有一個非常漂亮的小書包,它已經(jīng)陪伴我三年了,那是在我剛剛?cè)藢W(xué)時,媽媽為我買的。

  漂亮的小書包是用紅色綢布制作的。書包正面的圖案是幾個少年,有的在聚精會神地看書,有的在抬頭望著天上飛翔的火箭。旁邊寫著“學(xué)科學(xué)”三個大字,我想媽媽為我買這個書包是有意義的。

  小書包是由四個兜組成的。拉開小書包頂部的拉鎖,這是個比較大的兜。是用來放書、本、鉛筆盒的。書包的正面,有一個小一點的兜,一按兩個黑色的小鈕,小兜就打開了,里面可以放手帕、跳繩,書包的兩側(cè)還有兩個小兜,一個能放水彩筆,一個能放剪子、膠水。小書包的功能可全了。三年來,小書包不怕酷暑嚴(yán)寒,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,每天都伴隨著我走進(jìn)學(xué)校大門。三年來,小書包上的圖案,一直在鼓勵著我好好學(xué)習(xí)。

  小書包陪伴著我學(xué)到了許多文化知識。我非常喜愛這個漂亮的小書包。

書包三年級作文 篇9

  我的書包是藍(lán)色的,兩邊有兩個可以放水杯的小袋子。書包分為四格,第一個是用來放課本和各種練習(xí)本,還有一個鉛筆盒。第二格是放文件夾的,里面裝有各式各樣的考卷和黑板報,五彩繽紛,一會兒眼睛就會看花。第三個是放零花錢的,里面有一張嶄新的五塊錢,我可以用它來獲得各種東西。第四格是用來放衛(wèi)生用品的,比如說:濕巾紙、餐巾紙、草紙等等。

  我的書包背面還印有很多東西,有一個微笑的臉,它的意思是對學(xué)習(xí)一定要微笑地對待。還印有兩句名言,一句是:業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。另一句是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這兩句名言激勵著我學(xué)習(xí)一定要勤奮,不能偷懶。

  書包也是我的好助手,他可以把我需要的書裝進(jìn)去,當(dāng)我要拿出一樣學(xué)科的書時,我只要從書包里輕輕一抽,書就出來了。如果沒有書包的話,書只能一本一本拿,容易掉在地上。

  我喜歡我的書包,因為它能帶給我許多便捷和幫助。

書包三年級作文 篇10

  我有一個非常漂亮的書包。它是我在寒假里去北京水立方參觀游玩時買的。藍(lán)色的書包蓋上印有水立方外殼凹凸不平的圖案,非常有紀(jì)念意義。

  小書包是我的好幫手。我每天都要背著它上學(xué)去。我把上學(xué)時要用的各種各樣的書、本子、文具盒、水杯……都一一放進(jìn)它大大小小的口袋中。

  有時候,當(dāng)我把東西凌亂地塞進(jìn)書包內(nèi)時,拉鏈就會拉不上,小書包似乎有點不高興,撅著嘴說:“小主人,你不喜歡我啦!”;而當(dāng)我把所有的東西整整齊齊地輕輕放進(jìn)去的時候,它似乎在對我微笑,好像在說:“小主人,你真乖!我喜歡你!”

  小書包,我真的好喜歡你!放心吧,我一定會好好愛惜你的!

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