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青蛙三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-06-28 09:04:00 三年級(jí) 我要投稿

精選青蛙三年級(jí)作文錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青蛙三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選青蛙三年級(jí)作文錦集七篇

青蛙三年級(jí)作文 篇1

  提起青蛙,大家都再熟悉不過了。他可是害蟲的天敵,也是農(nóng)作物的好幫手,是人類的好朋友,我們大家都喜歡它。

  青蛙的頭呈三角形,一雙鼓鼓的大眼睛,大大的鼻孔,下面一張“呱呱”叫的嘴巴,下巴經(jīng)常一顫一動(dòng)的,那是他的呼吸器官,他渾身穿著一件綠色的衣服,一年總穿著一件衣服。

  青蛙里面有一個(gè)舌頭,這跟舌頭紅紅的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,還可以伸縮,舌頭上還有黏性,每當(dāng)有獵物時(shí),青蛙便把眼睛睜得大大的,看見獵物休息時(shí)便長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿一蹬,身體一躍而起,瞄準(zhǔn)獵物,千鈞一發(fā),便把獵物消滅,慢慢品嘗。

  青蛙的眼睛十分特殊,對(duì)動(dòng)的東西很敏感,相反,對(duì)不動(dòng)的東西卻很遲鈍,這是為什么呢,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把一只死蒼蠅放在他的面前,他不吃,我把死蒼蠅用繩子系好在他面前轉(zhuǎn),他便跳起來吃了,原來青蛙眼睛是水球,每當(dāng)蒼蠅飛過,青蛙知道蒼蠅往哪飛,飛得有多快只要跳起來就能抓住,可是相反如果害蟲不飛他就看不見相于死蒼蠅來喂青蛙,青蛙不知道眼前放著可吃的食物,就不吃。

  青蛙也被人們稱為歌唱家,不論白天還是黑夜,青蛙的歌聲常常在田野里,池塘里到處都聽得見,唱起來還有點(diǎn)節(jié)奏感,還真是歌唱家呢!

  可是人類總是捕捉它,我希望大家別再捕捉青蛙,讓我們行動(dòng)起來保護(hù)青蛙一族。

青蛙三年級(jí)作文 篇2

  星期六的早上,我和我的朋友一起到小區(qū)里捉小青蛙。

  到了池塘邊,我們仔細(xì)地尋找著,突然我看見一只小青蛙正在虎視眈眈地盯著我們,我們頓時(shí)下了一大跳。

  開始捕捉了,我們像小貓一樣悄悄地走到青蛙旁邊,青蛙立刻往池塘里跳去。唉!快要到手的青蛙就這樣離別而去了,我們心不甘,情不愿地去里一邊捉青蛙去了。

  這次我們帶的工具非常充分,有網(wǎng)、杯子、婁等等……看到一只青蛙一動(dòng)不動(dòng)的,我們先躲在一顆大樹下,然后輕手輕腳地過去,我猛地一撲,哎喲!青蛙倒沒有捉著,鼻子撞歪了,真是白忙活一場(chǎng),我氣乎乎地坐在石頭上。呀!真是天助我也,一只小青蛙正坐在我的旁邊呢!這次我終于捉到了一只青蛙。它好可愛,讓我愛不釋手。可我轉(zhuǎn)念一想,青蛙是益蟲,我們不能傷害它。于是我把它放了,看著它和家人團(tuán)聚,我的心也變得美滋滋的了。

青蛙三年級(jí)作文 篇3

  池塘邊住著兩只青蛙,它們倆是兄弟。青蛙哥哥聰明伶俐,青蛙弟弟勤奮好學(xué),它們最大的心愿就是看到大海。

  怎么樣才能看到大海呢?蒼鷹對(duì)它們說:“只要登上前面那座山,就能看到大海了。”于是兄弟兩人就出發(fā)了。剛開始的幾天,它們還呱呱的.又說又笑。直到有一天,一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨了。青蛙哥哥實(shí)在受不了了,說:“雨下得也太大了,我不想去了,我要回家。”而青蛙弟弟卻默默地咬著牙,堅(jiān)持著一步一個(gè)臺(tái)階往上跳。

  幾個(gè)月過去了,兩只青蛙回到了池塘邊,各自講述了自己的經(jīng)歷。

  青蛙哥哥在回去的途中遇見了蒼鷹,請(qǐng)求蒼鷹馱它到山頂。蒼鷹答應(yīng)了,但只能是停留了很短的時(shí)間。哥哥繪聲繪色地講述了大海的美麗。

  青蛙弟弟經(jīng)過了數(shù)月的努力,吃了很多苦,腳上還磨出了老繭,終于到達(dá)了山頂。它不僅看到了日出的朝霞,落日的余暉,更體會(huì)到了“結(jié)果不重要,重要的是過程”這句話的含義。

  青蛙哥哥非常后悔自己的半途而廢。

青蛙三年級(jí)作文 篇4

  一天,天蒙蒙的快下雨了,荷葉姐姐怕小動(dòng)物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動(dòng)物們擋雨。

  小青蛙出發(fā)了,它先看見了小鴨子,小青蛙說:“小鴨子下雨了,荷葉送給你。”小鴨子說:“不用了我喜歡下雨。”雨越來越大,可小鹿還在草地上奔跑。小青蛙對(duì)小鹿說:“荷葉送給你。”小鹿說:“謝謝了我不怕雨。”小青蛙走著走著,看到了小雞,對(duì)小雞說:“下雨了,這荷葉送給你。”小雞說:“謝謝你。”小雞說;“那你呢?”小青蛙說:“我不怕雨。”

  小青蛙助人為樂,它就像荷葉一樣美麗。

青蛙三年級(jí)作文 篇5

  最近,我發(fā)現(xiàn)有些小販為了賺錢抓了青蛙去賣,我看見那些被剝了皮的青蛙,想到它們將成為一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。

  青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的害蟲少則五、六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng),一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲,大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。同時(shí)減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,達(dá)到生物防治,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要是我們捕捉一只青蛙,就相當(dāng)于放過了無數(shù)只對(duì)人類有害的蟲子。

  朋友們,在此我呼吁大家:要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲。保護(hù)它們就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约貉剑?/p>

青蛙三年級(jí)作文 篇6

  “我是一只蝴蝶蛙,我的主人是劉筱螢。你想知道我是怎么誕生的嗎?下面就來聽聽我的故事吧!”

  我誕生于一張白紙,是主人一把手一把手把我折出來的。首先,拿出一張正方形的紙,接著對(duì)折,撕成小長(zhǎng)方形,之后再折下來,變成一個(gè)三角形,四次之后,打開,就有個(gè)“×”的折痕。緊接著,折成正方形,再折出四條小短腿,身體和彈跳力是最重要的折紙部分。

  隨后,涂上顏色:粉紅的領(lǐng)結(jié),金黃的外衣,紅綠的斑點(diǎn),這大概是標(biāo)志吧。一雙水汪汪的眼睛,四顆橙色的五角星分別在腿的部分,可愛極了!

  主人將我精心打扮好后,又帶我參加了班級(jí)里的“青蛙跳大賽”。賽場(chǎng)上,有很多的小主人都帶著自己的娃來參賽,其他的娃身上也都畫滿了鮮艷的色彩,我既興奮又緊張地準(zhǔn)備比賽。到我上場(chǎng)了,主人帶我到了起跳線,她輕輕地按了一下我的屁股,我還沒反應(yīng)過來要起跳,所以比賽的結(jié)果并不理想……但我們玩得很開心!

  你知道我的故事了嗎?你愿意和我做朋友嗎?

青蛙三年級(jí)作文 篇7

  從前,有一只孤獨(dú)的小青蛙,它獨(dú)自生活在一個(gè)黑暗的井底。有一天,它抬頭看到一朵朵白云和那一方藍(lán)藍(lán)的白云時(shí),終于忍受不了寂寞,決定從井底離開。它的旅行也從這一刻開始了。

  首先,小青蛙來到了一片鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人的花園,這里有高傲的玫瑰,艷麗的薔薇,羞澀的睡蓮……千姿百態(tài)的花朵在盡情地釋放自己的美麗。小青蛙覺得自己像在一座開滿鮮花的天堂,它天天吃著花蜜,睡在柔軟的青草地上,日子過得快活極了。

  過了一段日子,小青蛙厭倦了這樣的日子,它決定繼續(xù)上路。

  小青蛙風(fēng)塵仆仆,日夜兼程,終于又來到了一片蔚藍(lán)的大海,它看見魚兒在海里自由自地游來游去,它忍不住感嘆道:“這里可真美啊!”沙灘上擺放著沙灘椅,旁邊還放著椰子汁,仿佛是專門為了等待小青蛙的到來。小青蛙歡快地跳過去,坐在沙灘椅上,悠閑地曬著太陽,還喝著香甜的椰汁。

  過了一段時(shí)間,小青蛙又決定放棄這樣的日子,繼續(xù)旅行……

  小青蛙決定就這么走啊走,直到走遍全世界。小青蛙的旅行真是豐富多彩啊!

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