包餃子三年級的作文合集5篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的包餃子三年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
包餃子三年級的作文 篇1
記得四年級上冊的一個星期三,老師讓我們議論星期五搞什么活動。經過投票選定,最后得出的結論是:包餃子。
星期五到了,我們包了許多姿態不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上,再放一些肉。如果你想放一些料也可以,可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人,來年日子更甜美;吃到花生的人健康長壽;吃到棗和栗子早生貴子。
聽說,吃餃子還有來歷呢!相傳東漢末年,“醫圣”張仲景曾任長沙太守,后辭官回鄉。正好趕上冬至這一天,他看見南洋的百姓饑寒交迫兩只耳朵凍傷,當時傷寒流行,病死的人很多。張仲景總結了300余年的臨床實踐,便在當地搭了個醫棚,支起一面大鍋,煎熬羊肉、辣椒和驅寒提熱的藥材,用面皮包成耳朵的形狀,煮熟后連湯帶食贈送給百姓,百姓從冬至吃到除夕抵御了傷寒,治好了凍耳。從此鄉里人與后人就模仿制作,稱之為“餃耳”“餃子”,也有些地方逞為“扁食”或“燙面餃”。這就是餃子的來歷。
包餃子真有趣!
包餃子三年級的作文 篇2
說來慚愧,讀書十余年,做飯卻是去年才學做的,更枉論包餃子之類,于我而言實在是超出了我的水平,前段日子過春節才勉強學會了包餃子。
父母總說我十指不沾陽春水,所以我出現在廚房的那一刻著實把他們嚇得不輕。廚房里已經備好了餃子皮,要是讓我和面搟皮,我自己看了都會覺得慘不忍睹的。豬肉餡倒是我自己剁的,這不需要什么技術含量,徒有蠻力便可。沒吃過豬肉總看見過豬跑,我還是知道里面放些什么好吃,細心地加上了卷心菜末和細蔥混入。自信滿滿地圍上了圍裙,不管三七二十一,一大勺陷就盛在了皮上。最后的結果是捏也捏不攏,陷也入了面粉里,只好捏做一團,告訴自己,我做的是顆丸子。包了五六個才勉強好轉,雖然歪歪扭扭的實在不雅觀,但至少不是丸子了,于是我又興奮地繼續包了十余個。但現實往往很骨感,后面的幾個越包越是難看,搞得我都不好意思再對餃子皮下手了。人就是這樣,上帝給你關了一扇門的同時,會給你開一扇窗。上天給予了我在學習上可以突飛猛進的能力,卻沒有給予我在家務上伶俐聰明的那股勁。
蒸餃子的時候獨獨給我備了一個鍋,全家人看了我包的餃子都唯恐避之不及的樣子,一時間讓我哭笑不得。我一個人吃了自己包的所有餃子,約莫二十多個的樣子。但我仍然沒有吃飽,這便是母親常說的,自己做的東西再難吃都是山珍海味,這大概就是那時我的.心情,愉悅滿足。
包餃子三年級的作文 篇3
包餃子新泰市青云實驗學校三年級一班曹成藝今天是周末,爸爸提議吃餃子,我高興得合不攏嘴,一蹦三尺高。說干就干,我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜,和好餡子,然后開始和面,我挽起袖子,自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒,我的胳膊就開始發酸,手發軟,額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦,弄得滿臉都是面粉,像個小花貓,爸爸笑得前仰后合。開始包餃子了,我心想,這幾個餃子還難包嗎?我拿起筷子,小心翼翼的把餡子放進面皮里,使勁一捏,由于捏得過猛,餃子皮擠破了,餡子一下子從面皮里冒了出來,我急中生智,趕緊拿了塊餃子皮堵住,可堵住了這邊,那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮,再堵!天哪,包個餃子這么難!費了九牛二虎之力,我終于把餡子“全部包圍”了。看著用三張面皮包出的餃子,挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那里,我不好意思的摸摸頭,笑了起來??餃子煮熟了,看著熱騰騰的餃子,我吃的津津有味,這必竟是自已的勞動果實嘛!點評:該文抓住了包餃子的具體細節,運用心理活動描寫和動作描寫等手法,寫得細致,真實,生動,前后富有變化,表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力,更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。
包餃子三年級的作文 篇4
在新年來臨之際,家家戶都要包餃子來慶祝新年。今年的大年三十,我不僅嘗到了美味的餃子,還親自過了一會包餃子的樂趣。大年三十晚上,爸爸和媽媽在廚房里忙著包餃子,我溜進廚房,看見爸爸正在和面,媽媽正在準備餃子餡,我說:“媽,讓我也試試吧。”媽媽看見我點點頭,表示同意了。我高興極了,因為我就要學包餃子了!媽媽拿起搟面杖給我做示范,只見媽媽左一下右一下,一個個又薄又圓的餃子皮就成了,我一看,心想:原來這么簡單。看我的吧!我胸有成竹的接過搟面杖,學著媽媽的樣子一手拿著面團一手推動搟面杖開始了,不料面卻粘在搟面杖上,弄了好半天手上面板上都成面了,真煩人!媽媽看著我焦急的樣子笑著說:“要撒點面粉才能不粘,但也不能撒太多否則就不好包了。”媽媽又給我講了許多要領,并耐心的指導。我盡量按著媽媽說的去做,可剛開始搟出來的還是四不像,看著媽媽那么不厭其煩的教我,我想:我絕不能氣餒!經過反復操練,我越搟越熟練了。看著圓圓的餃子皮在我搟好了面皮,該包餃子了。
我興致勃勃地拿起面皮加上餡照著大人的樣子包了起來,可餃子餡好像成心與我鬧別扭似的,一個勁兒往外跑。我站到媽媽身邊想看看媽媽是怎樣包的,卻看見媽媽把硬幣放在餡里包進餃子里,感到好奇怪。就問媽媽是干什么的,媽媽告訴我,誰要是這就是包餃子的樂趣,我體會到了:只要我們堅持不懈,克服了所有困難后,我們才能成功。吃到餃子熟了!媽媽端上了熱氣騰騰的餃子,我吃著自己的勞動成果,心里美滋滋的。雖然包餃子遇到了許多困難,但是我學會了包餃子,也值得的。這個餃子,他就會在新的一年里有好運。為了能吃到這個餃子,我迫切希望能把餃子趕快包好。我回到了自己的位置上,耐心的琢磨著,思索著。終于,“功夫不負有心人”,經過了一番努力的學習,我終于學會了包餃子,我用手不經意的擦了擦頭上的汗,卻弄得一臉面粉,變成了一只小花貓。的搟面杖下快速飛舞,心里充滿了成就感,我心里別提多高興了!
包餃子三年級的作文 篇5
今天老師怎么要我們帶玉米來?原來老師要教我們包餃子呀!
老師會包好多種餃子呀!有四角餃,有三角餃,有小鳥餃,有太陽餃,還有普普通通的餃子……
老師教我們包太陽餃,先把一張餃子皮放在手心,然后把餡料放在皮的中間,再沾點水在皮的周圍,最后再拿一張皮蓋上原來那張皮。
到我們自己包餃子的時候,老師把我們分成兩組比賽,看哪一組包得快。比賽開始了,我馬上開始包餃子了。我按照老師教的方法來包餃子,我本來想包一只小鳥餃的,可是一不小心就包成了四角餃。比賽結束了,我們輸了。不過我們沒有很傷心,因為包餃子的過程實在是太有趣了。
老師開始煮餃子了,我們吃著自己親手做的餃子,覺得實在是太美味了。
我學會了一項新本領——包餃子,我真是太高興了!
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