【推薦】三年級作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
我寫的最熟悉的人是我姐姐蔣寧湘。姐姐長得很漂亮，有一雙大大的眼睛，白白的皮膚，小小的嘴巴，笑起來甜甜的。今天我寫的是小時候的一件很好笑的事。大約在我們四歲的時候，那年冬天早上下很大的雪，那天她比我起得早，就聽見她在大叫：“下鹽了，下鹽了”，我連忙爬起來打開窗戶一看，是下雪了，逗得我們哈哈大笑，現(xiàn)在我還在拿這件事笑她，她也覺得不好意思咧。 湖南湘潭雨湖區(qū)湘潭許家鋪學(xué)校五年級:蔣時進
三年級作文 篇2
鄉(xiāng)村真美，就像一位天生麗質(zhì)的少女，素面朝天，卻姿態(tài)萬千，又像一幅淡淡的水墨畫，小橋流水、裊裊炊煙。請隨我一同去感受鄉(xiāng)村生活的美麗與快樂吧！
鄉(xiāng)村，美在小河里。小河的水真清啊，清得可以看見河里的小魚和鵝卵石；小河的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；小河的水真靜啊，靜得讓你感覺不到水在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感受到船在前進，岸在后移。
鄉(xiāng)村，美在果園里。蘋果紅彤彤的，像是小朋友害羞的臉。橘子又小又誘人，剝開了皮，是橙色的果肉，吃起來酸酸甜甜的�；鸺t火紅的柿子軟軟的，甜甜的，味道好極了。石榴的外表雖然不起眼，但是用刀子切開，透出紅色的一顆顆晶瑩剔透的“寶石”。
鄉(xiāng)村，美在草地上。小草綠綠的，軟軟的，像是大自然精心為人們布置的綠地毯！躺上去，真舒服�。〔莸厣线�有三三兩兩的花朵，紅的似火，白的似雪，黃的似金子，花兒亭亭玉立，昂然飄搖于柔柔的微風(fēng)中，嬌媚可愛，楚楚動人�；▋狐c綴著草地，把草地繪成了一幅美麗的畫。讓人難以忘記。
多么美的小河，多么美的果園，多么美的草地，這如詩如畫的鄉(xiāng)村美景時常在我腦海中浮現(xiàn)，讓我難以忘記。
三年級作文 篇3
口渴了，我想泡杯糖茶喝。于是，我在杯里放入白糖，沖入開水，用筷子攪拌。怎么回事？筷子好像折成了兩截，真是奇怪！我連忙把筷子從杯中拿了出來，一瞧，筷子還是原來的筷子。為什么會這樣呢？
我?guī)е鴨栴}去請教媽媽。媽媽風(fēng)趣地說：“我斗大的字不識幾個，你還是自己查資料吧！”
我查了許多資料，終于明白：這是光的折射現(xiàn)象。原來，生活中處處有學(xué)問啊！
三年級作文 篇4
在《水滸傳》里武松不聽店主的勸告，一人來到景陽岡。走進以后一只老虎張牙舞爪地向他撲去，武松輕巧的躲開了老虎，他以跳去了老虎的身上，拿出哨棒，打在老虎的頭上，老虎經(jīng)過這沉重的一擊，一命嗚呼。從此再沒有老虎吃人這類事發(fā)生。人們便稱武松為打虎英雄。
可是有一位同學(xué)讀完后，覺得武松打虎是傷害野生動物，違犯了《野生動物保護法》。所以武松稱不上英雄�？墒谴蠹业目捶ú灰欢ㄊ且恢碌�，所以我們開了個討論會。
有的同學(xué)支持那位同學(xué)，因為這樣做傷害了野生動物，所以稱不上英雄，就算那時老虎不算是野生保護動物，也要愛護動物。
有的同學(xué)說，武松是英雄，因為武松為民除害了。
我的看法是：武松稱不上英雄，因為他不聽店主的勸告，如果聽了店主的勸告他不會受到傷害，老虎也不會死去。所以要聽別人的勸告，三思而后行。
三年級作文 篇5
一天，熊爸爸要砍掉對面的小樹，決定給小熊做個小房子。當熊爸爸正要砍樹時，小熊跑過來拉住熊爸爸說：“爸爸，要是砍掉小樹的話，我的小伙伴就沒有了自己的家，夏天,也不能在大樹下乘涼,爸爸您應(yīng)該知道砍樹的害處吧！”爸爸親切對小熊說：“孩子，爸爸知錯了，我會及時改正，請你原諒我吧�！毙⌒苷f：“知錯能改，是一件好事，我原諒您爸爸�！睆拇�，小熊又能和伙伴們一起開心地玩。熊爸爸也及時改正了錯誤。
三年級作文 篇6
今天早上，爸爸很早就叫我起床，我迷迷糊糊的'睜開眼睛，爸爸說要去篤記喝早茶，先送奶奶去，再回來接我和媽媽。
我和媽媽迅速地從床上爬起，洗漱完畢。這時，爸爸剛好回來接我們?nèi)ズV記。到了那里，我看到下面停了好多車，心想：上面一定不少人吧。一上去，果然沒一個空位。我說：“爸爸媽媽，你們?nèi)ビ疫呎掖蠊�，我去左邊找”。媽媽說：“我們這邊沒有”。我說：“我這邊也沒有”。最后，我們在一個墻角發(fā)現(xiàn)了大姑她們在吃早餐。
我直接拿起單，就去拿點心，越吃越想吃。我選了很多點心：黑米糕.油條.雞爪……吃飽了以后，我覺得這些早餐很好吃，真想每天吃這些 點心。
三年級作文 篇7
春天到了，天氣漸漸暖和了，植樹節(jié)也即將到來了，我準備種一盆“鳳尾竹”。
媽媽就帶我到花店找“鳳尾竹”�；ǖ昀锏摹傍P尾竹”非常多，我挑選了一盆我心目中最喜歡的“鳳尾竹”�；ǖ昀锏摹傍P尾竹”是種在一個小杯子里面的，我把它帶到家以后就把小杯子里面的“鳳尾竹”拿出來，然后找來一個漂亮的花盆，把土和肥料混在一起放在花盆里，再把“鳳尾竹”種在里面，接著我又拿起小水桶給我種的“鳳尾竹”澆了一些水。這樣我的“鳳尾竹”就種好了。
看著我自己種的“鳳尾竹”，心里可開心了，以后我會按時給它澆水，施肥，讓它快快長大。
三年級作文 篇8
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍亲屛覀兇┰綍r空的魔法師，讓我們在昨天和今天之間遨游；書是讓我們在現(xiàn)實中搭起理想的金橋，幫我們實現(xiàn)夢想。所以我特別喜歡看書。
其實，起初我是以一種“以讀書為榮，以讀書為樂”的觀點來看書的。媽媽總是教育我，要多讀書，學(xué)習(xí)才能夠優(yōu)秀，寫出來的文章才能夠得高分，媽媽還說，堅持閱讀，就會有提高。
可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)書的內(nèi)容越來越吸引我，并且常常沉浸其中，忘記了周圍，忘記了時間，忘記了一切。在書中，我懂得了許多道理和知識：在《假如給我三天光明》中，我認識到了堅強的可貴；在《女兒的故事》里，我懂得了樂觀的重要；在《木偶奇遇記》中，我認識到了誠實的好處；在《昆蟲記》中，我明白了昆蟲的習(xí)性和要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣……書，對我的幫助可大了！因此，我對讀書的興趣便愈來愈大。對讀書也有了新的認識。我覺得，得到一本好書，是一種榮幸；讀一本好書，是一種快樂。
書，是知識的海洋；書，是知識的果實；書，是澆灌知識的甘霖；書，是通往智慧的橋梁……讓我們從今天開始，以讀書為榮，以讀書為樂，讓書香，伴隨我們的金色童年吧！
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