【精選】難忘的三年級作文300字合集九篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的難忘的三年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文300字 篇1
昨天，我和媽媽一起打開快遞，發現里面有一個杯子碎了，扔掉太浪費，寄回去又太麻煩了。怎樣才能把它修補好呢？突然，我有了一個主意。我跟媽媽說：“我們用雙面膠把碎玻璃一塊一塊拼回去吧！”媽媽遲疑了一下說：“那你就試試吧，但要小心一點，不要弄傷手啊！”我自信滿滿地說：“我明白！”
我馬上從房間里拿來了一卷雙面膠，認真地拼了起來。不知不覺過了半小時，我把杯子修補好了。媽媽見了說：“這太不牢固了。輕輕一拿，就要散架了。”我自言自語地說：“哎！到底該怎么辦呢？”
這時，我看到了桌角上的一支膠槍，腦子里又閃現出一個好主意來！我馬上把膠槍插上電源，然后，用膠槍在玻璃塊上繞一圈，這樣沒過多久，我終于再一次把那個破碎的玻璃杯修補好了。媽媽拿著修補好的杯子，笑容滿面地夸我說：“這一次修補的杯子比第一次的牢固多了，你比以前更細心了！”
看到自己的努力沒有白費，我高興得手舞足蹈。這真是一次難忘的修補啊！
難忘的三年級作文300字 篇2
暑假里，爸爸帶來一個魔方，我心里高心極了。拿過來就開始磨，呀！真靈活！，這時我想起以前那個魔方，簡直是天囊之別呀！我愛不釋手地磨著，可是，我不一會兒就把這個六面一樣的魔方磨成了五彩繽紛的大花臉，我很著急，爸爸說“沒事，慢慢練，把紅色的給磨好吧！”
我磨了起來，東磨西磨還是沒磨好，爸爸說：“磨魔方要掌握技巧，你看！這個色塊要磨上來，就要把這個色塊磨到一邊，再把這個磨上來，再把它插下來，正好磨到一起。”哦！我明白了！在爸爸的指導下，我終于把紅色的磨好了，我心里很高興。爸爸也笑了……
可是，我磨得很慢，五六分鐘才磨好一面，經過幾天的練習，我可以在兩分鐘內磨好一面。
世上無難事，只要肯登攀，終有一天我會把六面都磨好的！
難忘的三年級作文300字 篇3
今天，我回家乘公共汽車。
我看見一位老人很艱難的爬上了汽車。他才踏出一只腳就已經很吃力了，只見一個哥哥上前把老人扶穩，并把自己座位讓給老人。不知是誰吃了香蕉把香蕉皮也扔在車上，這位哥哥忙把它撿起來放進隨身的小袋子里,我心想他就不怕臟。這位哥哥一直站在老人的旁邊，車子開起來了，他怕老人碰到車子，就用手擋在老人前面，我的心里很是感動。我對這位大哥哥說，‘哥哥，你人真好，我長大也要向你這樣做個文明的人，’哥哥看了看我笑著說：“你好，小妹妹，我覺得人在這世界上就要做文明事，這些都是我們的責任。這樣人活著才有意義啊。”我聽后心里更是佩服他
前面到站頭了，哥哥趕緊把老人扶下了車，還幫著其他乘客拿東西，我在心里說，哥哥，我真是越來越佩服你，我一定要向你學習，向文明的道路走去。
而且老師也常說：“講文明是我們中華民族的傳統美德。”我相信只要人人講文明，我們的世界就會變得更加美好！
難忘的三年級作文300字 篇4
今天，我和天臺的小伙伴們還有媽媽們一起來到了天臺的后岸游玩。
我們來到了美麗的后岸，那有清清的河水。我和小伙伴們迫不及待的來到了河邊，開心的玩起了“打水漂”，比賽誰的水漂打的多。在河邊媽媽還給我們幾個小伙伴拍了合影留念。
接著，我們爬上山來到了一個大大的山洞里，里面供奉著好幾尊的佛像。我和小伙伴們都虔誠的拜了拜，我的愿望是希望媽媽和爸爸今年回來臨海陪我，還有就是全家人身體健康。小伙伴的媽媽還給我們講了這個山洞的來歷——傳說有位祖先，為了躲避戰亂，就來到了這里。發現這個地方不僅風景優美，而且環境幽雅，于是就在這里按了家，潛心修行。后人為了紀念他就在這修了一個山洞，供奉他，祈求能保佑他們的子孫后代。聽了阿姨的解說，我們更覺得這個山洞很神秘了。
中午時分，大伙都餓了，我們來到了一處農家樂，美美的品嘗了一頓午餐。最后我們依依不舍的離開了后岸。
難忘的三年級作文300字 篇5
在我的學習用品中，我最喜歡擦子，也是我不能缺少的一種學習文具。
今天放學了，我看見林蓉在教室里收拾書包的時候，掉了一塊擦子，心里暗暗高興，想：這塊擦子就要成為我的“寶貝”了。于是，我故意慢慢地整理書包，等林蓉走出教室，再四周看了看，沒人，連忙把這塊擦子撿起來。放在鼻子上聞了聞，這個擦子并不香，經過我多年積累擦子的'經驗，不香的擦子大部分都是好擦的擦子，不過最好我還是得“試驗”一番。回到家，試擦了一下，擦得真干凈!我有點舍不得物歸原主了，但我突然又想到林蓉沒找到擦子那種焦急的心情。
第二天一上學，我就把它還給了林蓉。林蓉高興地說：“謝謝你，我昨天因為掉了這塊擦子，還難過了一晚上呢!”
看見林蓉這高興地樣子，我想：我這樣做是對的。
難忘的三年級作文300字 篇6
大年三十，我和表哥在外公家覺得很無聊，于是，表哥提議去魚塘捉魚，我舉雙手贊成。
我們來到魚塘邊，先換上水鞋，下到魚塘，剛邁出一步就被魚塘里的淤泥陷住了，我用手使勁把鞋左一提、右一提，鞋總算拔出來了，但是我卻摔了個“狗啃泥”，整個人掉到池塘淤泥里，趕緊“呸”的一聲，把嘴里的泥土吐出來。這可讓差點讓表哥笑破肚皮了！開始走第二步，結果又被陷住了，于是我想出一個“金蟬脫殼”之計——直接把水鞋脫了。這個辦法果然好，光著腳在淤泥里走，再也不用擔心被陷住了。
忽然，表哥大叫一聲：“我抓到一條魚啦！”果然，他手里抓到一條又肥又大的草魚。媽媽為了鼓勵我們積極抓魚，說：“誰先捉到五條魚，我就給他一個獎勵。”
這恰恰激起了我的斗志，我的雙手快速地在泥水里摸索著，魚塘里的魚還真不少，我很快就捉到了五條魚，可是表哥早就已經先捉到五條魚了。媽媽給表哥發獎勵，原來是五元錢。
我雖然輸了，但是也樂在其中，抓到魚的感覺太刺激了！
難忘的三年級作文300字 篇7
在漫長的暑假里，我經歷了許許多多難忘的事，其中有一件事令我記憶深刻，那就是我第一次滑旱冰。那一天下午，爸爸見我無所事事地躺在床上，就對我說：‘’俊愷，你很無聊吧。走，我教你一個既好玩又可以運動的游戲！‘’我在想：是什么游戲呢？還是跟上去看看吧。我一下子跳下了床，只見爸爸從桌子底下拿出了一雙旱冰鞋，我心里情不自禁出現了許多問號：咦？爸爸什么時候買的？爸爸好像看透了我的心思，說：“這是生日的‘贈品’”
接著，爸爸說：“要學會滑旱冰，首先要學會保持平衡，然后慢慢練習，絕對不能著急。”話音剛落，爸爸就迅速的做了示范，我看得目瞪口呆，迫不及待的穿上了旱冰鞋，但還沒站穩，就摔了個四腳朝天。我這才意識到了滑旱冰的難度，便虛心請教爸爸，讓爸爸再給我做一個示范。
這次我可看清了爸爸的動作：爸爸先兩腳踏地，接著抬起一只腳，緩緩滑動，就這樣循環著。之后便跟做起了爸爸所做的動作，這次我沒摔，我高心壞了，滑了5~6米后，我稍不留神就又摔破了手皮。但這也讓我知道了：不管是什么是，都應該仔細認真。
雖然摔破了手，但我心里卻像吃了蜜一樣甜，因為我學會了滑旱冰。
難忘的三年級作文300字 篇8
有一天，我打掃衛生的時候，發現了一張舊照片，那是冬天的時候和奶奶一起打雪仗時拍下來的。
去年冬天，我去了奶奶家，她家住在山上，那天我爬得筋疲力盡。我說：“奶奶，我快累死了，還沒有到嗎？”奶奶說：“快到了。”
到了山上，我太累了，我就在板凳上休息了一會，幾分鐘后，我堆了一個小雪球，當時手都凍僵了，然后又堆了一個大雪球，小一點的雪球放到大雪球上面，我在小雪球的上面按了兩個小石頭作為它的眼睛，一根長長的胡蘿卜當鼻子，有一個彎彎的樹枝當嘴巴。我看見雪人少了點什么，我仔細看了看，啊！原來少了兩只胳膊，我又用弄來了兩個樹枝，當雪人的胳膊。
堆完雪人后，奶奶做了一個雪球，向我扔了過來，砸在我的身上。于是我雪堆了一堵墻，奶奶砸我時，我躲在后面。在墻的后面我也團了幾個小雪球攻擊奶奶，我們打起了雪仗，開心極了。正在這時，奶奶用手機給我拍下了這快樂的時刻。
那是我最開心的時候，每次回想起來，都感到非常幸福。真想每天都是那樣的冬天，那樣打雪仗，這張舊照片真令我難忘啊！
難忘的三年級作文300字 篇9
這一學期我在學習上、生活上都有很多收獲，也有許多讓我難以忘懷的事。不過在這里面有一節閱讀課給了我很深的印象。
那是一個陽光明媚的下午，大家心情都很好，老師也跨著大步興致勃勃的走進教室，“咳咳”他清了清嗓子說：“親愛的同學們，今天我來給你們上一節你們從沒上過的、不在教室里的閱讀課！”因為大家都愛讀課外書，所以為了正常能夠上課，同學們都乖乖的聽老師的安排，安安靜靜的出去排隊了。
老師先帶領我們來到一個印有《樹真好》故事的長廊，這個故事主要講了樹的一些作用，還教育我們要多種樹。通過這個故事讓我知道了沒有樹，世界將會是多么荒涼，多么沒有生機。
老師又帶我們來到了另一個長廊，這個長廊的書是《我的兔子好朋友》。這個故事主要講了兔子好朋友，只要它在，就喜歡給別人幫忙。但兔子沒有能力幫助別人把事情做好，給它一幫忙，反而把事情弄糟了。通過這個故事，讓我知道了如果你沒有能力去幫助別人，你就不要去逞能了。如果你非要幫助別人的話，你只會給別人增加更多的麻煩。只有你能幫助的事，你才去做。
雖然這些只是點滴的小事，但想做大事也只能從小事做起。
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