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植物的三年級作文

時間:2022-06-26 11:06:49 三年級 我要投稿

關于植物的三年級作文匯編九篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的植物的三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于植物的三年級作文匯編九篇

植物的三年級作文 篇1

  幾天前, 我泡了幾顆小綠豆,就讓我來說說它有趣的一生吧!

  小綠豆先把綠色的外衣披在身上,然后在水里“冬眠”。小綠豆在水里冬眠了兩個多小時。終于,小綠豆醒了。它的衣服出現了一條裂縫。

  過了一天,小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”,露出了白白嫩嫩的皮膚。

  又過了一天,小綠豆那白色的皮膚里鉆出來了一個小芽。小芽也是短短的,只有五毫米。那應該是小苗的“頭發”吧!可是那根頭發是不是 被打了“增長劑”,瘋一樣的飛長,

  過幾天,我去看小芽,他們已經有手指那么長了,它們很可愛。有的挺著腰,像士兵,威風凜凜站在那;有的低著頭,像害羞的小姑娘;有的昂著頭,像高貴的公主。小芽可愛吧!上面還有一個像珍珠的東西,被分成了兩瓣,頭上還有幾片可愛的小葉子呢!

  等它成熟了,就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子,白色的莖,吃起來也很好吃呢!

  這就是小綠豆的一生!

植物的三年級作文 篇2

  我家陽臺上有一盆吊蘭,聽說是房東送的,我不怎么喜歡。

  吊蘭不高,卻很茂盛。我聽爸爸說,在吊蘭的葉子上寫自己的名字,吊蘭時間長了就會長出那些字。我和姐姐寫下了我們名字:桂雨飛、桂雨惠。可由于我經常澆水,把字跡沖刷掉了。

  吊蘭的葉子很長,沒有枝,葉子是連著根的,吊蘭不開花,我剛種的時候我以為它會開花,種子好長時間才知道,它只長葉子,不開花,氣得我一個雙休日都沒給它澆水。盡管如此,它還活的好好的。

  我又喜歡上了它,不是它多美,不是它多香,我佩服它的生命力。

植物的三年級作文 篇3

  要說我最喜歡的植物,那可有很多,如:水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。眾多植物,但是我最喜歡的,還是仙人掌。

  仙人掌的生命力很頑強,它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠里生長。仙人掌全身長滿了一根根又細又短的刺,仙人掌的葉子不像其他花兒的葉子那樣長長的、深綠深綠的,它的葉只有一點點、小小的、嫩綠嫩綠的,仙人掌的花雖然沒有郁金香和牡丹的芳香,但是它開的花也可以散發出一種淡淡地、泌人心脾的清香。

  我曾經做過一個實驗:兩周沒有給我家的這盆仙人掌澆水。當我拿著裝滿水的瓢來到陽臺時,被眼前的景驚呆了,仙人掌的葉子居然杜萎了,我趕忙澆了一盆水給仙人掌,過了一會兒,葉子又重新長了出來。仙人掌不是生命力很頑強嗎?怎么一下子就枯萎了呢?我想。后來,我轉念一想:有可能是因為太過于依賴水,沒有嘗過在沙漠里生長的滋味,所以才這樣的吧!

  以后我要學習仙人掌的那種頑強精神,爭取當個吃苦耐勞的人。

植物的三年級作文 篇4

  我最喜歡的植物是仙人掌,上面的部分是橢圓形的也有扁的,全身長滿了刺,它的刺是保護自己不被外界食用,不小心就會刺到,全身是綠色的,但是花是紅色的。

  仙人掌是一種植物,是墨西哥的國花。屬于石竹目沙漠植物的一個科。由于對沙漠缺水氣候的適應,葉子演化成短短的小刺,以減少水分的蒸發,亦能做抵抗動物吞食的武器;莖演化成肥厚含水的形態;同時,它長出覆蓋范圍非常之大的根,作用是下大雨時可以吸收很多的水分,以抵抗干旱。目前,仙人掌科的植物將近二千零二種。說了這些你知道這種植物為什么叫仙人掌嗎?

  在沙漠有一些人如果很口渴就可以用小刀把仙人掌切成兩半,喝仙人掌里面的水,這樣就可以解渴了,因為在干旱的沙漠里可以給人們提供水分,所以稱它為仙人,因為他長得像人的手掌又叫仙人掌。

  因為仙人掌能舍命救人,所以我喜歡仙人掌。

植物的三年級作文 篇5

  在旅游過的景點當中,我最喜歡廬山,在廬山的景點當中,我最喜歡植物園。

  春天,雷公雨公為所有生物打開溫暖的大門,萬物復蘇,廬山植物園里的植物都從睡夢中醒來,桃花、梨花香飄萬里,池水中的小魚,大樹、小花、小草等植物都在風的引導下快樂地舞蹈。許多游客在找景物拍照留念,而科學家正在觀察這里的植物。

  夏天,烈日炎炎,但山上涼爽如秋。雖然沒有春日的美景,但是當你走過這個地方靜下心來,就會感覺到一陣陣清新空氣陸續從你的鼻子進入氣道,這是多么舒服。

  秋風蕭瑟,清風吹掉一片又一片火紅的楓葉,落在碧綠的草坪。在火紅的楓樹旁,在植物的陪襯下,在清澈的小池邊玩耍拍照留念,準是一件非常快樂的事情。當你躺在植物園綠油油的草地上,飲一口山泉,既是涼爽之極,又是自在之極。

  獨立寒冬,植物園內有梅花香氣在雪中散發,有翠竹在雪中傲然挺立。在這些頑強的植物旁看見一些孩子們穿著棉衣棉褲,扔雪球,堆雪人,玩著自己愛玩的游戲。

  這就是我最喜歡的景點——廬山植物園。相信大家看到這里,也會對這兒有所喜愛吧?

植物的三年級作文 篇6

  昨天,媽媽給我買了一盆“豬籠草”。這種植物非常有趣,也非常可愛。

  豬籠草是有名的熱帶食蟲植物,葉子碧綠,是一種深受人們喜愛的食蟲植株,優雅而別致。

  它擁有一幅獨特的吸取營養的器官——捕蟲囊,捕蟲囊呈圓筒形,下半部稍膨大,形狀像豬籠。

  現在,我知道食蟲植物是依靠捕捉昆蟲等小動物來謀生的植物被稱為食蟲植物。

植物的'三年級作文 篇7

  家里養了好多小植物,而我最喜歡風信子了。它在冬天就開花,真是勇敢!

  圓圓的像洋蔥頭,下面長著許多又細又長的雪白的根須,就像圣誕老人的長胡須。圓球上面豎著幾片又細又長的葉子,這些葉子中間還長出了一根手指粗細的莖。莖的頂部長著一串密密麻麻的小花朵,像一只只小喇叭。

  一周以后,我發現風信子的花朵依然盛開著,只不過有些花朵的顏色變深了。而且,葉叢中間又冒出了一支細細的花莖,上面也有一些小花苞。我期待著風信子再次盛開。

  悄悄地告訴你,每棵風信子都會散發淡淡的清香。而且它可以水養,也可以土培。它是個大家族,有很多種顏色,粉紅、紫色、藍色、白色……而我的朋友可是粉紅的哦!

植物的三年級作文 篇8

  我家養了一株植物,它的名字叫雛菊。

  它的葉子又綠又長,是橢圓形的,像一個勺子,越往上越寬,很多片葉子交措在一起,像是在爭搶一樣東西。

  它的莖是綠色的,圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。

  莖的上面頂著一朵粉紅色的小花。遠遠望去,像一把粉色的小傘,仔細地看,粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢!越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的,像無數根小吸管。聞一聞它的花,有一股淡淡的清香,能讓人流連忘返。

  小雛菊沒有玫瑰花那么香,也沒有其它的花那么漂亮,那么引人注目。但是,它非常耐寒,在百花盛開之前,就已經開放了,裝點著這個美麗的世界。

植物的三年級作文 篇9

  我家有一個會跳舞的“植物”,它是一個類似蘋果型的外殼,長著像大白兔耳朵的葉子,它有一塊太陽能電池,只要在有光的地方,它就可以充電,就可以開始跳舞了。開始“跳舞”了!首先葉子正在慢慢地顫動,接著,葉子在大幅度地搖擺,越搖越有勁,好像飛機將要起飛一樣。最后,葉子好像是觸電了一樣,不停地顫抖。我做作業時,看著它在有勁地跳舞,我的作業也越做越有勁,一本又一本地,一下子就做完了。今天“植物”跳累了,它要充電了,明天再繼續跳了。

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