有關(guān)鳥的三年級的作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的鳥的三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
鳥的三年級的作文 篇1
外公家有三只可愛的畫眉鳥，是他從市場上買回來的。
畫眉鳥有一雙大大的眼睛，好像兩粒黑珍珠，嫩黃的嘴巴尖尖的，還有那像雪一樣白的眉毛。畫眉鳥背上的羽毛像棕色的外衣，上面有一條條白色的細(xì)紋；腹部的羽毛像紫紅色的襯衫，還帶點(diǎn)兒淡淡的橘黃色。它的尾巴是黑藍(lán)色的，像一把折疊扇。畫眉鳥的腳是淡黃色的，每每只腳上有四個鉤，可以牢牢的抓住木桿。
這些畫眉鳥是吃蟲子的。每次外公把蟲子方巾它們的碗里，它們就會狼吞虎咽的吃起來。如果沒吃飽，它們就會可憐巴巴的望著外公，好像在說：”請再給我們一些吃的吧！“吃完，它的身影又出現(xiàn)在木桿上，弓著身子，飲一口水，休息去了。
這些畫眉鳥不但可愛，還非常淘氣。
有一次，我在喂它們蟲子，可是它們卻不吃，于是我就走開了。過了一會兒，我悄悄地看了看那些畫眉鳥，只見它們狼吞虎咽地吃著，可是當(dāng)我一走近，它們就又不吃了。這些畫眉鳥可真淘氣！
我非常喜歡這些畫眉鳥。
鳥的三年級的作文 篇2
我家里養(yǎng)了一只鳥，它非常聰明，我給它起了一個名字叫“小機(jī)靈”，它語、數(shù)、英，全都會。
今天，我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”，它已經(jīng)三歲了，它是男生，我就它一只寵物。
今天我們先來考數(shù)學(xué)，先考簡單的計算題，我先問它九加五等于幾，我把筆放到它的嘴上，它寫的是等于一十四，我說：“難不住你呀，我給你加大難度。”我說：“七十四乘以八十三等于幾？”我又把筆給它，它寫的是等于六千四百四十一。我心里想，不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊。”我出了一道應(yīng)用題，它寫完以后我檢查了一遍還是全對，我覺得它是一只神鳥吧，這個神鳥每次都答對，就算是神鳥也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學(xué)和黃岡小狀元數(shù)學(xué)，我先讓它做英才教程，從第一單元到最后一個單元，它做了三個小時，做完以后我用了一個小時檢查。經(jīng)過檢查，完全正確。我又讓它做黃岡小狀元，用的是同樣的時間，經(jīng)過檢查還是完全正確，我驚呆了。
第二天，我今天要測試它的語文，我今天要讓它做黃岡小狀元，從第一頁開始到五十八頁。兩個小時以后它早就寫完了，我檢查了一遍，只錯了一道題。我接下來要給它默寫詞語了，一到三十一課全部都得默。又默了一個小時，居然還是全對。
第三天，這是最后一天了，我今天要測試它的英語，它的英語有一點(diǎn)兒不太好。今天下午還要全面測試呢！英語我照著英語書給它出了很多題。考完以后果然不出所料，英語考了一個七十分。下午了，我要給它做一個全面測試的卷子。四個小時過去了，它已經(jīng)寫完了，它語文考了一個九十八分、數(shù)學(xué)考了一個九十九分、英語考了一個八十八分。
怎么樣，我的鳥非常與眾不同吧。
鳥的三年級的作文 篇3
有一天下班回家，在小區(qū)的花園里看見一只可愛的畫眉。它個頭比較大，穿著褐色的套裝，頭上帶著一頂?shù)稚拿弊印Ｑ劬诤诘模瑘A溜溜的，特別的機(jī)靈。
它在草地上跳來跳去，好像在尋找丟失的東西，也有可能在尋找食物吧。我被它吸引了，停下匆匆的腳步，悠悠的看著它，它也不怕生，知道我在它身旁，可還是悠閑自得的尋找自己想要的東西。我到害怕它一下子飛到遠(yuǎn)處去，消失的無蹤無影，我靜靜的，靜靜的站著，欣賞它的一舉一動，就這樣持續(xù)好幾分鐘。大概是沒有找到什么，于是張開翅膀，輕輕飛到一棵翠綠的柳樹上，小腦袋東張西望的，然后又飛到枝繁葉茂的紫荊花樹叢中，我看不見它的身影了。
我感謝這只可愛的畫眉，是它給了我輕松的心情，把一天的工作的疲憊全部趕走了。
鳥的三年級的作文 篇4
大路邊的喇叭花廣播緊急通知，說八點(diǎn)早上和晚上會刮臺風(fēng)。小動物們紛紛搬了家，但百靈鳥一家不知道時間，“怎么辦？”百靈鳥不停地拍動翅膀，在樹枝上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真像一只在熱鍋上打轉(zhuǎn)的螞蟻。
百靈鳥爸爸背靠在樹枝上，嘴巴歪到一邊，眼睛瞇成一條線：“家里沒有鐘，怎樣才能知道時間呢？”忽然，百靈鳥爸爸頭上冒出了一個靈感小燈泡，它一拍翅膀，眼睛睜得大大的：“唉，現(xiàn)在才七點(diǎn)，離刮臺風(fēng)的時間還早得很呢！”
百靈鳥媽媽既驚訝又奇怪：“你是怎么做到的？家里又沒有鐘，再說。”百靈鳥爸爸笑了笑，并指了指樹下的一條小河，小河上的睡蓮從夢中醒來。“有睡蓮又怎么樣！難道你是神仙不成？”百靈鳥媽媽有一些惱怒。百靈鳥爸爸淡定地說：“別著急，每天我從市場飛回家，正好是七點(diǎn)，就看到睡蓮開了；晚上八點(diǎn)，我下班時就看到夜來香開了，并不是只有這些花能告訴我們時間，牽牛花在凌晨四點(diǎn)開花，曇花在九點(diǎn)含笑一現(xiàn)，萬壽菊下午三點(diǎn)欣然怒放。”
百靈鳥媽媽恍然大悟：“哦，原來花也能當(dāng)做時間呀！”
百靈鳥爸爸說：“只要留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多事！
鳥的三年級的作文 篇5
一個星期天，我和媽媽來到了市場，在一個角落里，我遇到了它。從此，這只鸚鵡——珍珍便來到了我家。
它長的挺調(diào)皮可愛的，珍珍的一雙眼睛烏黑發(fā)亮，每時每刻都在東看看，西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的，所以當(dāng)它吃我給的食物是，偶爾也會有幾顆小米粒塞進(jìn)它的鼻子里，讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮艷，它背上的毛全是綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一件綠色的花襯衫。
有一次，我去給珍珍喂食，也不知它今天是接錯了哪根筋，平日里賣乖的它竟然不領(lǐng)情，一扇翅膀，把我精心給他準(zhǔn)備的食物就全部被打翻了。這時，我心中的怒火終于爆發(fā)了，于是我大吼道：“你能不能不要再淘氣了！”珍珍聽了，立刻回歸乖乖女，縮在角落一動不動。唉，你說，珍珍能不能不要再調(diào)皮了啊！
它不但調(diào)皮而且還是一個“女漢子”，平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧！可珍珍不一樣。一天，我正要去給它喂食，突然，我聽到了一陣聲響，走近一看，原來是珍珍和另一只公鸚鵡在打架！只見它這里一拳，那里一腳，打得公鳥直求饒。咦，原來它這么能打啊！
這就是我的珍珍，你喜歡它嗎？
鳥的三年級的作文 篇6
這只畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場運(yùn)來的，它真是我的好朋友，它是一位有名的歌唱家，也是一名運(yùn)動健將。
清晨我早早地起了床，去陽臺上呼吸呼吸新鮮的空氣，順便看看我的畫眉朋友，它過得好嗎？畫眉鳥早已在籠子里唱它的鳥兒進(jìn)行曲了，“嘰嘰，嘰嘰嘰……”仿佛在唱：“我是一只小鳥天天快快樂樂，無憂無慮，沒有煩惱。”聽了這悠揚(yáng)悅耳的歌聲我的心情舒暢多了，感到無比快樂。畫眉鳥的運(yùn)動時間到了。只見畫眉鳥象找什么東西似的從上跳到下，從左跳到右，時不時地到食盆前吃一顆小米，再喝一口水，看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛。
畫眉鳥有時也很煩，一次我在寫作文，剛想出一句優(yōu)美的句子正想下筆，畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳，嘰嘰，這一叫把我的思路全打亂了，”討厭，可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了！“后來我想了好久才想出來。
畫眉鳥是一種：活潑、可愛、機(jī)靈的小動物，我喜歡畫眉鳥。
鳥的三年級的作文 篇7
今天傍晚我在爺爺家的大樹發(fā)現(xiàn)了一個由絲狀物編織而成的一個小東西，看起來像一只精巧的小酒杯。這是什么呢？鳥窩嗎？不可能！鳥窩不會這么小的。什么樣的小鳥會住的進(jìn)去呀？我滿腹狐疑。
這時，我發(fā)現(xiàn)初中，在這個“小酒杯”的底部還有兩枚白色橢圓形的小豆粒”。難道這是蛋？看來這真是某個小不點(diǎn)的窩了。
眼前的這一切勾起了我強(qiáng)烈的好奇心，我一定要弄清這個小窩的主人是誰。我悄悄的退到幾片樹葉后面，眼睛一眨不眨地盯著那個精致的小窩。
就在我等得快打瞌睡的.時候，小窩的主人終于回來了。這是一只和蜂蜜差不多大小的小家伙，羽毛非常艷麗，身上閃著紅寶石，綠寶石以及黃寶石的光芒，真是漂亮極了，簡直就是一個小小的精靈！她輕輕的落在樹枝上，然后鉆進(jìn)了哪個小窩里。
我慢慢地靠近那個小窩，可還是驚動了那個小精靈。她驚異的伸出了小小的腦袋，用那對閃閃發(fā)光的“小黑點(diǎn)”看著我。
我找來了爸爸，問他：“這是什么鳥？”爸爸回答說：“它是蜂鳥，它是最小的鳥。”“蜂鳥怎么長這個樣，嘴巴還挺長。”爸爸說：“蜂鳥的心跳每分鐘達(dá)到615次呢!而且它們的飛行速度很快，每小時能飛50公里呢！”“不會吧！這么快！”
“時間不早了，我們該回家了。”爸爸說到。今天我也明白了關(guān)于蜂鳥的不少事情。
鳥的三年級的作文 篇8
就在昨天，我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的，在路上，我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥，在它們的旁邊，有一只鳥正靜靜地睡覺，我剛想上前去抓它，忽然想：這鳥應(yīng)該沒那么笨吧，要睡覺也應(yīng)該在自己的家里睡啊！而且它一動不動，不像是睡覺啊！倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳，為了證實我的想法是對的，我便朝它大吼大叫，又嚇唬它，還做出要抓它的動作，可它仍然紋絲不動，眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣，天啊！我居然猜對了，它果然是只死鳥，我為這只鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲，可是你呢，卻如此可憐，在這里“長眠”，唉！
當(dāng)我們表演完了，回家時又經(jīng)過了那里，我大吃一驚——那一大群鳥仍在那里唱歌，嬉戲，但卻少了什么，是那只鳥！只見當(dāng)初，鳥躺著的那個地方已不再有它的身影，而只有孤單的落日余暉。我在想：莫非，它已經(jīng)到那美麗的天堂去了？或者，是被其它鳥抬回家去了？這是個謎，只可惜我無法解開這個謎。
今天，我去上乒乓球課的路上，我看見了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢躺在一個地方，長相可以說和昨天那只鳥一模一樣！難道它又故伎重演了？
唉！真是百思不得其解啊！
鳥的三年級的作文 篇9
我很喜歡小鳥，尤其是我家養(yǎng)的那對可愛的金山珍珠鳥，更是我的“掌上明珠！”。它長得很美麗，漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的，它頭上有一個朱紅色的點(diǎn)，像動畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴，長長的，有好幾厘米呢，我還給它起了個外號，叫“長嘴。”
我每次都親自喂它吃食，和它說話解悶。
突然有一次，我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸：“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢？”爸爸笑瞇瞇地告訴我說：“因為珍珠鳥很快就要生蛋了，它要造窩。”“啊！真的！？”我高興壞了！就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥，我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋，小小的，圓圓的。天，真棒！我高興極了。又過了幾天，我聽到了細(xì)微的鳥叫聲，像人們微弱的在呼喚，我就趕緊跑過去一看：哇！我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽， 閉著眼睛吱吱的叫著，好像在說：媽媽，你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去，好像在說：我該做些什么？真是一幅全家樂的情景。
在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下，小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛，我喜歡它們的眼睛，它們的眼神是那么清澈、透明！
可愛的珍珠鳥們，你們不僅給我?guī)砹丝鞓罚屛腋惺艿搅松目少F，生命的溫暖，我愛你們！
鳥的三年級的作文 篇10
我有一只粉色的火烈鳥玩偶，我給它取了個名字，叫“佛萊明戈”，其實是火烈鳥的英譯名字。這只火烈鳥是爸爸在野生動物園給我買的。
它渾身上下都是粉紅色的，就像是穿了一件粉紅色的衣服，漂亮極了！它的脖子長長的，彎彎的，就像一個字母“S”。在脖子的前端，就是它的頭了。頭上有一個圓溜溜的眼睛，還有一個黑黑的，向下彎曲的嘴巴，我也不知道為什么它的嘴巴長成這個樣子。在脖子的根部，有兩扇大大的翅膀，摸上去軟綿綿的。在它的大大的身體下面，就是那兩條又細(xì)又長的腿了。真是一雙大長腿呀，讓人羨慕！
它是我生活中好朋友。自從買來的那一天，我就總是抱著它。吃飯時抱著它，睡覺時抱著它，看電視時也抱著它。媽媽有時會對我說：“吃飯就吃飯，不要抱著玩具呀！”可是我還是想抱著它。有一次，我把它弄臟了。媽媽只好用洗衣機(jī)幫我把它洗干凈。晾在陽臺上，好幾天才能干呢。可把我急壞了，我非常著急，想要馬上再能抱著它。媽媽看我那著急的樣子，也忍不住笑了，說：“兒子，有點(diǎn)耐心哦！”
瞧，這就是我的火烈鳥，我很喜歡它，你喜歡它嗎？
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